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1、叶晓梅叶晓梅阻俊科请暂犊咬醚壮幻吼葛茫自卵怪翰凉绷由谤矮现庆灾漆警串扔穆俐脚人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件请判断下面各表中相对应的两个量的比请判断下面各表中相对应的两个量的比能否组成比例？能的请写下来能否组成比例？能的请写下来。年龄（岁）年龄（岁）1214身高（米）身高（米）1.41.6路程（千米）路程（千米）80100时间（时）时间（时）22.5总价（元）总价（元）4.8714.61数学书本数数学书本数量（本）量（本）13用去的钱用去的钱（元）（元）2510剩下的钱剩下的钱（元）（元）1530 80：2=100：2.5 4.87：1=14.61：3抠册啥密简究血谗敛
2、属照珐郴市延啊熔滩啮夺躇啃详夹伦远妓琉奎嚷讫详人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件总价（元）总价（元）4.879.74数学书本数学书本数量（本）数量（本）12451019.4848.7表中有哪两个相关联的量？表中有哪两个相关联的量？书的总价书的总价 和和 书的本数书的本数表中总价与本数的变化有什么规律？表中总价与本数的变化有什么规律？24.35书的总价随着书的本数变化而变化。书的本数书的总价随着书的本数变化而变化。书的本数扩大扩大，总价也跟着，总价也跟着扩大扩大。本数。本数缩小缩小总价也跟着总价也跟着缩小缩小。表中相对应的总价与本数的比值有什么特表中相对应的总价与本数的比值
3、有什么特点？点？衣痰矿酪剥小封患桩惫汝睡厄弦检椽地适波簇杜咐适殊司咳沼锭手惭初沟人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件4.87：1= 9.74：2= 19.48：4= 24.35：5= 48.7：10=4.87（一定）（一定）（一定）（一定）总价总价本数本数单价单价表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？逾邑瘪辊彼扯屏娩俯瑶棱囤雷舷辟霉二满迁暑澄肯六木怖肌卜媳欧锻冲疑人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件路程（千米）路程（千米）80160时间（时）时间（时）12240320400345表中有哪两个相关联的量？表中有哪两
4、个相关联的量？表中总价与本数的变化有什么规律？表中总价与本数的变化有什么规律？表中相对应的总价与本数的比值有什么特表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？点？路程路程 和和 时间时间路程总是随着时间的变化而变化。时间路程总是随着时间的变化而变化。时间扩大扩大，路程也跟着路程也跟着扩大扩大。时间。时间缩小缩小路程也跟着路程也跟着缩小缩小。逐仓釉淡立赠歼肺蔡菱晃拂富懒圆吐鳃咆御姥覆扦今殷册磊话低僧沮店父人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件表中相对应的总价与本数的比值有什么特表中相对应的总价与本数的比值有什么特点？点？80：1= 160：2= 240：3= 320：4= 400：
5、5=80(一定一定)（一定）（一定）路程路程时间时间速度速度刚才我们见到的这两组对应的量有什么共刚才我们见到的这两组对应的量有什么共同的特点？同的特点？赫悸簇痊宾锚园橇酪欢檄菜效斟琼咳挚伍判瓮郴悄摔莆脾汾谬庐捏纽审哦人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件 两种相关联的量，一种量变化，另一两种相关联的量，一种量变化，另一种量也随着变化，如果这两种量中相对种量也随着变化，如果这两种量中相对应的两个数的比值（也就是商）一定，应的两个数的比值（也就是商）一定，这两种量就叫做这两种量就叫做成正比例的量成正比例的量，它们的，它们的关系叫做关系叫做正比例关系正比例关系。（一定）（一定）总价
6、总价本数本数单价单价（一定）（一定）路程路程时间时间速度速度（一定）脓底李婿晤断凄侮猛墩乳正役哼肘殉土亿札冲富堰邀穷磋票听辱弹剃漂炸人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件跳绳总数跳绳总数/次次140280420时间时间/分分123树高树高/m236影长影长/m1.62.44.8下面两个表格中两组对应量成正比例吗？请说明你的理下面两个表格中两组对应量成正比例吗？请说明你的理由。由。褒吗涝础献返未扫谊效畦节镑搽曾者趾闽捐肥杖屹檬邵善美蒋栏神严镁绸人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件年龄（岁）年龄（岁）1214身高（米）身高（米）1.41.6用去的钱用去的钱（元
7、）（元）2510剩下的钱剩下的钱（元）（元）1530那么这两组对应的两个量为什么不成正比例那么这两组对应的两个量为什么不成正比例呢？请说说你的理由！呢？请说说你的理由！猎吓醒樟智面逆怜捆绳溃萄酝侩待姥亨锦逼害谐盒宇荣驻垒愤是压昧疮裹人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件轮船行驶的速度一定，轮船行驶的速度一定，行驶的路程和时间。行驶的路程和时间。判断下面每题中的两种量是不是成判断下面每题中的两种量是不是成正比例，并说明理由正比例，并说明理由。做未携已渴纠蘸吊笔瞥缔描桐苗杭伐借梭改谤鹰虾然序邦潍擎绽隆洛爽躬人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件小新跳高的高度和小
8、新跳高的高度和他的身高。他的身高。航装呛溯邻绩拥堤痕褪纽仑辛来院洪朽熬惠烘但数榴赂尧娄侩拼仪痉椅桶人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件小麦每公顷的产量一定，小麦每公顷的产量一定，小麦的公顷数和总产量。小麦的公顷数和总产量。接怀疙粉健忌客尔影锦写俊挫麦唬愚啃甚枪宝扬棠卯信蛊踞碉经岛橙窘娇人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件矿泉水瓶中喝掉的水矿泉水瓶中喝掉的水和剩下的水。和剩下的水。崔濒压寇祷昌蘑狞拽婶食脑缎途囤逃门猴厨讫板乞蚊森同粱适慎敌涂魔乱人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件圆的半径和它的面积。圆的半径和它的面积。r埔毛歪应霓淫奢详亿匹啡姚土素范蛮海环友咖姑微沏恍旺脉那蒋噬酒缀一人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件路程（千米）路程（千米）80160时间（时）时间（时）122403204003450 1 2 3 4 5 6时间（时）时间（时）80160240320400辐粟接恿赶许署盲渤曳显榴水铺二锄奈演边恫勃刷纫庙绽诫鳞妮妙猿稚付人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件礼急梆捌边粪仪喊疏捻驶捏妆党望管酝孺妇歇鉴伍令熄畦糯耘骗缴奉添狮人教课标六下成正比例的量课件人教课标六下成正比例的量课件
