《二年级语文下册第5单元18小鹿的减法课件7语文S版语文S版小学二年级下册语文课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《二年级语文下册第5单元18小鹿的减法课件7语文S版语文S版小学二年级下册语文课件（72页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、jin小鹿zhng獐子小小 鹿鹿 獐獐 子子 15-9= 20-6= 18-9= 13-4=我会算我会算：69149减法减法1、一年有多少天？2、3651=（ ）3、365（ ）=0365天364365小鹿的减法小鹿的减法小鹿的减法小鹿的减法从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步。小鹿的减法指的是什么呢？ 我要坚持做减法，减去一我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！天，就向成功靠近一步！jin qio hn 减减 桥桥 汗汗 劝劝 抹抹 剩剩 坚坚 持持 功功 逝逝 qun m shng jin ch gng shji jin qun m shng sh binn qu
2、n m shng sh bin减减 劝劝 抹抹 剩剩 逝逝 便便 我会写我会写g gng jin ch hn hn ln qiong jin ch hn hn ln qio功功 坚坚 持持 汗汗 浑浑 淋淋 桥桥便便功功持持汗汗浑浑淋淋桥桥坚坚方便方便成功成功坚持坚持汗淋淋汗淋淋浑身浑身水淋淋水淋淋造桥造桥坚信坚信把拼音与字连起来把拼音与字连起来jin sh qio qun m shng hn jin ch 劝劝 减减 逝逝 汗汗 桥桥 持持 抹抹 坚坚 剩剩1 2 3 4 5 6 7 8 9 坚持坚持成功成功流逝流逝劝告劝告汗淋淋汗淋淋剩下剩下造桥造桥铺路铺路朗读全文并思考下面：1.1.小鹿
3、的减法是小鹿的减法是什么？什么？2.2.小鹿做减法是小鹿做减法是为了什么？为了什么？3.3.小鹿做减法的小鹿做减法的结果是什么？结果是什么？4.4.故事中的獐子故事中的獐子的是怎么样的？的是怎么样的？一年三百六十五天，一年三百六十五天，减去一天，就向成减去一天，就向成功靠近一步。功靠近一步。修好一座桥，让自修好一座桥，让自己不要走很远的路，己不要走很远的路，去水浅的地方过河。去水浅的地方过河。小鹿修好了一座桥。小鹿修好了一座桥。獐子一想到铺路要獐子一想到铺路要花一整年的时间，花一整年的时间，就发愁了就发愁了。1 小鹿住在河边，他要到对岸去，小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路，从水浅的地
4、方就得走很远的路，从水浅的地方过河。獐子住在半山腰，他要下过河。獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能山，就得花很多时间才能 绕到山脚下。小鹿想绕到山脚下。小鹿想造桥造桥，獐子，獐子想想铺路铺路。可是一想，完成这些工。可是一想，完成这些工作得花作得花整整一年整整一年的时间，他们都的时间，他们都退却退却了。了。2 有一天，小鹿终于下定有一天，小鹿终于下定决心决心，开始造桥了。他从太阳升起开始造桥了。他从太阳升起一直一直忙到月亮出来，累得忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋浑身汗淋淋的。的。 用用“ 累得累得 ”造句！造句！3 獐子见了，劝他说：獐子见了，劝他说：“别干了，这要花别干了，这要花整整一
5、年的时间呢！整整一年的时间呢！” 4 小鹿抹抹汗说：小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！剩下三百六十四天了！” 5 “可是，我看不出三百六十四天和三百可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？六十五天有多大的区别呀？”獐子不解地獐子不解地问。问。 6 “区别大着呢！从今天开始，我要坚持区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！做减法了，减去一天，就向成功靠近一步！”小鹿很坚定地回答。小鹿很坚定地回答。 7 獐子摇摇头走了。獐子摇摇头走了。8 日子一天天过去，小鹿的减日子一天天过去，小鹿的减法做完了。它的门前有了一座结
6、法做完了。它的门前有了一座结实的桥，可以很方便地过河了。实的桥，可以很方便地过河了。 9 獐子呢，随着岁月的流逝，獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。他感到下山越来越费力了。“铺铺路吧！路吧！”獐子有时想，但想到得獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。花一年的时间，他又发愁了。 1、小鹿和獐子为什么要造桥、铺 路？请同学们自由朗读第一自然段。2、读完第一自然段，你明白了什么？1 小鹿住在河边，他要到对岸去，小鹿住在河边，他要到对岸去，就得走很远的路，从水浅的地方就得走很远的路，从水浅的地方过河。獐子住在半山腰，他要下过河。獐子住在半山腰，他要下山，就得花很多时间才能山，就得
7、花很多时间才能 绕到山脚下。小鹿想绕到山脚下。小鹿想造桥造桥，獐子，獐子想想铺路铺路。可是一想，完成这些工。可是一想，完成这些工作得花作得花整整一年整整一年的时间，他们都的时间，他们都退却退却了。了。为了过河和下山的方便，小鹿想（ ），獐子想（ ）。造桥铺路动脑筋： 这么好的想法为这么好的想法为什么它们都退却了？什么它们都退却了？ 完成这些工作得花整整一年的时间 退却：铺p p铺路当铺因为：畏难后退，畏缩。 1、小蜗牛想爬到屋顶上去，但想到要花几个月的时间 ，就( )了。2、小明第一次学骑自行车，摔了十来个跟头，但他并没有（ ）。退却退却 可是一想完成这些工可是一想完成这些工作得花整整一年的时
8、间作得花整整一年的时间,他们都退却了。他们都退却了。整整一年整整一年退却退却认读多音字认读多音字得得( (得到得到) ) 得得( (就得走远路。就得走远路。) )d di 小鹿与獐子一开始实现愿望了吗？最后实现了没有？小鹿怎么实现了它的愿望？请同学们读28自然段，用横线划出你的答案。【情境一】：第一天，小鹿攀登着坎坷不平的山路去砍树，又艰难的将树背下山来，沉重的树干把它压得几乎喘不过气来，獐子见了，对它说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！”（师走到生前，让学生说）小鹿抹了抹汗，说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！”小鹿没有听它的劝告，因为它心中有一个坚定的信念：（看屏幕齐读）“我要坚
9、持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！”就这样，只剩下三百六十四天了。【情境二】：（换音乐）第二天，风云突变，天下起了磅礴大雨，小鹿在泥泞的山路上重重的摔了一跤，摔得它鼻青脸肿，浑身酸痛，此时此刻，你想对小鹿说： 师：让我们一起来给小鹿加油，师生齐喊：“小鹿，加油！”小鹿听了我们的鼓励，勇敢的站起来，坚定的说（齐读）：“我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！”【情境三】：第八十天，风和日丽，小动物们都来到溪边玩耍，小鹿的好朋友小白兔来到小鹿身边，对它说：（别干了，我们一起玩吧）而小鹿却说：（我不玩了，我要造桥）因为他心中有个信念（齐读）“我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！” 他
10、从太阳升起一直忙到月他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。亮出来，累得浑身汗淋淋的。一直一直累得浑身汗淋淋累得浑身汗淋淋 有一天，小鹿终于下定决心，开有一天，小鹿终于下定决心，开始造桥了。他从太阳升起始造桥了。他从太阳升起一直一直忙到月亮忙到月亮出来，累得浑身出来，累得浑身汗淋淋汗淋淋的。的。汗淋淋：往下流的样子。往下流的样子。形容汗水形容汗水他从早忙到晚，累极了。他从早忙到晚，累极了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。累得浑身汗淋淋的。我会说读句子填空小鹿累得汗淋淋的.( )累得( ).石榴笑得咧开了嘴。( ) 笑得( ).我会说读句子填
11、空小鹿累得汗淋淋的.( )累得( ).石榴笑得咧开了嘴。( ) 笑得( ).妈妈妈妈浑身汗淋淋浑身汗淋淋高粱高粱直不起腰直不起腰读一读读一读 说一说说一说 小鹿累得浑身汗淋淋的。（ ）累得（ ）。石榴笑得咧开了嘴。（ ）笑得（ ）。妈妈气喘吁吁高粱脸都红了 汗淋淋 软绵绵水淋淋小鹿累得浑身汗淋淋的。小鹿累得浑身汗淋淋的。累得。笑得。妈妈小红合不拢嘴直不起腰来 獐子看到小鹿这样披星戴獐子看到小鹿这样披星戴月，忙得大汗淋淋的。他对月，忙得大汗淋淋的。他对小鹿说些说了些什么呢？小鹿说些说了些什么呢？小鹿的减法指的是什么呢？ 我要坚持做减法，减去一我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！天，就向成
12、功靠近一步！ 我要坚持做减法了，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近减去一天，就向成功靠近一步！一步！坚持坚持减去一天减去一天成功成功从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，就向成功靠近一步。成功想一想：1、小鹿说的、小鹿说的“成功成功”是指什么？是指什么？2、那么、那么“减法减法”到底是指什么？到底是指什么？小鹿的减法指的是什么呢？ 我要坚持做减法，减去一我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！天，就向成功靠近一步！你想对这只意志坚定的小鹿你想对这只意志坚定的小鹿说些什么呢？说些什么呢？你想对这只一事无成的獐子你想对这只一事无成的獐子说些什么呢？说些什么呢？当我（ ）时，我减去（ ）
13、，就向成功迈进一步。从今天开始，从今天开始，我要坚持做减我要坚持做减法了，减去一法了，减去一天，就向成功天，就向成功靠近一步！靠近一步！ 獐子见了，劝他说：獐子见了，劝他说：“别干了，这要花整整一年的时间呢！别干了，这要花整整一年的时间呢！” 小鹿抹抹汗说：小鹿抹抹汗说：“不，不到一年了，只剩下三百六十四不，不到一年了，只剩下三百六十四天了！天了！” “可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有多大的区别呀？区别呀？”獐子不解地问。獐子不解地问。 “区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去一天，区别大着呢！从今天开始，我要坚持做减法了，减去
14、一天，就向成功靠近一步！就向成功靠近一步！”小鹿很坚定地回答。小鹿很坚定地回答。“别干了，这别干了，这要花要花整整一年整整一年的时间呢！的时间呢！” “不，不到一年不，不到一年了，了，只剩只剩下三百下三百六十四天了！六十四天了！” “可是，我看不出三百六可是，我看不出三百六十四天和三百六十五天有十四天和三百六十五天有多大多大的区别呀的区别呀?”“区别大着呢！区别大着呢！从从今天开始，我要坚今天开始，我要坚持做减法了持做减法了，减去减去一天，就向成功靠一天，就向成功靠近一步！近一步！” 想一想想一想这是一只这是一只的小鹿。的小鹿。这是一只这是一只的獐子的獐子。你想对这只意志坚定的小鹿你想对这只意
15、志坚定的小鹿说些什么呢？说些什么呢？你想对这只一事无成的獐子你想对这只一事无成的獐子说些什么呢？说些什么呢？当我（ ）时，我减去（ ），就向成功迈进一步。（3）小鹿辛苦的造桥，整整干了一年，大家想象一下，在这一年当中，小鹿还会遇到什么样的困难？生想象：会在夏天的时候中暑会在搭桥的过程中掉到河里（引导学生再齐读“我要坚持做减法，减去一天，就向成功靠近一步！”）（4）就这样，小鹿努力做着减法，一共减去了多少天？（365），他最后终于成功了，他的门前终于有了一座结实的桥。（生答，师贴桥的剪贴画）。（5）让我们一起用朗读来为小鹿祝贺吧！齐读第8自然段。 小鹿的门前有了一座 结实的桥，可以很方便地过河了
16、。结实方便过渡过渡：小鹿终于实现了他的愿望，而獐子呢？4、找一生读第9自然段 獐子呢，随着岁月的流逝，他感到下山越来越费力了。“铺路吧!”獐子有时想，但想到得花一年的时间，他又发愁了。我想对小鹿说我想对小鹿说我想对獐子说我想对獐子说学了这个故事，你学到了什么？学了这个故事，你学到了什么？ 这个故事告诉我们，做这个故事告诉我们，做事要有坚定的信心，坚持到事要有坚定的信心，坚持到底，一定会获得成功。底，一定会获得成功。坚持就是胜利坚持就是胜利坚持就是胜利坚持就是胜利1 1、少壮不努力、少壮不努力, ,老大徒伤悲。老大徒伤悲。4 4、有志者事竟成。、有志者事竟成。名名 言：言：2 2、对着困难摇头、
17、对着困难摇头, ,就无力在就无力在 胜利面前微笑。胜利面前微笑。3 3、灰心生失望、灰心生失望, ,失望生动摇失望生动摇, , 动摇生失败。动摇生失败。重读课文，再次品味。同学们，课文学完了，就让我们再带着对小鹿的敬佩，分角色美美将课文的2-9自然段读一读吧!总结：我们也和小鹿一样有着大大小小的愿望，只要我们下定决心，坚持到底，遇到困难的时候，也跟小鹿学着做做减法（生说），就一定能实现我们的愿望，因为坚持就是胜利（生说）课后作业：课后作业： 1 1、把这个故事讲给别人听。、把这个故事讲给别人听。2 2、续编故事獐子的减法续编故事獐子的减法。读一读，比一比读一读，比一比他从太阳升起一直忙到月亮出来，他从太阳升起一直忙到月亮出来，累极了。累极了。他从太阳升起一直忙到月亮出来，他从太阳升起一直忙到月亮出来，累得浑身汗淋淋的。累得浑身汗淋淋的。谢谢观赏！学习小鹿坚持不懈的品质。学习小鹿坚持不懈的品质。
