《一年级科学上册第3课看看课件1青岛版六三制》由会员分享，可在线阅读，更多相关《一年级科学上册第3课看看课件1青岛版六三制（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、情境导入情境导入 活动过程活动过程 回顾反思回顾反思 拓展活动拓展活动 情境情境导导入入 猜一猜猜一猜 上边毛，上边毛， 下边毛，下边毛， 中间一颗黑葡萄。中间一颗黑葡萄。 活活动过动过程程 活活动动一：看一看我一：看一看我们们的眼睛。的眼睛。 1.借助镜子仔细观察自己眼睛的外部特征。 2.将自己观察的眼睛画在活动手册中。 3.使用镜子时注意安全。 活活动过动过程程 活活动动一：看一看我一：看一看我们们的眼睛。的眼睛。 我的眼睛 活活动过动过程程 活活动动二：我二：我们们的眼睛有哪些本的眼睛有哪些本领领。 活活动过动过程程 观观察七巧板。察七巧板。 1.小组成员分工明确。2.从七巧板的颜色、形
2、状、大小等方面进行观察。 3.活动时要遵守课堂纪律。 4.小组展示时，其他同学认真倾听。 活活动过动过程程 用眼睛看七巧板的颜色、形状， 就是在观察。 活活动过动过程程 观观察水果。察水果。 活活动过动过程程 比一比比一比铅铅笔的笔的长长短。短。 怎样比较？ 活活动过动过程程 活活动动三：用不同的方法三：用不同的方法观观察，有哪些察，有哪些发现发现？ 想一想，你是怎样观察到松针和花生仁的？ 活活动过动过程程 观察要按照一定的顺序，如 由远到近、由外到内等。 活活动过动过程程 从不同的角度从不同的角度观观察，有哪些察，有哪些发现发现？ 活活动过动过程程 达芬奇画达芬奇画鸡鸡蛋的故事蛋的故事 活活动过动过程程 活活动动四：怎四：怎样样保保护护我我们们的眼睛？的眼睛？ 活活动过动过程程 回回顾顾反思反思 你有哪些收你有哪些收获获？ 拓展活拓展活动动 找一找，找一找，图图中有哪几种中有哪几种动动物？物？
