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1、民间陶文化走进校园泸溪县白沙小学白沙希望小学陶艺大作坊我们的陶艺课参观欣赏- 校园的民间陶文化教学内容及课时安排： 每个年级每期安排34节的民间陶艺教学，其中1节为参观欣赏课（学习民间陶文化），1节学习民间陶文化，12节为动手课。教学内容根据各年级而定：低年级学习简单的制陶小技法，比如搓泥条，做泥板，在陶泥上画花纹等；中年级学习生活器皿的制做方法，比如用盘泥条的方法来做罐子、花瓶等，高年级可以做些动物、人物造型。 陶板、壁挂系列（以浮雕为主） 陶杯、陶罐系列（以贴花为主） 彩釉花瓶系列（以彩绘为主） 植物系列（以立体造型为主） 动物系列（以立体造型为主） 变形人物系列（以立体造型为主） 建筑系
2、列（以立体造型为主） 机理系列（以印制各种自然机理效果为主） 印模系列（学习制模技术为主） 集体创作系列（拼贴为主） 白沙希望小学陶艺教学成果总结白沙希望小学陶艺教学成果总结 泸溪县白沙希望小学历年来以陶艺教学为特色，大力推行素质教育，在学校领导和美术组的艰苦奋斗中，取得了丰硕的成果。一、展览一、展览1998年7月，学生作品在湖南省美术教师培训会议上展出，获湖南省现代美术教育成果奖（湖南省教科院主办）；1999年年4月，学生作品参加华南少儿陶艺作品展，；在广东美术馆展出（广东美术馆主办）；2001年10月，学生作品参加呈现与透视全国少儿美术作品展，在广东美术馆展出（中国美协主办）；2003年7
3、月，“蒲公英行动美术课题”在白沙小学成立。2003年11月，学生作品参加“成就未来放飞心灵”全国少儿美术作品展，在北京中华世纪坛展出（中国美协、教育部联合主办），获成就未来希望奖；2004年3月，师生陶艺创作在全国素质教育现场会上表演（国家教育部师范司主办，吉首德夯）；2004年7月，学生作品在全国蒲公英行动课题展览及研讨会上展出（吉首大学总理楼，中国美协主办）；2004年11月，代表湖南省，参加中南六省（ 区）中小学美术教育协作交流会，学生作品在广西展出，获组织一等奖（中南六省区美术教育协作组委会主办）；2004年12月，学生作品参加泛珠江流域的未来“9+2”少儿美术作品展，获展出优秀单位（
4、广东美术馆主办）； 2005年7月，应中国美协少儿艺委会的邀请，带学生免费赴江苏同里，参加“和平 家园”全国少儿美术写生活动，学生的速写作品被同里政府收藏，并在北京展出。2005年8月，我校作为“蒲公英行动美术课题”的成员之一，参加中国美协少儿艺委会在贵州凯里举办的“蒲公英行动美术课题”实验总结交流及展览。2005年10月，代表湖南省参加“北京国际美术双年展”，学生美术作品在中华世纪坛展出。2006年5月，我校正式被省教科院批准为“湘版美术教材编写实验基地”。2006年8月，我校获教育部和中国美协联合颁发的“成就未来-全国美术教育工程学术奖”。2007年8月，获教育部重点课题实验单位。二、成果
5、二、成果近年来，学校先后获：湖南省现代美术教育成果奖、中国成就未来希望奖、中南六省（区）组织一等奖、泛珠江流域的未来九省展出优秀单位奖、省现代美术教育基地、全国蒲公英行动课题实验单位。参与并编写的专著：儿童与民间美术（湖南美术出版社）、还孩子一个率真的童年（湖南美术出版社）、手工入门（湖南少儿出版社）、蒲公英行动报告（湖南美术出版社）。学生作品及教师论文发表：儿童与民间美术、还孩子一个率真的童年、手工入门、蒲公英行动报告、游戏与泥土、第二课堂、湖南中小学论文集、中国少儿美术、中国美术报，、美术、，南风窗、2001湘版美术教材、人民日报海外版、小画家、中国陶艺家通讯等。教师获得重要奖项10多项，学生作品获各级奖项500多人次。学生做陶的自我感受学生家长对做陶的看法 社会影响 -各界人士来校参观学生作品欣赏 近年来，报道过白沙希望小学美术教学的社会媒体有：中央电视台少儿频道（中央7台）、中国人文电视台、中国教育电视台、北京电视台、湖南卫视、湖南教育电视台（专题）、湖南电台、湘西电视台（专题）、泸溪电视台、人民日报、中国青年报、中国教育报、南风窗、中国妇女报、中国美术报、中国少儿美术等。谢谢指导！
