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1、学习目的: 1品味诗歌言语，进展诵读训练。 2品味其艺术上的“三美。3培育鉴赏诗歌的才干。 徐志摩徐志摩1896-1931浙浙江海宁人。江海宁人。现代代诗人、散人、散文家。名章文家。名章垿，笔名云中，笔名云中鹤、诗哲等。新月哲等。新月诗派代派代表表诗人。他的人。他的诗言言语清新清新优美，美，风格格轻柔明柔明丽。曾。曾留学美、英。留学美、英。“为爱而生，而生，为爱而死是他而死是他终身的写身的写照。照。 代表代表诗集集。 徐志摩在回想康桥时曾说：我的眼睛是康桥教我睁的，我的求知欲是康桥给我拨动的，我的自在认识，是康桥给我胚胎的。 本文的生字和注解：本文的生字和注解： xng xng青青 荇荇 绿色
2、的水草。色的水草。 go go长 篙篙 撑船的竹竿或木杆。撑船的竹竿或木杆。 s s漫漫 溯溯 逆着水流的方向走。逆着水流的方向走。领悟诗歌的意象领悟诗歌的意象 领会作者的感情领会作者的感情1、招手作别、招手作别 眷恋惜别眷恋惜别2、河畔金柳、河畔金柳 眷恋喜欢眷恋喜欢3、青荇招摇、青荇招摇 喜欢沉醉喜欢沉醉4、榆阴清潭、榆阴清潭 沉浸喜悦沉浸喜悦5、星夜放歌、星夜放歌 沉醉热爱沉醉热爱6、悄然与沉默、悄然与沉默 无法依恋至深至爱无法依恋至深至爱7、依惜作别、依惜作别 飘然离去飘然离去 沙扬娜拉 最是那一低头的温顺， 象一朵水莲花 不胜凉风的娇羞， 道一声珍重， 道一声珍重， 那一声珍重里有蜜甜的忧虑 沙扬娜拉！ 提示：沙扬娜拉，日语“再见的音译。 这是诗人随泰戈尔访日后的感念之作。 沪沪 杭杭 车车 中中 提示提示: 这首诗写于这首诗写于上海至杭州的上海至杭州的 高速火车上。高速火车上。 沪 杭 车 中匆匆匆！催催催！ 一卷烟，一片山，几点云影， 一道水，一条桥，一支橹声， 一林松，一丛竹，红叶纷纷： 艳色的田野，艳色的秋景， 梦境似的清楚，模糊，消隐， 催催催！是车轮还是光阴？ 催老了秋容，催老了人生！
