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1、 1光阴荏苒，岁月如梭，今天的我们即将毕业了，小学六年的生活转瞬即逝，在离开母校的时刻，我们每个人的心中都充满着留恋、怀念。2回首往事，六年的生活历历在目，校园的每个角落都是那么的熟悉。从此，我们告别了一段纯真的青春，一段年少轻狂的岁月，一个充满幻想的时代3在我们第一天步入校园的大门，就对小学生活充满了憧憬，您张开双臂，将我们拥入您的怀抱。这一拥，竟有六年之久。是啊，六年了，我们像一棵棵树苗，在这里茁壮成长，根深蒂固。我们长大了，像蒲公英的种子，分散到各个中学，母校啊，您是乐曲，我们就是音符；您是港湾，我们就是小船；您是森林，我们就是树木；您是温室，我们就是花朵；您是树，我们就是叶4让我们在毕
2、业之际，用我们手中的画笔，用我们青春年少的激情，来为母校纪念，来定格这个永远的纪念。5问题：问题：1.1.你在六年的小学生你在六年的小学生活里，遇到过什么有活里，遇到过什么有趣或感人的事情？趣或感人的事情？ 2.2.你认为创作什么样你认为创作什么样的美术作品留给母校的美术作品留给母校最有意义？最有意义？6既然既然既然既然学校给了学校给了学校给了学校给了我们那么我们那么我们那么我们那么多美好的多美好的多美好的多美好的，快乐的回忆，你，快乐的回忆，你，快乐的回忆，你，快乐的回忆，你有没有什么想留给学校的美有没有什么想留给学校的美有没有什么想留给学校的美有没有什么想留给学校的美好回忆呢？好回忆呢？好
3、回忆呢？好回忆呢？今天就让我们为今天就让我们为今天就让我们为今天就让我们为母校创作一幅画，作为留给母校创作一幅画，作为留给母校创作一幅画，作为留给母校创作一幅画，作为留给她一份特别的礼物她一份特别的礼物她一份特别的礼物她一份特别的礼物。 7作品欣赏作品欣赏8木瓢是彝家舀水的用具，又称“水瓢”，经过雕刻、绘制后，作为一件绘画艺术品，称为“瓢画”。9纸浮雕纸浮雕是以一种特殊纸质为制作材料的手工艺品。是以一种特殊纸质为制作材料的手工艺品。 10科技画的形式，更加突出了对母校未来的美好愿景。11“校园的一角”1213彩铅人像彩铅人像14卡通人物15黑白抽象画黑白抽象画1617黑白装饰画18你还学过那些表现方法呢？你还学过那些表现方法呢？作业提示：作业提示：运用学过的美术知识，充分发运用学过的美术知识，充分发挥自己的特长，设计制作一件美术挥自己的特长，设计制作一件美术作品，还可以配一两句留给母校的作品，还可以配一两句留给母校的话。话。1920
