七年级历史华夏之祖课件

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1、第三课 华夏之祖本资料由书利华教育网(又名数理化网)为您整理黄帝为什么叫“黄”帝呢?这在古书里是有解释的。淮南子一书说:“中央土也,其帝黄帝,其佐(帮助)后土(管土的神),执绳(法)而制四方”。这是说因为黄帝是管理四方的中央的首领,他专管土地,而土是黄色,故名“黄帝”。黄帝为什么又名轩辕氏呢?根据史料记载,黄帝曾发明一种车战法,打仗的时候,将士都站在战车上;停战休息时,将战车连接起来,围成一圈,指挥员在中间,只留一个空当作为出入的门,起到了保护指挥员的作用。古人把带有布幕的战车叫“轩”,把两辆战车中间的空当叫做“辕”,因为黄帝是这种车战法的发明者,所以后人便又把黄帝叫做轩辕氏。 炎黄战蚩尤形势

2、示意图涿鹿之战 场面黄帝战蚩尤(画像砖)涿鹿之战涿鹿之战 在涿鹿之战中,蚩尤部落大败在涿鹿之战中,蚩尤部落大败, ,炎帝和黄帝部炎帝和黄帝部落结成联盟落结成联盟, ,形成日后的形成日后的华夏族华夏族。二、黄帝二、黄帝“人文初祖人文初祖”仓颉造字传说黄帝对中华文明的贡献养蚕织布造船尝百草创医术制造指南车观察出天文星座建造宫室“禅让禅让”传位传位传位传位尧舜禅位图尧舜禅位图“禅让”是怎么回事?“禅让”的实质原始社会时期的一种民主民主推选部落首领导的制度。“禅让禅让”表现为:表现为:1、通过部落联盟会议民主推选出来;、通过部落联盟会议民主推选出来;2、首领没有特权、首领没有特权谈一谈什么样的人才能被

3、选为部落首领?问题探究德才兼备,以身作则,不享受特权的人德才兼备,以身作则,不享受特权的人尧帝像尧帝像尧是怎样的一个部落首领?山西临汾的尧庙尧生活俭朴,克己爱民舜是怎样的一个部落首领?舜宽厚待人,以身作则大禹治水像禹王治水版画禹领导人民治理洪水,与群众同甘共苦,在外13年,三次路过家门而不入。禹是怎样的一个人?大禹治水图大禹治水图你觉得尧、舜、禹有什么你觉得尧、舜、禹有什么优秀品质值得你学习的传说?优秀品质值得你学习的传说?尧生活俭朴、克己爱民,舜宽尧生活俭朴、克己爱民,舜宽厚待人、以身作则,禹率领人民治厚待人、以身作则,禹率领人民治水、能与群众同甘共苦,都很值得学习水、能与群众同甘共苦,都很值得学习原始社会的终结生产发展剩余产品出现私有财产出现贫富分化氏族贵族早期奴隶主战俘、犯罪的平民早期奴隶约前约前2070年,进入奴隶社会年,进入奴隶社会原始社会到此结束原始社会到此结束炎帝黄帝蚩尤尧帝舜帝大禹夏炎黄华夏形成过程华夏民族“炎黄子孙”同学们:同学们:本节课到此结束!本节课到此结束!再 见

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