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1、 记承天寺夜游记承天寺夜游苏轼 苏轼小资料苏轼小资料苏轼苏轼苏轼苏轼（1037110110371101），），字子瞻子瞻，号东坡居士东坡居士，宋朝眉山人，唐宋八大家之一。他出身世族地主，从小就受到良好的家庭文化教育，7岁知书，十多岁传文，一生文采风流。苏轼生活的时代大兴苏轼生活的时代大兴“新法新法”，改革之风大盛。，改革之风大盛。由于他反对王安石由于他反对王安石“新法新法”而被调离出京。神宗而被调离出京。神宗元丰二年（元丰二年（1079年），因御史李定、何正臣等说年），因御史李定、何正臣等说他写诗讽刺了他写诗讽刺了“新法新法”而被捕入狱。这就是当年而被捕入狱。这就是当年有名的有名的“乌台诗案乌
2、台诗案乌台诗案乌台诗案”。出狱后贬为。出狱后贬为黄州黄州团练副使。团练副使。之后他几经贬谪，直到宋徽宗接位，大赦天下，之后他几经贬谪，直到宋徽宗接位，大赦天下，他在回京途中至常州病逝了，时年他在回京途中至常州病逝了，时年66岁。死后谥岁。死后谥号号“文忠公文忠公文忠公文忠公”。读准读准课文读准字音，读出节奏读准字音，读出节奏 遂遂 寝寝藻藻荇荇1、念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民民2、怀民亦未寝，相与步于中庭怀民亦未寝，相与步于中庭3、庭下如积水空明，水中藻、荇交横，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也盖竹柏影也读懂读懂课文首先，会解释以下字词首先，会解释以
3、下字词月色入月色入户户 欣然欣然起行起行 念念无与乐无与乐者者 遂遂至承天寺至承天寺 相与步相与步于中庭于中庭 庭下积水庭下积水空明空明 水中藻荇水中藻荇交横交横 盖盖竹柏影也竹柏影也 但但少闲人如吾两人者少闲人如吾两人者耳耳 门门高兴的样子高兴的样子想想到到的的人人于是于是一起一起散步散步清澈透明清澈透明交错纵横交错纵横原来是原来是只是只是罢了罢了其次，掌握几个重点句子的翻译其次，掌握几个重点句子的翻译念无与为乐者念无与为乐者庭下如积水空明庭下如积水空明水中藻、荇交横，盖竹柏影也水中藻、荇交横，盖竹柏影也但少闲人如吾两人者耳但少闲人如吾两人者耳想到没有可以交谈取乐的人想到没有可以交谈取乐的人
4、庭院中（的月光）像积水一样清澈透明庭院中（的月光）像积水一样清澈透明水中水藻，荇菜纵横交错，原来是绿竹和翠柏的水中水藻，荇菜纵横交错，原来是绿竹和翠柏的影子。影子。只不过缺少像我们这样清闲的人罢了只不过缺少像我们这样清闲的人罢了最后，用一句话概括主要内容最后，用一句话概括主要内容（人物，时间，地点，内容） 元丰六年十月十二日夜，“我”和张怀民一起在承天寺的庭院中赏月。 请根据你对课文内容和作者感情的理解，尝试有感情的朗读课文（注意节奏、语速）熟读品味（词句）熟读品味（词句）1、文中提到一个人张怀民，元丰六年被贬黄州，初寓居承天寺，张怀民虽屈居主簿之类的小官，但心胸坦然，绝不挂怀于贬谪之事，公务
5、之暇，以山水怡情悅性，处逆境而无悲戚之容，是位品格清高超逸逆境而无悲戚之容，是位品格清高超逸的人的人。他们有共同的经历，由此可见他们是同道之人同道之人。全文没有一处直接写他们的友情，但可以从字里行间看出来。请找出能表现苏轼与张怀民友情的句子，说说你的理由。 2、文中写景的句子是“庭下如积水空明，庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也水中藻、荇交横，盖竹柏影也”，此句没有一个“月”字，却无处不是皎洁的月光，此句传神在何处？（提示：从修辞、描写等角度赏析） 这个世界正映照出作者光明磊这个世界正映照出作者光明磊 落，胸无尘俗的襟怀落，胸无尘俗的襟怀3、文中还有一处写月色“月色月色入户入户”，亦写
6、的生动自然，请从修辞及作者当时的处境赏析。 文中还有哪些字、词、或句文中还有哪些字、词、或句值得我们品味一番，你能提出值得我们品味一番，你能提出一处吗？（动词、表示心理活一处吗？（动词、表示心理活动的词等）动的词等）领悟体会（感情）领悟体会（感情） “但少闲人如吾两人者耳但少闲人如吾两人者耳”是全文的点睛之笔点睛之笔，试找找文中哪些句子或词语体现他无事可做，你能说出这句话的深刻含义吗？（试翻译朗读体会作者的语气，结合作者当时的处境）我的感想（总结）苏轼一生坚持自己的政治理想，为此，他屡遭贬谪，历经坎坷，但他无论走到哪里他都能在江山风月中自得其乐。他对美好事物的追求、对豁达乐观的坚守，让我想起了
7、一副对联“宠辱不惊，笑看庭前花开花落；去留无意，漫看天上云卷云舒”。你的作业（巩固）（一）背诵课文，独自完成练习（一）背诵课文，独自完成练习1.1.解释下列句子中加点的字词解释下列句子中加点的字词（1 1）月色入）月色入户户（ ）（2 2）念念无与乐者（无与乐者（ ）（3 3）庭下如积水）庭下如积水空明空明（ ）（4 4）但少）但少闲人闲人如吾两人者耳（如吾两人者耳（ ）（）（ ）（）（ ）2.2.把下面的文言句子翻译成现代汉语把下面的文言句子翻译成现代汉语（1 1）月色入户，欣然起行）月色入户，欣然起行 （2 2）相与步于中庭）相与步于中庭 （3 3）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。）庭下如积水空明，水中藻荇交横，盖竹柏影也。（4 4）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。）何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。3.3.默写填空默写填空文中写月光下庭院美景的句是文中写月光下庭院美景的句是:_:_，用的修辞方法是，用的修辞方法是_，点明了文章主旨的句子是，点明了文章主旨的句子是_。（二）（二）课外收集描写月色的诗词并背诵；课外收集描写月色的诗词并背诵；（三）（三）背诵并默写这篇短文。背诵并默写这篇短文。
