《文明交往礼为先》参考课件5

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1、2010年9月26日【学习目标学习目标】知识与能力:知识与能力:知道礼貌是文明交往的前提,理解交往礼知道礼貌是文明交往的前提,理解交往礼仪的原则,掌握基本的交往礼仪仪的原则,掌握基本的交往礼仪。过程与方法:过程与方法:采取探究式学习、合作式学习的方法,来采取探究式学习、合作式学习的方法,来实现学习目标。实现学习目标。情感、态度与价值观:情感、态度与价值观:树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行树立文明交往的意识,养成文明礼貌的行为习惯;正确对待交往,学会尊重、宽容、为习惯;正确对待交往,学会尊重、宽容、平等待人,营造良好的人际空间,在交往平等待人,营造良好的人际空间,在交往中做个受欢迎的人。中做

2、个受欢迎的人。讲文明、有礼貌,是中华民族的传统美德程门立雪孔融让梨 读名言读名言 谈感悟谈感悟国尚礼则国昌,国尚礼则国昌,家尚礼则家大,家尚礼则家大,身尚礼则身修,身尚礼则身修,心尚礼则心泰。心尚礼则心泰。清清 颜元颜元喂,老头!到蒙山喂,老头!到蒙山还有多远?还有多远? 如此问路五拐杖!五拐杖!如此问路怎么不论里?怎么不论里?如此问路如此问路论理?论理你该叫我大爷!论理?论理你该叫我大爷!喂,老头!到蒙山喂,老头!到蒙山还有多远?还有多远? 五拐杖!五拐杖!怎么不论里?怎么不论里? 论理?论理你该叫我论理?论理你该叫我 大爷!大爷!看后请回答:看后请回答: 这个漫画故事对我们的人际交往这个漫

3、画故事对我们的人际交往有什么启示?有什么启示? 看漫画看漫画 明道理明道理友情提示友情提示 日常礼貌用语日常礼貌用语见面语的表达:感谢语的表达:致歉语的表达:告别语的表达: 久仰 你好 您好 谢谢 麻烦您了对不起 真遗憾再见 慢走 再来 周末的晚上,爸爸的朋友王伯伯周末的晚上,爸爸的朋友王伯伯到家里做客,他给你带来一本课外书到家里做客,他给你带来一本课外书送给你作为礼物,你热情地给王伯伯送给你作为礼物,你热情地给王伯伯倒水,不小心洒了一点水在王伯伯的倒水,不小心洒了一点水在王伯伯的衣服上,王伯伯询问了一些你学习方衣服上,王伯伯询问了一些你学习方面的情况,玩了一会儿就起身告辞了。面的情况,玩了一

4、会儿就起身告辞了。 伟人风采伟人风采头宜端、头宜端、肩宜平、肩宜平、面必净、面必净、发必理、发必理、衣必整、衣必整、纽必结纽必结 。演一演:小组表演坐、立、行的姿势演一演:小组表演坐、立、行的姿势坐如钟坐如钟站如松站如松行如风行如风 1959年,掏粪工人年,掏粪工人时传时传祥祥作为全国先进生产者作为全国先进生产者参加了在北京召开的全参加了在北京召开的全国国“群英会群英会”,10月月26日,国家主席刘少奇在日,国家主席刘少奇在人民大会堂握着他的手,人民大会堂握着他的手,说:说:“你掏大粪是人民你掏大粪是人民勤务员,我当主席也是勤务员,我当主席也是人民勤务员,这只是革人民勤务员,这只是革命分工不同

5、。命分工不同。” 听故事听故事 学礼仪学礼仪你遇到疑难问题,向同学请教,这位同学你遇到疑难问题,向同学请教,这位同学正在忙着写作业,正在忙着写作业,如果同学对你的请求不理不睬,你会有什如果同学对你的请求不理不睬,你会有什么感受?么感受? 如果这位同学立即放下手中的笔,热情地如果这位同学立即放下手中的笔,热情地 为你讲解,直到你弄懂为止,你心里会有什为你讲解,直到你弄懂为止,你心里会有什 么感受?么感受?战国时代赵国战国时代赵国的廉颇向蔺相的廉颇向蔺相如负荆请罪的如负荆请罪的故事,主要突故事,主要突出了蔺相如的出了蔺相如的在与人交往中在与人交往中的什么品质?的什么品质?宽容待人、宽容待人、与人为

6、善与人为善说一说:说一说:蔺相如蔺相如宽容的品质对你今后的交宽容的品质对你今后的交 往有什么样的启示?往有什么样的启示? 听故事听故事 品宽容品宽容温家宝总理多次深入温家宝总理多次深入到农村地头,工厂场到农村地头,工厂场矿,与农民、工人同矿,与农民、工人同吃、同劳动,这主要吃、同劳动,这主要体现了温家宝总理在体现了温家宝总理在与人交往中的什么原与人交往中的什么原则?则?平等待人平等待人2010年年3月,温家宝总理一个月内在三个公开场合承月,温家宝总理一个月内在三个公开场合承诺,让老百姓生活得诺,让老百姓生活得“更更有尊严有尊严”。温总理来费县视。温总理来费县视察受到了广大老百姓热烈的欢迎说明了

7、什么?察受到了广大老百姓热烈的欢迎说明了什么?人民的好总理人民的好总理温家宝温家宝20092009年年2 2月,正在英国访问的温家宝总理月,正在英国访问的温家宝总理应邀在剑桥大学发表演讲。演讲快结束应邀在剑桥大学发表演讲。演讲快结束时,英国剑桥大学学生马丁突然吹哨叫时,英国剑桥大学学生马丁突然吹哨叫嚷,并将自己的一只鞋扔上讲台。马丁嚷,并将自己的一只鞋扔上讲台。马丁愚蠢的个人行为给剑桥大学乃至中英关愚蠢的个人行为给剑桥大学乃至中英关系带来了严重的损害。剑桥当地法院对系带来了严重的损害。剑桥当地法院对马丁提起控诉,全球媒体也纷纷谴责马马丁提起控诉,全球媒体也纷纷谴责马丁的这种恶劣行为。但是,温家

8、宝总理丁的这种恶劣行为。但是,温家宝总理转告剑桥大学校方,希望能够让马丁继转告剑桥大学校方,希望能够让马丁继续留校学习,因为对于年轻人最好的改续留校学习,因为对于年轻人最好的改过自新的办法就是接受教育,温总理希过自新的办法就是接受教育,温总理希望这名滋事的学生能够有机会用发展的望这名滋事的学生能够有机会用发展的眼光了解真实的中国。眼光了解真实的中国。 从温总理对待这名滋事学生的态度上,我们可从温总理对待这名滋事学生的态度上,我们可以看出温总理具有什么样的优良品德?以看出温总理具有什么样的优良品德?请你说一说,在你身边还有哪些请你说一说,在你身边还有哪些不文明不文明的现象和行为,的现象和行为,对此,你有什么好的建议和方法对此,你有什么好的建议和方法?愿我们的朋友遍天下

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