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1、音乐作品的时代风格忠县三汇中学:刘诚我们先来我们先来欣赏欣赏一段一段影片影片v这段影片描绘的是哪一个时代的事情？v主要人物是谁？v体现出的情感基调如何？义勇军进行曲影片风云儿女题的主歌作品简介：这部由田汉写作故事，夏衍写作台本的影片，表现了处于深重民族危机下的三十年代知识分子，从象牙塔冲出来奔赴抗日前线的主题。式结曲构这首歌曲在影片中一经唱出，立刻产生了巨大影响，不久就唱遍了全中国的每一个角落，著名黑人歌唱家罗伯逊的演唱和录制的唱片，更使这首中国人民的战歌载誉世界。由于它在中国人民争取自由解放的革命斗争中起过巨大的鼓舞作用，建国以后，便成为举世闻名的中华人民共和国国歌。田汉词聂耳曲（群星合唱）
2、王莘词曲王莘：1918出生，江苏无锡人。1938年到延安鲁艺跟冼星海、吕骥、向隅等学习音乐，毕业后在华北联大文艺部音乐系任教。解放后入中央音乐学院作曲系进修。主要作品有歌曲边区儿童团、战斗生产、愉快的劳动、歌唱祖国、祖国颂歌、等歌剧义和团、煤店新工人等。歌曲表现：中华人民共和国朝气蓬勃、蒸蒸日上的新面貌，记录了刚刚解放的中国人民雄壮前进的步伐。歌词凝练集中，具有鲜明生动的形象；旋律气势豪迈而充满深情，连贯统一有富于变化，在继承聂耳、冼星海革命群众歌曲传统的基础上，创造了新时代的新风格歌曲由长度相等的主、副歌组成，主歌每段歌词不同，表现了同一主题的不同侧面；副歌歌词不变，是歌曲主题集中的体现，两
3、在节奏、结构、音调诸方面形成强烈的对比，是一首具有深刻思想性，又具有高度艺术性的祖国颂歌。几十年来，这首歌传遍了祖国大地，已成为独立自由的新中国的象征。走进新时代（张也）演唱词:蒋开儒曲:印青基本简介是一首红色歌曲，整首歌曲充满了爱国主义精神，旋律充满正气，歌词健康向上。这首歌以领唱和合唱的形式歌颂了我们伟大的党和人民。具有抒情歌曲的特点，亲切深情反映了对祖国、对人民和对一切美好事物的热爱！进入改革开放后，一曲走进新时代，为我们展现了党和国家四代领导集体建设社会主义现代化强国的决心和信念。音乐作品的时代风格时代：通常是指“按照一定历史时期内的某个阶级在政治活动中所占据的地位以及依据各阶级的经济、政治、文化状况来划分的社会各个发展阶段。音乐的时代风格：指不同民族、不同时代的人们在千百年来的音乐创作和审美实践中积累起不同的音乐审美经验，并逐渐形成的各自不同的音乐表现形式与风格。作业：作业： 音乐时代的号角，历史的见证。请简述音乐的时代风格。谢谢
