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1、RR二年级上册二年级上册语文园地四语文园地四 在日常生活中，有些事情要通知在日常生活中，有些事情要通知对方，或有事情找对方，对方不在，对方，或有事情找对方，对方不在，却又没有时间等候对方回来，文明就却又没有时间等候对方回来，文明就写张写张留言条留言条给他。给他。学写留言条。学写留言条。写上留言时间。写上留言时间。写上留言人的名字。写上留言人的名字。再写有什么事。再写有什么事。先写是留给谁的。先写是留给谁的。【写话指导写话指导】留言条四要素：留言条四要素：（署名（署名-另起一行在右下角）另起一行在右下角）（日期（日期-写在名字的下面）写在名字的下面）（称呼（称呼-顶格）顶格）（正文（正文-空两格
2、）空两格） 丁丁小难题丁丁小难题 丁丁家人不在家，丁丁想要丁丁家人不在家，丁丁想要跟同学去公园画画，该怎么让家跟同学去公园画画，该怎么让家里人知道呢？里人知道呢？ 留 言 条妈 妈 ：今 天 下 午 放 学 后 ， 我们 去 公 园 画 画 ， 我 可 能 晚点 回 家 。丁 丁10 月 24 日称呼称呼正文正文（事情）（事情）署名署名日期日期留言条留言条妈妈：妈妈： 今天下午放学后，我们去公园画画，我可今天下午放学后，我们去公园画画，我可能晚点回家。能晚点回家。 丁丁丁丁1111月月5 5日下午日下午 小明放学回家，想去同学小明放学回家，想去同学家学习，可是妈妈不在家，要家学习，可是妈妈不在
3、家，要晚点回家，请你给他妈妈写一晚点回家，请你给他妈妈写一张留言条。张留言条。 留 言 条妈 妈今 天 下 午 ， 我 要 去 同学 家 去 学 习 ， 晚 点 回 家 ，请 不 用 担 心 。10 月 24 日小 明没有冒号没有冒号（：）（：）日期要写在日期要写在署名的下面署名的下面称呼没有称呼没有顶格写顶格写 留 言 条妈 妈 ：今 天 下 午 ， 我 要 去 同学 家 去 学 习 ， 晚 点 回 家 ，请 不 用 担 心 。小 明10 月 24 日从下面选择一种情况，写一张留言条。从下面选择一种情况，写一张留言条。u去办公室还书，老师不在。去办公室还书，老师不在。u去小芳家里，通知她明天九点到学校参加去小芳家里，通知她明天九点到学校参加书法小组的活动，但是她家里没有人。书法小组的活动，但是她家里没有人。shsh
