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1、第二节 动物的行为什么是动物的行为？动物的行为：生活在各种不同环境中的动物，它们都能对体内外环境的变化作出相应的反应，这些反应的表现形式就是动物的行为。动物的行为增强了动物对环境的适应性，对动物的生存和发展十分有利。判断：公鸡打鸣乌贼释放墨汁一窝兔有白色和灰色老虎潜伏在草丛中变色龙变色虾煮熟了变红色觅食行为动物通过独特的方式获取生存所需食物的行为争斗行为同种动物个体之间为了争夺食物、同种动物个体之间为了争夺食物、配偶等发生争斗，又叫攻击行为配偶等发生争斗，又叫攻击行为防御性为动物对付外来侵略，保护自动物对付外来侵略，保护自身或群体中其他个体的行为身或群体中其他个体的行为繁殖行为动物的占巢、求偶
2、、孵卵、哺育等动物的占巢、求偶、孵卵、哺育等一系列与繁殖有关的行为一系列与繁殖有关的行为社群行为同种动物个体之间除生殖以外的各种联系同种动物个体之间除生殖以外的各种联系行为，群体之间有明显的分工合作，共同行为，群体之间有明显的分工合作，共同维持群体的生存和发展。维持群体的生存和发展。节律行为一只刚出生不久的小狗，来到陌生的一只刚出生不久的小狗，来到陌生的主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖主人家，刚开始有点怕人，只会乖乖的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练的吃饭、睡觉。后来经过主人的训练以后，它学会了到指定的地方去拉屎、以后，它学会了到指定的地方去拉屎、撒尿，还学会了简单的加减法，它还撒尿，还学会了简
3、单的加减法，它还经常在客人面前表演节目呢！于是，经常在客人面前表演节目呢！于是，这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭这家的主人对它是疼爱有加，每顿饭都有好吃的，还直夸它聪明呢。都有好吃的，还直夸它聪明呢。小故事：想一想1、小狗一生下来就会吃饭、睡觉吗？、小狗一生下来就会吃饭、睡觉吗？2、小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎、小狗一生下来就会到指定的地点去拉屎、撒尿吗？撒尿吗？3、小狗一生下来就会简单的加减法吗？、小狗一生下来就会简单的加减法吗？先天性行为：动物的一种本能，是生来就有的由动物的遗传物质所决定的一种行为。举例：蜜蜂采蜜、鸟育雏后天性行为：动物在遗传因素的基础上，通过环境因素的作用，由生活
4、经验和学习获得，所以又叫学习行为。举例：蚯蚓走迷宫、猩猩取香蕉区别形成形成获得途径获得途径适应特征适应特征适应范围适应范围先天性行先天性行为为生来就有的生来就有的体内遗传物体内遗传物质决定质决定适应相对稳适应相对稳定的环境定的环境小小后天性行后天性行为为不是生来就不是生来就有的，是在有的，是在成长过程中成长过程中形成的形成的依靠生活经依靠生活经验和学习逐验和学习逐渐建立起来渐建立起来的的适应不断变适应不断变化的复杂环化的复杂环境境大大联系：后天性行为的建立是在先天性行为的基础上后天性行为的建立是在先天性行为的基础上形成的形成的动物越高等，学习能力越强，表现出的动物行为也越复杂多样。通过学习行为
5、能够使动物更好地适应千变万化的外界环境。动物行为的特点和意义特点：无论是哪一种行为，都是一个运动的、变化的动态过程。动物的各种行为都是与其生活环境相适应的，对动物的生存和种族延续有重要作用。每种动物行为的产生都是动物体内遗传因素、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果。意义：认识、保护和利用对人类有益的动物，控制和防治有害动物。练习1 1、动物具有、动物具有“学习能力学习能力”，有利于（，有利于（ ）。）。 A A、找到食物、找到食物 B B、逃避敌害、逃避敌害 C C、找到配偶、找到配偶 D D、适应复杂的生活环境、适应复杂的生活环境2 2、下列各项中，属于先天性行为的是（、下列各项
6、中，属于先天性行为的是（ ）。）。 A A、马戏团里的狮子表演节目、马戏团里的狮子表演节目 B B、老鼠打洞、老鼠打洞 C C、小狗作算术、小狗作算术 D D、蚯蚓走迷宫、蚯蚓走迷宫3 3、下列几种动物中，属于后天性行为的是（、下列几种动物中，属于后天性行为的是（ ）。）。 A A、野鸭的迁徙、野鸭的迁徙 B B、蜘蛛结网、蜘蛛结网 C C、蜜蜂采蜜、蜜蜂采蜜 D D、山雀偷吃牛奶、山雀偷吃牛奶4、下列动物中学习能力最强的是、下列动物中学习能力最强的是 （ ） A 、蚯蚓、蚯蚓 B、大山雀、大山雀 C 、黑猩猩、黑猩猩 D 、牛、牛5、有一种雌性萤火虫很奇怪，它能准确的模仿另一种雌、有一种雌性
7、萤火虫很奇怪，它能准确的模仿另一种雌性萤火虫的信号，吸引该种的雄性个体前来。那么，雌性性萤火虫的信号，吸引该种的雄性个体前来。那么，雌性萤火虫的这种行为可能是萤火虫的这种行为可能是 （ ） A、吸引同种异性前来交配、吸引同种异性前来交配 B、吸引不同种异性前来交配、吸引不同种异性前来交配 C、诱骗不同种异性以取食、诱骗不同种异性以取食 D、对不同种异性表示友好、对不同种异性表示友好6、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流、下列几项动物的行为中，不能起到同种个体之间交流信息作用的是（信息作用的是（ ）A、蜜蜂的舞蹈动作、蜜蜂的舞蹈动作B、蜂王释放的特殊分泌物、蜂王释放的特殊分泌物 C、鸟类的各种鸣叫声、鸟类的各种鸣叫声D、乌贼受到威胁时释放墨汁、乌贼受到威胁时释放墨汁
