[六年级英语]自然界中氧和碳的循环

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1、区别区别光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用原料原料产物产物物质转化物质转化能量转化能量转化场所场所进行时间进行时间有机物、有机物、O O2 2 COCO2 2、H H2 2O O有机物、有机物、O O2 2 COCO2 2、H H2 2O O有机物转变为无机物有机物转变为无机物无机物转变无机物转变为有机物为有机物太阳能转变太阳能转变为化学能为化学能化学能转变为化学能转变为其他形式的能其他形式的能叶绿体叶绿体活细胞活细胞光照时光照时昼夜昼夜联系:联系:光合作用为呼吸作用提供了光合作用为呼吸作用提供了_,呼吸作用为光合作用提供了呼吸作用为光合作用提供了_。原料原料能量能量 请将下列光合作用和呼吸作用

2、的特征将下列光合作用和呼吸作用的特征序号分序号分别填在相填在相应的的栏目中。目中。光合作用光合作用呼吸作用呼吸作用所有生活的所有生活的细胞都能胞都能进行行 只在含有叶只在含有叶绿体的体的细胞中胞中进行行吸收氧气,放出二氧化碳吸收氧气,放出二氧化碳 吸收二氧化碳,放出氧气吸收二氧化碳,放出氧气有光、无光都能有光、无光都能进行行 在光照下才能在光照下才能进行行把二氧化碳和水合成把二氧化碳和水合成为有机物,并有机物,并贮藏能量藏能量把有机物分解把有机物分解为二氧化碳和水,并二氧化碳和水,并释放能量放能量所有生所有生活活的的细胞细胞都能进行都能进行只在含有只在含有叶叶绿体体的的细胞中胞中进行行吸收吸收

3、二氧化碳二氧化碳,放出,放出氧气氧气有光、无光有光、无光都都能能进行行在在光照光照下才能下才能进行行 把二氧化碳和水把二氧化碳和水合成合成为为有机物有机物,并,并贮藏贮藏能量能量 把有机物把有机物分解分解为二氧化为二氧化碳和水,并碳和水,并释放释放能量能量吸收吸收氧气氧气,放出,放出二氧化碳二氧化碳做一做做一做第六节第六节 自然界中氧和碳的循环自然界中氧和碳的循环 自然自然界中界中氧和氧和碳的碳的循环循环氧循环氧循环生物呼吸生物呼吸物质燃烧物质燃烧CO2光合作用光合作用CO2光合作用光合作用有机物有机物呼吸作用呼吸作用微生物分解作用微生物分解作用O2碳循环碳循环物质燃烧物质燃烧1产生产生消耗消

4、耗2大自然中氧气的含量会随着大自然中氧气的含量会随着_和和_等而减少,但又会随着植物的等而减少,但又会随着植物的_而增加,周而复始地进行循环,而增加,周而复始地进行循环,这就是自然界中的这就是自然界中的_。生物的呼吸生物的呼吸物质的燃烧物质的燃烧光合作用光合作用氧循环氧循环1 1 下列不是大自然中氧气的消耗的是(下列不是大自然中氧气的消耗的是( )A.A.生物呼吸作用生物呼吸作用 B.B.物质燃烧物质燃烧C.C.动植物尸体氧化腐烂动植物尸体氧化腐烂 D.D.水蒸发水蒸发 2 2、如下图所示,若甲代表、如下图所示,若甲代表H H2 2O O和和COCO2 2,那么,那么,下列各项中正确的是:(下

5、列各项中正确的是:( )乙乙丙丙甲甲丁丁A A乙是呼吸作用,丙是糖类和乙是呼吸作用,丙是糖类和O O2 2,丁是光合作用,丁是光合作用B B乙是光合作用,丙是糖类和乙是光合作用,丙是糖类和O O2 2,丁是呼吸作用,丁是呼吸作用C C乙是呼吸作用,丙是乙是呼吸作用,丙是COCO2 2和和H H2 2O O,丁是光合作用,丁是光合作用D D乙是光合作用,丙是乙是光合作用,丙是COCO2 2和和H H2 2O O,丁是呼吸作用,丁是呼吸作用BH2O和和CO2【思考思考】根据氧的循环原理,在塑料大棚根据氧的循环原理,在塑料大棚可以用什么方法使农作物产量增加?可以用什么方法使农作物产量增加?【思考思考

6、】根据氧循环的原理,在屋内可以用什么根据氧循环的原理,在屋内可以用什么方法来使空气保持清新?方法来使空气保持清新? 开窗通风,开窗通风,白天放置绿色植物白天放置绿色植物人工补充二氧化碳,增强光照等。人工补充二氧化碳,增强光照等。二、保护臭氧层(1)你知道臭氧是怎样产生的吗?O2= 2O紫外线紫外线O +O2=O3(3)你知道臭氧在哪吗?1、臭氧 O3(2)臭氧是一种是一种蓝色蓝色带有带有腥臭味腥臭味的的气体气体 大气中的臭氧大气中的臭氧90聚集在距地面聚集在距地面2035千米处的大千米处的大气平流层里,即臭氧层。气平流层里,即臭氧层。 【讨论讨论】臭氧层对人和生物的影响?臭氧层对人和生物的影响

7、? 紫外线对人的皮肤、眼睛,甚至免疫系统都紫外线对人的皮肤、眼睛,甚至免疫系统都会造成伤害;会造成伤害; 1 1、会破坏植物体内的叶绿素,、会破坏植物体内的叶绿素,阻碍农作物和树木的光合作用。阻碍农作物和树木的光合作用。臭氧层就有阻挡和削弱过强的紫外线,臭氧层就有阻挡和削弱过强的紫外线,对人和生物起保护作用。对人和生物起保护作用。 2 2、臭氧层的作用、臭氧层的作用臭氧层变薄,相继出现了空洞臭氧层变薄,相继出现了空洞你能说说臭氧层遭受破坏的原因吗?你能说说臭氧层遭受破坏的原因吗?含有含有氯氟烃氯氟烃类物质类物质人类尚未找到对已破坏了的臭氧人类尚未找到对已破坏了的臭氧层进行补救的措施,但全世界正

8、努力层进行补救的措施,但全世界正努力限制和停止对消耗臭氧层物质的生产。限制和停止对消耗臭氧层物质的生产。另一方面,人类正努力开发无害的制另一方面,人类正努力开发无害的制冷剂、发泡剂等。任何关心保护臭氧冷剂、发泡剂等。任何关心保护臭氧层的普通人都可以通过选择对臭氧层层的普通人都可以通过选择对臭氧层无害的消费品,来参与保护臭氧层行无害的消费品,来参与保护臭氧层行动。动。 9 9月月1616日日-国际保护臭氧层日国际保护臭氧层日O2紫外线紫外线2OO2O+O31、臭氧是一种、臭氧是一种_色的、带有色的、带有_气气味的气体。味的气体。蓝蓝腥臭腥臭2、距地面、距地面2035千米的大气平流层里,集中千米的

9、大气平流层里,集中了地球上大约了地球上大约90%的臭氧,这就是的臭氧,这就是_。臭氧层臭氧层3、臭氧层能阻挡和削弱过强的、臭氧层能阻挡和削弱过强的_,对,对生物有生物有_作用。作用。紫外线紫外线保护保护返回返回1 1、碳是构成、碳是构成 的基本元素之一;的基本元素之一;2 2、自然界中的碳可以是、自然界中的碳可以是 或或 的形式存在;的形式存在;3 3、在大气中碳的气态化合物主要是、在大气中碳的气态化合物主要是 占空气总体积的占空气总体积的 ;4 4、碳在自然界中是可以、碳在自然界中是可以 的。的。阅读教材阅读教材P66生物生物单质单质化合物化合物二氧化碳二氧化碳0.03%循环循环1. 碳循环

10、途径碳循环途径现代工业迅速发展,人类大量燃烧煤现代工业迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等燃料,这对碳循环会带来怎和石油等燃料,这对碳循环会带来怎样的影响?样的影响?(1 1)COCO2 2_作用作用_物物_作用作用COCO2 2光合光合有机有机植物呼吸植物呼吸(2 2)COCO2 2_作用作用_物物_吸收吸收体内氧化体内氧化COCO2 2光合光合有机有机动物动物(3 3)COCO2 2_作用作用物物 吸收吸收尸体尸体微生物分解微生物分解COCO2 2 光合光合有机有机(4 4)COCO2 2_作用作用_物物动植物残体动植物残体地下漫长反应地下漫长反应煤、石油、天然气煤、石油、天然气燃烧燃烧COC

11、O2 2光合光合有机有机使碳循环失去平衡,大气中使碳循环失去平衡,大气中二氧化碳含量增加。二氧化碳含量增加。动植物动植物动植物动植物大气中的二氧化碳浓度增加大气中的二氧化碳浓度增加, ,阻止地球热阻止地球热量的散失量的散失, ,使地球气温升高使地球气温升高, ,这就是有名的这就是有名的“温室效应温室效应”。 温室效应温室效应你是否记得:温室效应对地你是否记得:温室效应对地球所带来的后果?球所带来的后果?1 1)气候反常,海洋风暴增多;)气候反常,海洋风暴增多;2 2)海平面上升;)海平面上升;3) 3) 土地干旱和沙漠化面积增大;土地干旱和沙漠化面积增大;4 4)病虫害和传染病增加。)病虫害和

12、传染病增加。 温室效应有什么利弊?温室效应有什么利弊?我们可以采取哪些措施我们可以采取哪些措施来防止温室效应的加剧?来防止温室效应的加剧?怎样防止怎样防止 温室效应?温室效应?控制矿物燃料的燃烧,控制矿物燃料的燃烧,合理开发、利用燃料,寻合理开发、利用燃料,寻找新能源如太阳能、地热找新能源如太阳能、地热等以减少二氧化碳的排故等以减少二氧化碳的排故 保护森林、保护植被,保护森林、保护植被,禁止乱砍滥伐,禁止乱砍滥伐,控制人口激增控制人口激增。 1、大气中二氧化碳具有与温室玻璃相似的、大气中二氧化碳具有与温室玻璃相似的作用,对地球起着作用,对地球起着_作用,从而产生作用,从而产生_。保温保温温室效

13、应温室效应2.2.因二氧化碳太多引起的环境问题称为(因二氧化碳太多引起的环境问题称为( ) A.A.保温效应保温效应 B.B.温室效应温室效应 C.C.地面效应地面效应 D.D.反射效应反射效应 B B4.实验室里制取实验室里制取COCO2 2气体,一般有五个步骤,请按气体,一般有五个步骤,请按顺序排列顺序排列 ( )( )收收集集COCO2 2气气体体;按按要要求求装装配配好好仪仪器器装装置置;向向漏漏斗斗注注入入盐盐酸酸;检检查查装装置置气气密密性性;向向广广口口瓶瓶中放入大理石小块。中放入大理石小块。A. BA. BC. D A3.四支试管中分别充满下列气体,若将它们分别倒四支试管中分别

14、充满下列气体,若将它们分别倒立于水槽中,试管内水位上升最高的是立于水槽中,试管内水位上升最高的是 ( )( ) AH2 BCO2 CO2 D空气空气 B5 5、关于温室效应,有下列说法:、关于温室效应,有下列说法:温室效应有利也有弊;温室效应有利也有弊;温室效应的加剧是大气层中臭氧层受到破坏引起的;温室效应的加剧是大气层中臭氧层受到破坏引起的;温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高温室效应的加剧主要是由于大气中的二氧化碳含量升高引起的;引起的;发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料,可以防止温发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料,可以防止温室效应的加剧;室效应的加剧;适度的温室效应能保

15、证地球上的气温衡定,适于动植物适度的温室效应能保证地球上的气温衡定,适于动植物生存;生存;森林被称为地球之肺,所以大力提倡植树造林,可以消森林被称为地球之肺,所以大力提倡植树造林,可以消除温室效应。除温室效应。其中正确的是(其中正确的是( )A A、 B B、 C C、 D D、B四、教案片断四、教案片断1、教学课题:质量守恒定律2、课的类型: 新课3、教学模式:实验探究法4、教学过程:空气空气污染源污染源污染产生的污染产生的现象现象保护保护首要污染物:首要污染物:二氧化硫、一氧化碳、二氧二氧化硫、一氧化碳、二氧 化氮、可吸入颗粒物、臭氧等化氮、可吸入颗粒物、臭氧等 酸雨酸雨粉尘粉尘切断传播途

16、径切断传播途径控制污染源控制污染源温室效应温室效应臭氧层被破坏臭氧层被破坏人为污染人为污染自然污染自然污染植树造林、种草等植树造林、种草等第七节空气污染与保护大气环大气环境问题境问题原原 因因保护措施保护措施危危 害害全球全球变暖变暖臭氧臭氧空洞空洞酸雨酸雨二氧化碳二氧化碳增多增多氟氯烃化合物氟氯烃化合物增多增多危害危害人体人体健康健康破坏破坏生态生态及及经济经济使用冰箱、空调使用冰箱、空调时释放出的时释放出的酸性气体酸性气体增多增多燃烧矿物燃料排燃烧矿物燃料排放出二氧化硫、放出二氧化硫、氧化氮氧化氮燃烧矿物燃料燃烧矿物燃料毁林毁林破坏破坏生态生态及及经济经济危害危害人体健人体健康康破坏破坏生

17、态生态及及经济经济腐蚀腐蚀建筑物建筑物提高能源利提高能源利用率用率,采用采用新新能源能源植树造植树造林林研制研制新型新型制冷系统制冷系统植村造林植村造林减少酸性气减少酸性气体排放,综合体排放,综合利用利用植树造植树造林林空气环境问题空气环境问题空气有一定的空气有一定的_能力,随着工业废气和能力,随着工业废气和烟尘排放量的增加、土地沙漠化、车辆尾气烟尘排放量的增加、土地沙漠化、车辆尾气排放的增加和部分建筑装饰材料释放出有毒排放的增加和部分建筑装饰材料释放出有毒气体等,造成了气体等,造成了_。自净自净空气污染空气污染正常的天然降水,因为有二氧化碳溶解正常的天然降水,因为有二氧化碳溶解其中,所以呈其

18、中,所以呈_性。性。弱酸弱酸如果雨、雪在形成和降落过程中,吸收并如果雨、雪在形成和降落过程中,吸收并溶解了空气中的溶解了空气中的_、_等等物质,形成了物质,形成了pH_的酸性降水,的酸性降水,称为称为_。酸雨中主要的有害物质是。酸雨中主要的有害物质是_和和 _。二氧化硫二氧化硫氮氧化物氮氧化物低于低于5.6酸雨酸雨硫酸硫酸硝酸硝酸空气质量日报和预报的主要内容包括空气质量日报和预报的主要内容包括_、_、_。空气污染指数空气污染指数空气质量状况空气质量状况首要污染物首要污染物空气污染指数(空气污染指数(API)就是将常规监测的几就是将常规监测的几种空气污染物浓度简化成数值形式,分级表种空气污染物浓度简化成数值形式,分级表示空气污染程度和空气质量状况。目前计入示空气污染程度和空气质量状况。目前计入空气污染指数的项目有:空气污染指数的项目有:_、_、_、_、_等。等。二氧化硫二氧化硫一氧化碳一氧化碳二氧化氮二氧化氮可吸入颗粒物可吸入颗粒物臭氧臭氧森林通过森林通过_吸收二氧化碳,放出氧气吸收二氧化碳,放出氧气;森林能消除二氧化硫等有害气体,还能吸收森林能消除二氧化硫等有害气体,还能吸收大量的烟尘等,松树等树木还能分泌杀菌素,大量的烟尘等,松树等树木还能分泌杀菌素,杀死病菌,对大气有很强的杀死病菌,对大气有很强的_作用作用.光合作用光合作用净化净化

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