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1、 和谐的生活需要尊重，尊重为人与人交和谐的生活需要尊重，尊重为人与人交往搭起温馨的小桥往搭起温馨的小桥。观察课本观察课本78页图页图回答：回答：1.你遇到过图你遇到过图中的情景吗？如中的情景吗？如果遇到果遇到 过，你的感受是什么？过，你的感受是什么？2.请设想，图请设想，图中的同学在以后中的同学在以后的相处中，会怎样？的相处中，会怎样？人与人相处需要相互尊重人与人相处需要相互尊重。 在当今这样一个特别需要合在当今这样一个特别需要合作的社会里作的社会里,只有尊重别人只有尊重别人,才能与人和谐相处。才能与人和谐相处。现实生活中，你会遇到各现实生活中，你会遇到各种各样的人。不管是谁，都种各样的人。不
2、管是谁，都应该一视同仁，尊重对方，应该一视同仁，尊重对方，不应厚此薄彼。不应厚此薄彼。宽容表现为：宽厚、大度、有气宽容表现为：宽厚、大度、有气量量宽容，有利于化解摩擦和冲突，宽容，有利于化解摩擦和冲突，有利于和谐相处。有利于和谐相处。 宽容是一种处世态度，也是一宽容是一种处世态度，也是一种交往艺术。宽容需要智慧。种交往艺术。宽容需要智慧。宽容并不是对所有的人和宽容并不是对所有的人和事一味的迁就和退让，必须事一味的迁就和退让，必须对其对象和内容作具体分析，对其对象和内容作具体分析，并把握好分寸和力度。不争并把握好分寸和力度。不争一事之短长，不究一事之得一事之短长，不究一事之得失，在包容中体现大度
3、，在失，在包容中体现大度，在大度中化解冲突和矛盾。这大度中化解冲突和矛盾。这是宽容的力量。是宽容的力量。 1.“海纳百川，有容乃大海纳百川，有容乃大”对我们的做对我们的做人的启示是人的启示是: . 2.做到做到“海纳百川，有容乃大海纳百川，有容乃大”，应该，应该 . “敬人者人恒敬之，助人者人恒敬人者人恒敬之，助人者人恒助之，爱人者人恒爱之。助之，爱人者人恒爱之。”人际关人际关系永远是双向的，帮助别人也是帮系永远是双向的，帮助别人也是帮助自己。助自己。请你谈谈对请你谈谈对“授人玫瑰，授人玫瑰，手留余香手留余香”这句话的理解？这句话的理解？帮助了别人,你也会获得一份新的收获. 幸福快乐并不取决于
4、财幸福快乐并不取决于财富、权利和容貌，而是取富、权利和容貌，而是取决于你和周围人的相处。决于你和周围人的相处。帮助别人也是帮助自己，帮助别人也是帮助自己，但帮助别人绝不是为了让但帮助别人绝不是为了让别人回报自己。别人回报自己。画面一：这几天，爸爸下班回家画面一：这几天，爸爸下班回家就唉声叹气的，一脸愁容一上饭就唉声叹气的，一脸愁容一上饭桌家嫌妈妈做的饭菜不好吃，有时桌家嫌妈妈做的饭菜不好吃，有时还拍桌子摔碗今天，就因为我多还拍桌子摔碗今天，就因为我多看了几分钟电视就对我大发雷霆，看了几分钟电视就对我大发雷霆，还说我不愿学习就帮我办退学手续还说我不愿学习就帮我办退学手续 问题问题 : 假如你是情
5、景中的我假如你是情景中的我,你怎样你怎样做才能理解爸爸的心情并化解这种做才能理解爸爸的心情并化解这种矛盾矛盾?画面二：小于和梅梅是好朋友，平时画面二：小于和梅梅是好朋友，平时俩人出去总是争着俩人出去总是争着 付钱，可近来小于付钱，可近来小于发现梅梅变小气了，因为俩人一起出发现梅梅变小气了，因为俩人一起出去玩时梅梅再不主动付钱了，而且还去玩时梅梅再不主动付钱了，而且还尽量避免出去。对此，小于很不理解尽量避免出去。对此，小于很不理解认为梅梅之所以这样做，一定是有另认为梅梅之所以这样做，一定是有另外的好朋友了。外的好朋友了。问题问题 : 假如你是情景中的小于怎样做假如你是情景中的小于怎样做才能维护友
6、谊？才能维护友谊？“中国青年志愿者标志中国青年志愿者标志”图案的寓图案的寓意意:中国青年志愿者标志是在广泛征集、严格筛选中国青年志愿者标志是在广泛征集、严格筛选的基础上，由清华大学美术学院教师陈磊设计的基础上，由清华大学美术学院教师陈磊设计的。标志的整体构图为心的造型，又是英文的。标志的整体构图为心的造型，又是英文“志愿者志愿者”第一个字母的第一个字母的“V”，为红色。图案，为红色。图案中央是手的造型，也是鸽子的造型，同时也是中央是手的造型，也是鸽子的造型，同时也是“青年青年”英文的第一个字母英文的第一个字母“Y”，为白色。，为白色。标志寓意为中国青年志愿者向社会所需要帮助标志寓意为中国青年志愿者向社会所需要帮助的人们奉献一片爱心、伸出援助之手，表达的人们奉献一片爱心、伸出援助之手，表达“爱心献社会，真情暖人心爱心献社会，真情暖人心”的志愿者主题。的志愿者主题。
