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1、用米作单位量长度课件设计：邓小丽课件设计：邓小丽西师大版小学数学二年级上册量量较长较长的物体的的物体的长长或或测量距离测量距离，通常用通常用米米作单位。作单位。米米可以用字母可以用字母m表示表示1米米写作写作1 m 读作读作1米米1米米=10 分米分米1米米=100厘米厘米看米尺，填一填。看米尺，填一填。 1感受感受1米有多长。米有多长。黑板长大约是（黑板长大约是（ ）米，）米，宽大约是（宽大约是（ ）米。）米。23量比量比较长较长的的距离可以用距离可以用 ，教室的长大约是（教室的长大约是（ ）米，）米，宽大约是（宽大约是（ ）米。）米。测量时要注意什么？测量时要注意什么？n下面的操作对吗？n
2、下面的操作对吗？1米（）厘米300厘米（）米5分米（）厘米20厘米（）分米5分米+10分米=（）分米38厘米-10厘米=（）厘米10035021528是多少？是多少？一、填空4人一组，用米尺或卷尺互相量一量身高，并将量的结果填在表中。姓姓 名名身身 高高二、课堂活动1cm（）块这样的积木排成一排有1m长。100n填一填。一张床长2（），宽120（）。一扇门高2（），宽70（）。mcmmcmn在（）里填适当的长度单位。1m=（）cm3m=（）dm70dm=（）m8m=（）dm70cm=（）dm60dm=（）m1003078076n填一填。19cm2dm75cm7dm80cm8dm9dm1m30d
3、m3m99cm1mn在里填“”“”或“=”。70cm10dm100cm3m80cm20cm我已经跑了我已经跑了8585厘米。厘米。哈哈，你还要跑哈哈，你还要跑1515厘米才到终点！厘米才到终点！8515=100（厘米）答：蜗牛赛跑的距离是100厘米。蜗牛赛跑的距离是多少？剪下的每段剪下的每段长长6 6米。米。还剩还剩2 2米。米。绳子原来绳子原来有多长？有多长？632=20（米）答：绳子原来长20米。n剪跳绳。小刚跳了小刚跳了2 2米。米。小强比小刚多小强比小刚多跳跳1010厘米。厘米。小强跳了（）。210厘米n跳远。2米=200厘米200厘米200厘米+10厘米=210厘米200厘米n总结通过对本课的学习，通过对本课的学习，同学们认识米了吗？同学们认识米了吗？
