2015初三历史复习:资产阶级革命和改革(29PPT)

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1、欢迎进入历史课堂克伦威尔克伦威尔华盛顿华盛顿罗伯斯庇尔罗伯斯庇尔林肯林肯亚历山大二世亚历山大二世明治天皇明治天皇 识伟人识伟人 说事迹说事迹 识伟人识伟人 说事迹说事迹资产阶级资产阶级革命革命和和改革改革2015年中考专题复习年中考专题复习之之 近代社会政治转型的核心内容是民主政治化的问题,它要完成的任务是从专制社会向民主社会的过渡,其实现的方式为革命或改革。课题知知识点点基本要求基本要求识记理理解解应用用英国英国资产阶级革命革命英国英国资产阶级革命的开始和内革命的开始和内战 处死死查理一世和成立共和国理一世和成立共和国 16881688年政年政变 权利法案利法案 君主立君主立宪制的确立制的确

2、立权利法案利法案意意义 革命意革命意义评价克价克伦威威尔尔美国的美国的诞生生英国在北美的殖民英国在北美的殖民统治治 莱克星莱克星顿枪声声华盛盛顿独立战争爆发的原因、性质和意义影响独立战争爆发的原因、性质和意义影响独立宣言独立宣言萨拉托加拉托加战役役 17871787年年宪法法评价华盛顿评价华盛顿法国大法国大革命和革命和拿破拿破仑帝国帝国攻占巴士底攻占巴士底狱 法法兰西第一共和国西第一共和国 罗伯斯庇伯斯庇尔尔 拿破拿破仑和他的帝和他的帝国国 拿破拿破仑远征俄征俄罗斯斯人人权宣言宣言 人人权宣言宣言 拿破拿破仑对外外战争争评价拿破价拿破仑法国大革命的法国大革命的历史影响史影响美国南美国南北北战争

3、争美国南北美国南北战争的爆争的爆发 林肯林肯颁布布解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言北方北方胜利利爆发原因爆发原因 北方胜利的原因和意义北方胜利的原因和意义评价林肯价林肯心中有心中有数数课题知知识点点基本要求基本要求识记理理解解应用用俄国、日本的俄国、日本的历史史转折折俄国俄国废除除农奴制奴制 明治明治维新前的日本新前的日本 明治明治维新新俄国俄国废除除农奴制的内容和意奴制的内容和意义 明治明治维新的内容及意新的内容及意义明治明治维新取得成功的原因新取得成功的原因戊戌戊戌变法法公公车上上书 万国公万国公报和和强强学会学会 和百日和百日维新新 戊戌政戊戌政变百日百日维新的出新的出现和失和失败的原因

4、的原因戊戌戊戌变法法对中国近代社会的影响中国近代社会的影响辛亥革命辛亥革命孙中山中山创建革命党建革命党 民民报和三民主和三民主义 武昌起武昌起义和中和中华民国的建立民国的建立 孙中山的主要革命活动孙中山的主要革命活动 革命原因和历史意义革命原因和历史意义评价辛亥革命价辛亥革命经济大危机大危机罗斯福新政的原因、内容、成效、斯福新政的原因、内容、成效、评价价心中有心中有数数俄国十月革命俄国十月革命二月革命二月革命一、独立自主学习事件名称事件名称国家国家开始开始时间性性质 结果果 (成(成败)英国英国资产阶级革命革命独立独立战争争法国大革命法国大革命南北南北战争争俄国俄国废除除农奴奴制改革制改革明治

5、明治维新新戊戌戊戌变法法辛亥革命辛亥革命罗斯福新政斯福新政伴你梳伴你梳理理二月革命二月革命猜猜看猜猜看这是一场革命这是一场革命 它推翻了封建的君主专制,确立它推翻了封建的君主专制,确立 了君主立宪制的资产阶级统治。了君主立宪制的资产阶级统治。英国资产阶级革命英国资产阶级革命猜猜看猜猜看这是一位历史人物这是一位历史人物他领导了一场战争,实现了一个他领导了一场战争,实现了一个国家的独立,还确立了比较民主国家的独立,还确立了比较民主的资产阶级政治体制。的资产阶级政治体制。华盛顿华盛顿 猜猜看猜猜看 这是一部历史文献这是一部历史文献它对否定封建专制制度和封建等它对否定封建专制制度和封建等级制度具有积极

6、的进步作用。级制度具有积极的进步作用。人权宣言人权宣言猜猜看猜猜看这是一段演讲稿这是一段演讲稿 林肯林肯这是一位皇帝这是一位皇帝 他曾说过这样一段话:他曾说过这样一段话:“凡能够维护地主利益的措施,都凡能够维护地主利益的措施,都一一做到了。一一做到了。” 沙皇亚历山大二世沙皇亚历山大二世猜猜看猜猜看猜猜看猜猜看日日本本明明治治维维新新它的发动者凭借一次改革走上了军国主它的发动者凭借一次改革走上了军国主义道路义道路。这是一张地图这是一张地图反映了一场海战反映了一场海战这是一个改革这是一个改革 它发生在中国,是自上而下的资它发生在中国,是自上而下的资产阶级性质的改革产阶级性质的改革戊戌变法戊戌变法

7、猜猜看猜猜看这是一个陵墓,以他的名字命名,这是一个陵墓,以他的名字命名, 这里埋葬着中华民国临时大总统。这里埋葬着中华民国临时大总统。 中山陵中山陵猜猜看猜猜看这是一部法律这是一部法律 它对美国顺利走出它对美国顺利走出1929-19331929-1933年年经济大危机起着重要作用。经济大危机起着重要作用。 国家工业复兴法国家工业复兴法猜猜看猜猜看v这是一场发生在这是一场发生在2020世纪的革命,世纪的革命,猜猜看猜猜看二月革命二月革命推翻了沙皇专制统治,资产阶级推翻了沙皇专制统治,资产阶级临时政府掌握了政权。临时政府掌握了政权。二、合作探究与展示1、比较法是历史学习的重要方法。纵观这张表格的性

8、质和结果这两列,你有哪些发现?事件名称事件名称国家国家开始开始时间性性质 结果果 (成(成败)英国英国资产阶级革革命命法国大革命法国大革命独立独立战争争南北南北战争争俄国俄国废除除农奴制奴制改革改革明治明治维新新戊戌戊戌变法法辛亥革命辛亥革命罗斯福新政斯福新政伴你梳伴你梳理理 英国英国16401640年年资产阶级革命资产阶级革命成功成功 法国法国17891789年年资产阶级革命资产阶级革命成功成功 美国美国 美国美国17751775年年18611861年年资产阶级革命资产阶级革命资产阶级革命资产阶级革命成功成功成功成功俄国俄国18611861年年资产阶级改革资产阶级改革 日本日本1868186

9、8年年资产阶级改革资产阶级改革成功成功成功成功资产阶级改革资产阶级改革资产阶级改革资产阶级改革 中国中国中国中国18981898年年19111911年年美国美国19331933年年失败失败有成功有失败有成功有失败成功成功资产阶级革命资产阶级革命 二月革命二月革命俄国俄国19171917年年资产阶级革命资产阶级革命 成功成功资本主义资本主义资本主义资本主义制度确立制度确立制度确立制度确立的三种途的三种途的三种途的三种途径径径径资产阶级革命:英、法、美资产阶级革命:英、法、美资产阶级改革:日、俄资产阶级改革:日、俄民族解放运动和内战:美国民族解放运动和内战:美国伴你梳伴你梳理理 1 1、1919世

10、纪世纪6060年代发生的重大事件不包括(年代发生的重大事件不包括( ) A. A. 美国内战美国内战 B. B. 日本明治维新日本明治维新 C. C. 俄国农奴制改革俄国农奴制改革 D. D. 英国资产阶级革命英国资产阶级革命 2 2、英、法、美资产阶级革命的共同点(英、法、美资产阶级革命的共同点( ) A A、建立了资产阶级的君主立宪制、建立了资产阶级的君主立宪制 B B、为限制王权制定了本国宪法、为限制王权制定了本国宪法 C C、进行了反对外国干涉的革命战争、进行了反对外国干涉的革命战争 D D、改变了原来的社会性质、改变了原来的社会性质3 3、康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主

11、要是因为他康有为、梁启超作为伟大的历史人物永载史册,主要是因为他们(们( )A.A.发起了洋务运动发起了洋务运动 B.B.发起了维新变法运动发起了维新变法运动C.C.领导了辛亥革命领导了辛亥革命 D.D.参加了新文化运动参加了新文化运动DD睁大眼睁大眼 仔细瞧仔细瞧B二、合作探究与展示1、法律是维护统治阶级利益的一种工具。请结法律是维护统治阶级利益的一种工具。请结合考点梳理,列举出我们学过的资产阶级颁合考点梳理,列举出我们学过的资产阶级颁布的文件或法律。布的文件或法律。 权利法案权利法案 独立宣言独立宣言美国美国1787年宪法年宪法人权宣言人权宣言法典法典解放黑人奴隶宣言解放黑人奴隶宣言国家工

12、业复兴法国家工业复兴法依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的依法治国是社会文明进步的重要标志,是国家长治久安的重要保障。阅读材料回答问题。重要保障。阅读材料回答问题。材料一:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常材料一:规定不经议会的批准,国王不能征税,也不能在和平时期维持常备军;同备军;同 时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。时,还规定国王既不能随意废除法律,也不能停止法律的执行。材料二:这部材料二:这部1804年正式实施的年正式实施的民法典民法典,明确规定成年法国人都平等,明确规定成年法国人都平等地享有民地享有民 事权利,体现了在法律上公民

13、平等的原则。法典严格规定了事权利,体现了在法律上公民平等的原则。法典严格规定了私有财产的合法性。在私有财产的合法性。在19世纪前期,法典起到了打击欧洲封建势力,推世纪前期,法典起到了打击欧洲封建势力,推动欧洲资本主义的发展的作用。动欧洲资本主义的发展的作用。材料三:材料三:1933年年6月月16日美国颁布了一部法律,内容包括三方面:一是由国日美国颁布了一部法律,内容包括三方面:一是由国家调节家调节 各企业主之间的关系。二是由国家出面调整劳资关系。三是由各企业主之间的关系。二是由国家出面调整劳资关系。三是由国家举办公共工程以增加就业机会,提高社会购买力。国家举办公共工程以增加就业机会,提高社会购

14、买力。 人教版人教版世界历史世界历史九年级上请请九年级上请请请回答:请回答:材料一中的文件是由哪一机构颁布?在当时起到了什么作用?材料一中的文件是由哪一机构颁布?在当时起到了什么作用?材料二中的这部法典是由谁主持制订的?材料中提到的材料二中的这部法典是由谁主持制订的?材料中提到的“严格规定了私有财产的严格规定了私有财产的合法性合法性”是延续了法国历史上哪一部文献的精神?是延续了法国历史上哪一部文献的精神?材料三中材料三中“一部法律一部法律”是指哪一法律文件?是为应对什么危机而颁布的?请你再是指哪一法律文件?是为应对什么危机而颁布的?请你再列举出三部美国的法律或文件。列举出三部美国的法律或文件。

15、综合上述材料,你能从中得出什么启示?综合上述材料,你能从中得出什么启示?学以致用学以致用二、合作探究与展示v1、分析资产阶级革命或改革的原因及任务v2、比较英法美资产阶级革命的异同v3、比较日、俄资产阶级改革的异同v4、比较美国独立战争和南北战争的异同v5、通过美国独立战争、南北战争、罗斯福新政的学习,对中国建设有中国特色社会主义道路有什么启示1.1.生产力决定生产关系,生产关系要生产力决定生产关系,生产关系要适应生产力的发展。适应生产力的发展。2.2.资本主义制度取代封建主义是一个资本主义制度取代封建主义是一个长期的曲折的过程。长期的曲折的过程。3.3.阶级社会中的阶级斗争是推动历史阶级社会

16、中的阶级斗争是推动历史发展的动力。发展的动力。4.4.人民群众是历史的创造者,杰出人人民群众是历史的创造者,杰出人物对社会发展做出了突出贡献。物对社会发展做出了突出贡献。 5 5 . .民主法治建设是人类政治文明不断进步的过程,是经济建设的有力保障。资产阶级革命或改革的启示:资产阶级革命或改革的启示:4. 阅读下列材料,回答问题阅读下列材料,回答问题。 材料一材料一 人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,人民为自由而战,寻求真正的解放。女王的荣光,查理的断首,都镌刻着都镌刻着“王在议会,法为习惯王在议会,法为习惯”的字样。的字样。 材料二材料二 独立和自由根植于美利坚灵魂深处

17、,为此它不惜与母邦兵戎相见独立和自由根植于美利坚灵魂深处,为此它不惜与母邦兵戎相见南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。南北对峙,国家面临分裂,一位伟大的总统将它从危机中拯救。 材材料料三三 革革命命的的烈烈焰焰将将国国王王推推上上了了断断头头台台,巍巍峨峨的的凯凯旋旋门门见见证证了了拿拿破破仑仑创创造造的的奇奇迹迹这这个个民民族族从从不不畏畏惧惧硝硝烟烟和和战战火火的的洗洗礼礼,因因为为他他们们更更爱爱自自由由和和真真理。理。 均摘编自图说天下均摘编自图说天下材料四材料四 在二十世纪二三十年代,美国面临严重的经济、政治危机,为了抗在二十世纪二三十年代,美国面临严重的经济、政

18、治危机,为了抗衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定,进行了卓有成效的衡危机、挽救国家现有的政治制度、维护社会的稳定,进行了卓有成效的改革。改革。(1)材料一中)材料一中“查理的断首查理的断首”是指哪件事情?是指哪件事情?“王在议会,法为习惯王在议会,法为习惯”体现出该国确立了怎样的资体现出该国确立了怎样的资产阶级统治?产阶级统治? 查理一世被推上断头台;查理一世被推上断头台; 君主立宪制;君主立宪制;(2)材料二中涉及到)材料二中涉及到“美利坚美利坚”的两次革命战争的两次革命战争分别分别是什么是什么? “伟大的总统伟大的总统”的功绩是什么的功绩是什么? 独立战争独立战争和南北战争和南

19、北战争 功绩:解放了黑人奴隶,维护了国家统一。功绩:解放了黑人奴隶,维护了国家统一。(3)什么事件点燃了材料三中)什么事件点燃了材料三中“革命的烈焰革命的烈焰”,从而揭开了这个国家革命的序幕?,从而揭开了这个国家革命的序幕? 法国巴黎人民攻占巴法国巴黎人民攻占巴士底监狱士底监狱。(4)材料四中提到的改革是指什么事件?这次改革有什么特点材料四中提到的改革是指什么事件?这次改革有什么特点 ? 罗斯福罗斯福新政新政。 加强国家(政府)对经济的干预和指导加强国家(政府)对经济的干预和指导 学以致用学以致用三、课堂小结v( )个资产阶级革命,( )个资产阶级改革6 64 4 5、通过美国独立战争、南北战

20、争、罗斯福新政的学习,对中国建设有中国特色社会主义道路有什么启示v国家独立、民族团结、国家统一是国家繁荣国家独立、民族团结、国家统一是国家繁荣富强的前提和基础。富强的前提和基础。v革命和改革是推动经济发展和社会进步的动革命和改革是推动经济发展和社会进步的动力,改革创新是国家发展强大的途径。力,改革创新是国家发展强大的途径。v坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,建坚持以经济建设为中心,坚持改革开放,建设有中国特色的社会主义国家。设有中国特色的社会主义国家。v学习先进文明成果,完善民主法制建设,学习先进文明成果,完善民主法制建设,依法治国,不断提高执政党能力。依法治国,不断提高执政党能力。杰出人物对社会发展做出了突出贡献,选杰出人物对社会发展做出了突出贡献,选择一个历史人物,简述他的事迹并评价。择一个历史人物,简述他的事迹并评价。知识知识延伸延伸

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