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1、识别串并联电路的识别串并联电路的4种方法种方法 核心提示：核心提示：学会正确识别串并联电学会正确识别串并联电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是初中物理的重要知识点之一，会识别电路是学习电路连接和电路计算的基础，对于路是学习电路连接和电路计算的基础，对于电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路电路的识别要紧紧抓住串联电路和并联电路的的基本特征基本特征，而不应单从，而不应单从形状形状上去分析。上去分析。1.使用定义法识别串并联电路使用定义法识别串并联电路若电路中的各元件是逐个顺次连接起来的，则电路为串联电路; 若各元件“首首相接，尾尾相连”并列地连在电路两点之间，则电路就是并联电路2.使用电
2、流路径法识别串并联电路使用电流路径法识别串并联电路从电源的正极（或负极）出发，沿电流流向，分析电流通过的路径。若只有一条路径通过所有的用电器，则这个电路是串联的（如图l所示）；若电流在某处分支，又在另一处汇合，则分支处到汇合处之间的电路是并联的（如图2所示）。干路干路支路支路支路支路例例5分析下图所示电路中，分析下图所示电路中，开关闭合后开关闭合后，三盏灯的连接形式。三盏灯的连接形式。3使用使用节点法节点法识别串并联电路识别串并联电路节点法：就是在识别电路的过程中，不论导线有多长，只要其间没有电源、用电器等，导线两端点均可以看成同一个点，从而找出各用电器两端的公共点。具体方法：先在图中各接点处
3、用字母表示出来，如图5所示。由“节点法”可知，导线的a端和c端看成一个点，导线的b端和d端看成一个点，这样L1、L2和L3的一端重合为一个点，另一端重合为另一个点，由此可知，该电路有三条支路，并由“电流流向法”可知，电流分三条叉，因此这个电路是三盏电灯的并联，等效电路如下图所示。4. 使用使用拆除法拆除法识别串并联电路识别串并联电路拆除法是识别较难电路的一种重要方法。它的原理就是串联电路中各用电器互相影响，拆除任何一个用电器，其他用电器中就没有电流了；而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响，拆除任何一个或几个用电器，都不会影响其他用电器。例例6.如图所示，两个灯泡通过灯座装在一个如图所示，两
4、个灯泡通过灯座装在一个木匣子上，木匣子上，A、B、C、D分别是连接两灯泡分别是连接两灯泡灯座的接线柱。灯座的接线柱。E、F两接线柱间接上电源两接线柱间接上电源后，两灯泡发光。如何判断两灯泡是串联后，两灯泡发光。如何判断两灯泡是串联还是并联？简要叙述你的判断过程。还是并联？简要叙述你的判断过程。补充：混联对于电路中有三个用电器，而只有两条电流路径的情况，那么就会有一个用电器在干路上，或者有两个用电器串联在一条支路上，这个电路一定是混联。这两种情况分别如图中甲甲、乙乙所示。例例1:1:现有两个带灯座的小电灯、电池、开关现有两个带灯座的小电灯、电池、开关和导线若干，请你试着把它们连接起来，和导线若干，请你试着把它们连接起来，使两使两个小电灯能同时发光个小电灯能同时发光。并画出电路图。并画出电路图。注意：注意： 连接电路过程中，连接电路过程中，开关应当断开开关应当断开 绝对避免电源短路，注意导线连接从绝对避免电源短路，注意导线连接从电源正电源正极极依次依次经过经过各元件各元件，再回到，再回到电源负极电源负极。 例例2：试按下面的电路图连接实物电路。：试按下面的电路图连接实物电路。L1L2S2S1L1L2S2S1先串后并先串后并例例3：试按下面的电路图连接实物电路。：试按下面的电路图连接实物电路。
