辽宁省凌海市七年级生物上册2.2.3植物体的结构层次优质课件新版新人教版

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1、第二节第二节 植物体的结构层次植物体的结构层次1人的生长发育是从什么结构开始人的生长发育是从什么结构开始的?的?受精卵。受精卵。课前小复习动物体的结构层次是怎样构成的动物体的结构层次是怎样构成的?2动物或人体的组成许多形态相似,结构、功能相同的 细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官,按照一定的次序。组织器官系统细胞动物体或人体动物体或人体结构和功能的基本单位3一、分组讨论:一、分组讨论: 一株完整的绿色开花植物是由那些部分组一株完整的绿色开花植物是由那些部分组成的?每一组成部分的主要的功能是什么?成的

2、?每一组成部分的主要的功能是什么?根:根:茎:茎:叶:叶:花花果实果实种子种子输送水和无机盐等物质输送水和无机盐等物质进行光合作用和制造有机物进行光合作用和制造有机物繁殖后代繁殖后代吸收水和无机盐吸收水和无机盐分分别别执执行行和和完完成成各各种种生生理理功功能能植植物物的的各各个个组组成成部部分分器官那么,植物体的结构层次又是什么样的呢?那么,植物体的结构层次又是什么样的呢?4油菜植株及其六大器官油菜植株及其六大器官种子种子种子种子果实果实果实果实花花花花叶叶叶叶根根根根茎茎茎茎5花花叶叶茎茎根根种子种子果实果实营营养养器器官官生生殖殖器器官官可以把植物的六大器官分成两类可以把植物的六大器官分

3、成两类6是不是所有的植物都由六大器官组成的是不是所有的植物都由六大器官组成的?只有绿色开花植物才由六大器官组成只有绿色开花植物才由六大器官组成不 是苔鲜苔鲜海带海带7但下面这些植物确实都由六大器官组成的但下面这些植物确实都由六大器官组成的胡萝卜: 花 植株(叶、根)8植物体的器官植物体的器官是否也像动物是否也像动物一样,由各种一样,由各种不同的组织构不同的组织构成呢?成呢?9我们已经知道我们已经知道我们可以这样假设:我们可以这样假设:动物体的器官是由动物体的器官是由 组织组织构成的。构成的。植物体的不同组织按一定次序植物体的不同组织按一定次序结合构成器官。结合构成器官。10观察植物体各器官各部

4、分结构观察植物体各器官各部分结构每部分细胞群有什么特点?每部分细胞群有什么特点?推测他们有什么功能呢?推测他们有什么功能呢?番茄果实番茄果实果皮果皮细丝细丝果肉果肉11观察下列图片填表观察下列图片填表细胞壁细胞壁细胞排列细胞排列功能功能表皮表皮果肉果肉细丝细丝番茄果肉中细丝细胞番茄表皮细胞番茄果肉细胞保护薄疏松储存营养有螺旋花纹上下联通运输厚厚紧密螺纹导管12思考下列问题:我们在动物体的结构层次里学过:我们在动物体的结构层次里学过:有一个细胞群由许多形态相似,结构、功能有一个细胞群由许多形态相似,结构、功能相同的细胞联合在一起形成的相同的细胞联合在一起形成的叫做叫做?组织组织组织组织13营养组

5、织营养组织根根、茎茎、叶叶表表面面的的表表皮皮细细胞胞构构成成保保护护组组织织,具具有有保保护护内内部部柔柔嫩嫩部部分分的的功功能能。根、茎、叶、花、果实、根、茎、叶、花、果实、种子都有营养组织。营养种子都有营养组织。营养组织的细胞壁薄,液泡较组织的细胞壁薄,液泡较大,有储藏营养物质的功大,有储藏营养物质的功能。含有叶绿体的营养组能。含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用。织还能进行光合作用。茎、叶脉、根尖成熟区等茎、叶脉、根尖成熟区等处导管能够运输水和无机处导管能够运输水和无机盐,属于输导组织。盐,属于输导组织。保护组织保护组织输导组织输导组织分生组织分生组织?根的尖端;茎的根的尖端;茎的顶端

6、;茎中的形顶端;茎中的形成层。终生保持成层。终生保持分裂能力分裂能力认识植物体的基本认识植物体的基本组织及其功能组织及其功能输导组织贯穿于整个植物体分生组织分生组织14特点特点:胞小,壁薄,核大,质浓,胞小,壁薄,核大,质浓,分裂能力强分裂能力强,能不断产生新细胞,能不断产生新细胞,再由这些细胞分化形成其他组织。再由这些细胞分化形成其他组织。分生组织是在植物体内保留着分生组织是在植物体内保留着终终生保持分裂能力生保持分裂能力的细胞群所构成的细胞群所构成的组织。的组织。分生分生组织组织15观察根尖的纵切面观察根尖的纵切面分生区分生区根冠根冠伸长区伸长区成熟区成熟区分生组织分生组织保护组织保护组织

7、四个区的细四个区的细胞群各分化胞群各分化为什么组织为什么组织? ?各有什么各有什么作用作用? ?营养组织营养组织输导组织输导组织16我们可以得出结论:假设成立:植物的器官由组织构成17想一想按照从微观到宏观的顺序,植物体的结构层次是怎样的?18植物体的组成植物体的组成由许多形态相似,结构、功能相同由许多形态相似,结构、功能相同的的 细胞联合在一起形成的细胞群。细胞联合在一起形成的细胞群。由不同的组织按照一定的次序联合由不同的组织按照一定的次序联合起来,形成具有一定功能的结构。起来,形成具有一定功能的结构。细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体植物体结构和功能的基本单位植物体结构和功能的基本单位根

8、、茎、叶、花、果实、种子根、茎、叶、花、果实、种子六大器官构成完整的植物体六大器官构成完整的植物体19动物体、植物体的结构层次比较:动物体、植物体的结构层次比较: (植物)(植物) (动物)(动物)结结构构层层次次不不同同点点组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织组织无,由直接无,由直接构成植物体。构成植物体。有八大,由有八大,由构成动物体。构成动物体。相相同同点点分生分生结缔结缔肌肉肌肉上皮上皮营养营养输导输导神经神经保护保护系统系统器官器官系统系统系统系统由受精卵分裂、分化发育而来。由受精卵分裂、分化发育而来。由细胞构成组织,由不同组织构成器官。由细胞构成组织,由不同

9、组织构成器官。20小结小结植物植物体的体的结构结构层次层次植物体的植物体的六大器官六大器官植物体的结构层次从微观到宏观:植物体的结构层次从微观到宏观:细胞细胞组织组织器官器官个体个体营养器官:根、茎、叶营养器官:根、茎、叶生殖器官:花、果实、种子生殖器官:花、果实、种子植物的主要组织植物的主要组织分生组织分生组织保护组织保护组织营养组织营养组织输导组织输导组织212.下列结构中不属于组织的是(下列结构中不属于组织的是( )A.叶的表皮叶的表皮 B.番茄果肉番茄果肉C.花生种子花生种子 D.苹果皮苹果皮 1.吃西瓜时,可以食用的吃西瓜时,可以食用的“红色红色”瓜瓤部瓜瓤部 分分 ,实际上是(,实

10、际上是( )A.一个上皮组织一个上皮组织 B.一种营养组织一种营养组织C.一个器官一个器官 D.一个系统一个系统一、选择:一、选择: B C练习练习223.绿色开花植物体的构成是绿色开花植物体的构成是( ) A.细胞细胞器官器官组织组织植物体植物体 B.组织组织器官器官细胞细胞植物体植物体 C.细胞细胞组织组织器官器官植物体植物体 D.器官器官组织组织细胞细胞植物体植物体 C4.一株小麦由一株小麦由_、_、_、_、_、_六种器官组成。六种器官组成。根根茎茎叶叶花花果实果实种子种子23试试你的勇气和运气24 当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的当你吃甘蔗时,首先你要把甘蔗茎坚韧的皮剥去;咀嚼甘蔗

11、茎时会有很多的甜汁;皮剥去;咀嚼甘蔗茎时会有很多的甜汁;那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从那些咀嚼之后剩下的渣滓被吐掉。试从组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是组织构成器官的角度,说一说甘蔗茎是由哪些组织构成的?(由哪些组织构成的?(3分)分)构成甘蔗茎的组织有保护组织、营构成甘蔗茎的组织有保护组织、营养组织、输导组织等。养组织、输导组织等。25保护组织分布在植物体的哪些部位?(保护组织分布在植物体的哪些部位?(2分)分)主要分布在植物体各器官的表面。主要分布在植物体各器官的表面。26 你组很幸运不用答题只需表演个小节目就可直接的8分恭喜你27对不起你组很不幸对不起你组很不幸抽到了减分题直接抽到了减分题直接减减3分分!28什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶什么组织贯穿于植物体的根、茎、叶?(?(2分)分)输导组织。输导组织。29掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还掐去一根枝条的顶尖,这根枝条还能继续往上生长吗?为什么?(能继续往上生长吗?为什么?(5分)分)不能。不能。因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去因为在枝条的顶尖有分生组织,当掐去分生组织后,细胞不能分裂增加数量,分生组织后,细胞不能分裂增加数量,枝条就无法继续往上生长了。枝条就无法继续往上生长了。30

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