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1、如何提升领导力如何提升领导力领导的宗旨团队的可持续发展领导是什么？ 领导是一种影响 自己 领导是一组技能 设计 领导是一门科学 组织 领导是一种魅力 人际 领导是一门艺术 规律领导应该具有的特征体质特征：体质特征：精力、外表、身高。精力、外表、身高。智力特征：智力特征：智慧、联想、记忆。智慧、联想、记忆。个性特征个性特征：适应力、进取心、热情，自信。：适应力、进取心、热情，自信。任务特征：任务特征：追求、干劲、坚持、创新追求、干劲、坚持、创新。社会特征社会特征：合作精神，社交能力。：合作精神，社交能力。其他：其他：价值特征：价值特征：诚实、正直、义气诚实、正直、义气。远景特征：远景特征：理想、
2、远景。理想、远景。领导与“七善”“ 居善地 ” “ 心善渊 ” “ 与善仁 ” “ 言善信 ” “ 政善治 ” “ 事善能 ” “ 动善时 ” 素书 地薄者大物不产 水浅者大鱼不游 树秃者大禽不栖 林疏者大兽不居赢家和输家赢家有一个计划，赢家有一个计划， 输家有一个借口；输家有一个借口；赢家是答案的一部分，赢家是答案的一部分， 输家是问题的一部分；输家是问题的一部分；赢家说：让我来帮助你，赢家说：让我来帮助你， 输家说：这不关我的事；输家说：这不关我的事；赢家说：可能有困难，但希望很大；赢家说：可能有困难，但希望很大； 输家说：可能有希望，但困难重重输家说：可能有希望，但困难重重西点军校领导之
3、魂只要不是精神分裂患者 都可以训练成为领导第一阶段 建立强化组织向心力第二阶段 帮助个人找到自己在团队中的定位第三阶段 强化领导技巧 第四阶段 如何为组织谋求长远利益技术专家技术专家完美者完美者凝聚者凝聚者监督者监督者信息者信息者创新者创新者推进者推进者协调者协调者实干者实干者六维六维领导领导力力决策力决策力执行力执行力教导力教导力学习力学习力影响力影响力组织力组织力 360 领导力领导力团队治理的四阶段经验经验（人治）（人治）流程流程（法治）（法治）文化文化（心治）（心治）授权授权（无为而治）（无为而治）团队最需要的核心技能沟通领导力团队合作人际关系危机处理客户满意技巧激励通过一定的方法和手
4、段，来满足其新的需求和通过一定的方法和手段，来满足其新的需求和愿望愿望 目的是激发其动力发挥潜能目的是激发其动力发挥潜能警惕团队的过度兴奋处于轻度兴奋时，能把工作做得最好。当一个人一点处于轻度兴奋时，能把工作做得最好。当一个人一点儿兴奋都没有时，也就没有做好工作的动力了；相应儿兴奋都没有时，也就没有做好工作的动力了；相应地，当一个人处于极度兴奋时，随之而来的压力可能地，当一个人处于极度兴奋时，随之而来的压力可能会使他完不成本该完成的工作会使他完不成本该完成的工作 激情过热，激情就会把理智烧光激情过热，激情就会把理智烧光热情中的冷静让人清醒，冷静中的热情使人执着热情中的冷静让人清醒，冷静中的热情
5、使人执着改变行为影响业绩的四大因素做做什什么么 愿愿意意做做 怎样做怎样做 工作任务工作任务清清晰吗？晰吗？业绩目标清业绩目标清楚楚吗？吗？知识知识技能技能能力能力经验经验 工作动机工作动机价值观价值观激励系统激励系统人不同的需求所激励人不同的需求所激励需要动机（激励）理论需要动机（激励）理论教育、个人成长教育、个人成长家庭、朋友、社区家庭、朋友、社区家庭、朋友、社会家庭、朋友、社会远离战争、暴力、污染远离战争、暴力、污染工资、气氛工资、气氛培训培训 成长成长认同、增加的责任感认同、增加的责任感团体客户同事团体客户同事安全工作保障安全工作保障工作外工作外工作中工作中自我实现需要自我实现需要自尊需要自尊需要社交需要社交需要 安全需要安全需要 生理需要生理需要行为改变的条件行为改变的条件诱惑恐惧恐惧 祝你成为一名合格的领导人！
