索溪峪的野新授课件

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1、索溪峪的索溪峪的“野野”读准字音 胆颤胆颤 绵亘蜿蜒绵亘蜿蜒 窈窈 窕窕 淑女淑女 扎过去扎过去卵石卵石 调皮调皮老叟老叟 齐膝齐膝荡涤荡涤zhzhn nlunlunsusutitio oxxd dzhzhg gn nyoyo tiotio 望而生畏胆颤望而生畏胆颤 磅礴磅礴 怦怦直跳怦怦直跳千峰万仞千峰万仞 绵亘蜿蜒绵亘蜿蜒 崛起崛起 巍巍巍巍随心所欲随心所欲 不拘一格不拘一格 浩气长舒浩气长舒婷婷玉立婷婷玉立 年过花甲年过花甲 旁逸斜出旁逸斜出窈窕淑女窈窕淑女 返璞归真返璞归真 崛起:(山峰等)突起。 巍巍:形容高大。老叟:老人。 荡涤:洗涤。浩气长舒:浩然之气使人感到心情舒展。千峰万仞:

2、山峰很多,且很高。难以言状:很难用语言来表达。亭亭玉立:形容美女身材细长或花木等形体挺拔。随心所欲:随着自己的意思,按照自己想要的、希望的。 朗读课文,小组讨论: 课文从哪几方面描写了索溪峪的“野”?山是野的。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十是野性的美。这种美,是一种惊险的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么心。什么“一线天一线天”,什么,什么“百丈峡百丈峡”,闻名,闻名就使人胆颤。这种美,

3、是一种磅礴的美:不是就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,绵亘蜿蜒,“十里画廊十里画廊”“西海峰林西海峰林”,令人,令人浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山斜山”,抱,抱伙成团,便高筑峰上伙成团,便高筑峰上“平原平原”;相对相依,宛;相对相依,宛如如“热恋情人热恋情人”,亭亭玉立,好似,亭亭玉立,好似“窈窕淑女窈窕淑女”

4、山是野的。山是野的。索溪峪的山,是天然的美,索溪峪的山,是天然的美,是野性的美。是野性的美。这种美,是一种惊险的美这种美,是一种惊险的美:几十:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在丈高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊山风中摇摇晃晃,游人仰头而掉帽,望石而惊心。什么心。什么“一线天一线天”,什么,什么“百丈峡百丈峡”,闻名,闻名就使人胆颤。就使人胆颤。这种美,是一种磅礴的美这种美,是一种磅礴的美:不是:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒,绵亘蜿蜒,“十里画廊十里画廊”“西海峰林西海峰林”

5、,令人,令人浩气长舒。浩气长舒。这种美,是一种随心所欲、不拘一这种美,是一种随心所欲、不拘一格的美格的美:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢:直插云天,敢戏白云,横拦绿水,敢弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍弄倩影;旁逸斜出,则崛起巍巍“斜山斜山”,抱,抱伙成团,便高筑峰上伙成团,便高筑峰上“平原平原”;相对相依,宛;相对相依,宛如如“热恋情人热恋情人”,亭亭玉立,好似,亭亭玉立,好似“窈窕淑女窈窕淑女”这是一种这是一种惊险惊险的美:几十丈的美:几十丈高的断壁悬崖拔地而起,半边高的断壁悬崖拔地而起,半边悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,悬空的巨石在山风中摇摇晃晃,使人望而生畏。什么使人望而生畏。什么“一线天

6、一线天”,什么,什么“百丈峡百丈峡”,听着名,听着名字就让人胆颤字就让人胆颤。断壁悬崖断壁悬崖一线天百百丈丈峡峡百百丈丈峡峡 这种美,是一种这种美,是一种磅礴磅礴的美:不的美:不是一峰独秀,也不是三五峰呼应,是一峰独秀,也不是三五峰呼应,而是千峰万仞绵亘蜿蜒。而是千峰万仞绵亘蜿蜒。“十里画十里画廊廊”“西海峰林西海峰林”,令人浩气长舒。,令人浩气长舒。十里画廊十里画廊西海峰林西海峰林 这种美,是一种这种美,是一种随心所欲、随心所欲、不拘一格不拘一格的美:或直插云天,的美:或直插云天,或横拦绿水,旁逸斜出或横拦绿水,旁逸斜出, 崛起巍崛起巍巍巍“斜山斜山”; 相对相依,宛如相对相依,宛如“热恋情

7、人热恋情人”;婷婷玉立,则;婷婷玉立,则好似好似“窈窕淑女窈窕淑女”。想一想,想一想,“野野”在本在本课课是什么意思?是什么意思?“野野”字原是字原是“不讲情理,不讲情理,蛮横蛮横”的意思,的意思,在本文中是指山山水水不经过任何人工的在本文中是指山山水水不经过任何人工的修饰,是纯天然的自然美修饰,是纯天然的自然美。 课文开头先概括课文开头先概括索溪峪的索溪峪的一个总的一个总的 特点是特点是“野野”,接着,接着从四个方面具体描述,既山是从四个方面具体描述,既山是野的,水是野的,野物是野的,野的,水是野的,野物是野的,在山水间行走的游人也是野的,在山水间行走的游人也是野的,最后总结出索溪峪的最后总

8、结出索溪峪的“野野”,荡,荡涤着我的胸怀!涤着我的胸怀!前后照应,首尾连贯前后照应,首尾连贯索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们眼前,文章表达了作者怎样的心情呢?表达了作者对大自然的赞美,表达了作者对大自然的赞美,对人与人之间质朴真诚情感的向对人与人之间质朴真诚情感的向往。往。作者在领略了索溪峪的野的 特点后,有什么感受?于是,我感到从未有于是,我感到从未有过的快慰,从未有过的清过的快慰,从未有过的清爽;索溪峪的爽;索溪峪的“野野”,荡涤,荡涤着我的胸怀着我的胸怀! !索溪峪的自然美景在作者的描述中展现在我们眼前,文章表达了作者怎样的心情呢?表达了作者对大自然的赞美,表达了作者对大自然的赞美,对人与人之间质朴真诚情感的向对人与人之间质朴真诚情感的向往。往。 课文开头先概括课文开头先概括索溪峪的索溪峪的一个总的一个总的 特点是特点是“野野”,接着,接着从四个方面具体描述,既山是从四个方面具体描述,既山是野的,水是野的,野物是野的,野的,水是野的,野物是野的,在山水间行走的游人也是野的,在山水间行走的游人也是野的,最后总结出索溪峪的最后总结出索溪峪的“野野”,荡,荡涤着我的胸怀!涤着我的胸怀!前后照应,首尾连贯前后照应,首尾连贯

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