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1、班级管理自动化的探索与实践班级管理自动化的探索与实践 一一 、统一思想，确定班级奋斗目标。、统一思想，确定班级奋斗目标。 二、制定二、制定“班规班规”用用“法治法治”取代取代“人人治治”。 三、培养一批得力的班干部。三、培养一批得力的班干部。四、建立小组日评比考核制度，将个人四、建立小组日评比考核制度，将个人利益和小组利益捆绑在一起。利益和小组利益捆绑在一起。 五、走进孩子心灵深处，用诚心和爱心五、走进孩子心灵深处，用诚心和爱心去感化孩子去感化孩子一一、统一思想，确定班级奋斗目标。、统一思想，确定班级奋斗目标。1.在学校：学会做人在学校：学会做人,学会求知学会求知,学会健体学会健体,学会创造学
2、会创造,做一个爱做一个爱自己自己,爱同学爱同学,爱班级爱班级,爱老师爱老师,爱父母爱父母,爱学校爱学校,爱家乡爱家乡,爱祖国的爱祖国的人。人。2.全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识全班同学都要认真刻苦学习文化科学知识,达到达到60%的同学的同学升入高中升入高中,100%的同学毕业。的同学毕业。3.全班同学都要达到体育锻炼标准全班同学都要达到体育锻炼标准,人人都能掌握一种运动的人人都能掌握一种运动的方法和规则方法和规则,人人爱清洁人人爱清洁,人人讲卫生人人讲卫生,尤其是要重视用眼卫生尤其是要重视用眼卫生,没没有新的近视发病者。有新的近视发病者。4.自尊自重自尊自重,互敬互爱互敬互爱,人人在班内
3、有受人尊重的地位人人在班内有受人尊重的地位,也有尊也有尊重他人的义务重他人的义务,使人人在班级里都感到温暖和愉快。使人人在班级里都感到温暖和愉快。5.人人都要以实际行动为班级增光添彩人人都要以实际行动为班级增光添彩,成为全校执行成为全校执行中学中学生守则生守则,中学生日常行为规范中学生日常行为规范最好的班级之一。最好的班级之一。6.人人都有自己的兴趣和爱好人人都有自己的兴趣和爱好,人人有自己喜爱的学科人人有自己喜爱的学科,人人有人人有自己喜爱的劳动自己喜爱的劳动,人人都讲普通话写规范字人人都讲普通话写规范字,人人都能掌握文明礼人人都能掌握文明礼仪并身体力行。仪并身体力行。7.在班主任和班委会的
4、指导下在班主任和班委会的指导下,集体的事由集体讨论决定集体的事由集体讨论决定,班委班委会会,小组的事小组的事,都由自己管理都由自己管理,活动由自己开展。活动由自己开展。8.半年内达到学校良好班集体水平半年内达到学校良好班集体水平,一年内达到区级优秀班集一年内达到区级优秀班集体水平体水平,三年内达到市级优秀班集体水平三年内达到市级优秀班集体水平;9.人人都有为集体人人都有为集体,为他人服务的责任为他人服务的责任,坚持为他人坚持为他人,为班级为班级,为为学校学校,为社会做好事为社会做好事。二、制定二、制定“班规班规”用用“法治法治”取代取代“人治人治”。（一）明确班干部职责，实行岗位责任（一）明确
5、班干部职责，实行岗位责任承包制。（以空间为序）承包制。（以空间为序）1、明确学生干部职责、明确学生干部职责2、明确值日班长常规反馈项目、明确值日班长常规反馈项目3、班级专项事务实行责任承包制、班级专项事务实行责任承包制职务责任任班班长有有计划的工作，划的工作，对班上学班上学习、纪律、律、卫生生劳动和活和活动情况全面情况全面负责；定期定期召开班委会召开班委会议，研究，研究总结工作，找出存在的工作，找出存在的热点、点、难点点问题，及，及时与班主与班主任沟通；任沟通；及及时处理班上出理班上出现的突的突发事件；。事件；。学学习委委员负责班上日常教学活班上日常教学活动的的顺利利进行，行，积极极组织各学科
6、活各学科活动小小组开展活开展活动；向同学向同学进行学行学习目的教育，了解班上同学的学目的教育，了解班上同学的学习情况，提出改情况，提出改进的意的意见和和方法，及方法，及时与任与任课老老师沟通；沟通；定期召开科代表会，定期召开科代表会，讨论对各科教学的意各科教学的意见、建、建议和要求，督促科代表定期公布学和要求，督促科代表定期公布学习及完成作及完成作业情况；情况；协助科代助科代表做好表做好对学学习困困难同学的帮助。同学的帮助。纪律律委委员负责本班升旗、集合、上本班升旗、集合、上课等各等各项活活动的的纪律律监督并考核督并考核记载；加加强强对同同学学们的的纪律、安全教育，日常行律、安全教育，日常行为
7、规范教育，范教育，积极极组织安排同学参加学校安排同学参加学校各班各班执勤活勤活动；注意各种安全、治安注意各种安全、治安动向，向，发现问题及及时处理，理，协助同助同学随学随时制止可能引制止可能引发严重后果的重后果的倾向。向。卫生生委委员对本班本班卫生、生、劳动情况全面情况全面负责；配合有关教育做好配合有关教育做好劳动前和前和劳动中的思想工作，向同学中的思想工作，向同学们进行行爱劳动、爱护花草花草树木、木、讲卫生等方面的教育，保管好班生等方面的教育，保管好班费，每期末向全班同学公布收，每期末向全班同学公布收支支帐目；目；协助学校做好疾病助学校做好疾病预防工作，填写各种健康登防工作，填写各种健康登记
8、表册；表册；参加学生会参加学生会组织的室内外的室内外卫生区的考核、生区的考核、检查、评比。比。1、班干部职责、班干部职责文文艺委委员负责组织全班的各全班的各类文文艺活活动；督促文督促文艺特特长生参加学校舞蹈、合唱、生参加学校舞蹈、合唱、乐器、美器、美术、书法等各法等各类课外活外活动；负责每天的每天的课前唱和前唱和经典典诵读。各各科科科科代代表表配合任配合任课老老师，保，保证各各项教学活教学活动的的顺利利进行；行；督促全班同学完成各督促全班同学完成各项学学习任任务，并指，并指导学学习方法；方法；定期公布所定期公布所负责学科的基本情况和要求；学科的基本情况和要求；做好做好对个个别学学习困困难同学的
9、帮扶工作。同学的帮扶工作。体体育育委委员负责组织班班级各各类体育活体育活动，协助体育老助体育老师上好体育上好体育课；组织好好课间广播操和广播操和课外体育活外体育活动以及校运以及校运动会；会；督促体育运督促体育运动员参加学校体育参加学校体育队训练和比和比赛；负责各种集合的整各种集合的整队和和组织纪律。律。宣宣传委委员组织班班级政治理政治理论学学习，了解国内外，了解国内外时事；事；抓好宣抓好宣传鼓鼓动工作，工作，负责黑板黑板报、专刊的刊的编辑；针对同学的思想情况，同学的思想情况，组织各种形式的生各种形式的生动活活泼的教育活的教育活动。如：。如：报告会、主告会、主题班会、座班会、座谈会、科技会、科技
10、讲座、学座、学习经验交流和社会交流和社会调查等。等。各各组组长对本本组事事务全面全面负责；定期召开小定期召开小组会，会，总结前段各前段各项基本情况，基本情况，讨论后段后段计划要求；划要求；随随时了解本了解本组学生的思想状况，并及学生的思想状况，并及时做好做好组员的思想工作，及的思想工作，及时与其他干部与其他干部沟通。沟通。值日班日班长常常规反反馈项目目项目目第一第一组第二第二组第三第三组第四第四组记录各小各小组学学习情况（家庭作情况（家庭作业、早、早读、课堂回答堂回答问题、小、小组合作、作合作、作业、板、板书）记录各小各小组纪律表律表现（早晨、下午到校（早晨、下午到校纪律、律、课间秩序、自秩序
11、、自习纪律、偶律、偶发事事件）件）记录各小各小组出勤、出勤、卫生、两操、两唱、生、两操、两唱、经典典诵读。记录每个班干部、小每个班干部、小组长当日表当日表现。总结一天工作，一天工作，计算各小算各小组当日考核成当日考核成绩。将各小将各小组得分在当天下午放学之前公布得分在当天下午放学之前公布在在班班级日日报上。上。次日，在次日，在课间操之后利用两分操之后利用两分钟时间对各小各小组进行行总结点点评。2、明确值日班长常规反馈项目：、明确值日班长常规反馈项目：3、班级专项事务实行责任承包制、班级专项事务实行责任承包制时间具具体体事事宜宜负责人人6：507：00一、三、五一、三、五:英英语早早读；二、四：
12、；二、四：语文早文早读。英英语、语文科代表文科代表7：007：40三、五：三、五：语文早文早读。二、四：英。二、四：英语早早读。 语文、英文、英语科代表科代表7：40-7：50检查前天晚上家庭作前天晚上家庭作业相关学科科代表、小相关学科科代表、小组科代表科代表8：00-8：05课前唱、前唱、饭后保后保洁文文艺委委员、卫生委生委员9：459：55课间操、日小操、日小结、保、保洁文文艺委委员、值日班日班长、卫生委生委员10：0510：13经典典诵读语文科代表文科代表10：1310：15课前准前准备相关科代表相关科代表2：002：20天天天天练理科科代表理科科代表2：202：28课前唱、保前唱、保洁
13、文文艺委委员、卫生委生委员2：282：30课前准前准备相关科代表相关科代表4：104：15眼保健操、保眼保健操、保洁文文艺委委员、卫生委生委员6：006;15汇总学学习小小组当天考核情况、搞当天考核情况、搞卫生生值日班日班长、值日生日生（二）一日常规，实行节点管理责任制。（以时间为序）二）一日常规，实行节点管理责任制。（以时间为序）三、培养一批得力的班干部。三、培养一批得力的班干部。（一）优秀班干部必须具备的一些基本素质：（一）优秀班干部必须具备的一些基本素质：1、有责任心、有爱心、有耐心、热爱班集体。、有责任心、有爱心、有耐心、热爱班集体。2、心地善良、办事公正、有正义感。、心地善良、办事公
14、正、有正义感。3、胸怀开阔、顾全大局、明辨是非、维护团结，、胸怀开阔、顾全大局、明辨是非、维护团结，4、头脑聪明、有组织能力、有开拓精神。、头脑聪明、有组织能力、有开拓精神。（二）选择（二）选择“竞选制竞选制”和和“组阁制组阁制”相结合的形式选相结合的形式选举班干部。举班干部。（三）精心培养班干部。（三）精心培养班干部。1、传授方法、传授方法（1）“扶着走扶着走”。（2）“领着走领着走”。（3）“放开走放开走”。2、严格要求、严格要求班干部必须有以下几种意识班干部必须有以下几种意识（1）平等意识）平等意识（2）服务意识）服务意识（3）责任意识）责任意识（4）自律意识）自律意识（5）合作意识）合
15、作意识（1）要给班干部独立工作创造机会。）要给班干部独立工作创造机会。（2）要教育学生尊重班干部，服从干部的领导）要教育学生尊重班干部，服从干部的领导。（3）要适当地给班干部摆功，让同学们知道班干部为集）要适当地给班干部摆功，让同学们知道班干部为集体付出的辛劳。体付出的辛劳。（4）在班干部工作有失误时，班主任应主动给班干部减）在班干部工作有失误时，班主任应主动给班干部减压压3、树立威信、树立威信四、建立小组日评比考核制度，将个人利益和四、建立小组日评比考核制度，将个人利益和小组利益捆绑在一起。小组利益捆绑在一起。五、走进孩子心灵深处，用诚心和爱心去感化五、走进孩子心灵深处，用诚心和爱心去感化孩子。孩子。
