人教版世界史上册第20课人类迈入电气时代课件

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1、人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代第二十课第二十课(第(第 二二 次次 工工 业业 革革 命)命)人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代学习目标 1、了解第二次工业革命的主要成就和给人类带来的影响。 2、能比较两次工业革命的异同。人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代一、一、“电气时代电气时代”的到来的到来1、电气时代、电气时代主要标志:主要标志:时间:时间:电力作为新能源进入生产领域19世纪70年代影响:影响:人类历史进入了“电气时代”领先国家:领先国家:美国、德国人教版世界史上册第20课人类

2、迈入“电气时代电磁感应原理发现者电磁感应原理发现者法拉第法拉第和他的实验装置和他的实验装置人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代西西门门子子发电机的发明者发电机的发明者人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代新通讯手段的发明新通讯手段的发明世界各地的世界各地的世界各地的世界各地的经济、政治经济、政治经济、政治经济、政治和文化联系和文化联系和文化联系和文化联系进一步加强进一步加强进一步加强进一步加强1892年纽约年纽约芝加哥的电话线芝加哥的电话线路开通。贝尔第一路开通。贝尔第一个试音:个试音:“喂,芝喂,芝加哥加哥”,这一历史,这一历史性声音被记录

3、下来。性声音被记录下来。电话、电报为电话、电报为电话、电报为电话、电报为迅速传递信迅速传递信迅速传递信迅速传递信息提供了方便息提供了方便息提供了方便息提供了方便人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代“电气时代电气时代”的到的到来来电电磁磁感感应应发发电电机机电电力力应应用用电车电车电话电话电灯电灯电报电报(十九世纪(十九世纪70年代)年代)电电动动机机发电机发电机电动机电动机蒸汽机蒸汽机VS人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代电力作为一种能源,比蒸汽动力电力作为一种能源,比蒸汽动力具有哪些优点?具有哪些优点?高效、清洁人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代二、发明大王爱迪生:二、

4、发明大王爱迪生: 发明数量多:正式注册的有发明数量多:正式注册的有发明数量多:正式注册的有发明数量多:正式注册的有13001300种种种种 著名发明有:留声机著名发明有:留声机著名发明有:留声机著名发明有:留声机 、活动电、活动电、活动电、活动电影机影机影机影机 、电灯、电报、电话、电灯、电报、电话、电灯、电报、电话、电灯、电报、电话、第第第第一架一架一架一架 实用打字机实用打字机实用打字机实用打字机 他最伟大的发明:电灯(他最伟大的发明:电灯(他最伟大的发明:电灯(他最伟大的发明:电灯(18791879年研制成功耐用碳丝灯泡)年研制成功耐用碳丝灯泡)年研制成功耐用碳丝灯泡)年研制成功耐用碳丝

5、灯泡)国籍:美国国籍:美国称号:称号:“发明大王发明大王”人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代爱迪生成功的秘诀是什么?爱迪生成功的秘诀是什么? 一颗好奇的心,一种亲自试验的本能,超乎一颗好奇的心,一种亲自试验的本能,超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。 他的勤奋和创造性才能以及集体的力量他的勤奋和创造性才能以及集体的力量 。敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造敏锐的观察力、丰富的想象力、活跃的创造性思维。性思维。“天才是天才是1%的灵感加的灵感加99%的汗水。的汗水。” 爱迪生爱迪生人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代如果没有电,我们的生活

6、如果没有电,我们的生活 会怎么样?会怎么样? 在没有电灯之前,我们在没有电灯之前,我们的先人在夜晚采用哪些方法的先人在夜晚采用哪些方法照明?可能会出现什么问题?照明?可能会出现什么问题? 动脑筋人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代三、汽车和飞机的问世三、汽车和飞机的问世1、汽车的问世:、汽车的问世:影响:影响:汽车逐渐发展成为一种大众化的交通工汽车逐渐发展成为一种大众化的交通工 具。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力,具。汽车的大量使用,增强了人们的生产能力, 改变了人们的生活方式扩大了人们的活动范围,改变了人们的生活方式扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交流。加强了人与人之间的

7、交流。发明者:发明者:德国人卡尔德国人卡尔本茨(奔驰)本茨(奔驰)条件:条件:19世纪世纪80年代,卡尔年代,卡尔本茨等设计内燃机本茨等设计内燃机.标志:标志:1885年,本茨试制汽车成功。年,本茨试制汽车成功。人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代19世纪的伦敦街头,主要交通工具是马车世纪的伦敦街头,主要交通工具是马车人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代 卡尔卡尔本茨先本茨先生生是世界汽车工业的是世界汽车工业的先驱者之一(先驱者之一(18441929),是德国),是德国奔驰奔驰汽车公司的创始人,汽车公司的创始人,被称为被称为“汽车鼻祖汽车鼻祖”。 人教版世界史上册第20课人类迈入“

8、电气时代1885年卡尔年卡尔本茨第一本茨第一辆以汽油为动力的汽车辆以汽油为动力的汽车人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代卡卡尔尔本本茨茨和和他他制制造造的的汽汽车车人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代老式汽车老式汽车人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代汽车的大量使用带来了汽车的大量使用带来了空气污染、交通阻塞、空气污染、交通阻塞、交通事故等许多问题。交通事故等许多问题。因此,应该停止发展汽因此,应该停止发展汽车工业。车工业。汽车的发明给我们带来汽车的发明给我们带来很多便利,应该积极发很多便利,应该积极发展汽车业。展汽车业。动脑筋动脑筋

9、想一想,他们谁说得有道理?究想一想,他们谁说得有道理?究竟应当怎样办才好?竟应当怎样办才好?人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代2、飞机的问世、飞机的问世意义:意义:把人类的理想变成了现实,今天飞机把人类的理想变成了现实,今天飞机 已经成为人们便利、快捷的交通工具。已经成为人们便利、快捷的交通工具。发明者:发明者:美国的莱特兄弟。美国的莱特兄弟。标志:标志:1903年年12月美国的莱特兄弟制成飞机月美国的莱特兄弟制成飞机并试飞成功。并试飞成功。人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代最早使用机器发动的空中交通工具最早使用机器发动的空中交通工具飞艇飞艇吉法尔吉法尔1852年人教版世界史上

10、册第20课人类迈入“电气时代新式飞机新式飞机人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代第二次工业革命的影响第二次工业革命的影响:1.1.推动了生产力的发展,使人类进入推动了生产力的发展,使人类进入“电气电气时代时代”。但资本主义列强之间的经济发展不。但资本主义列强之间的经济发展不平衡加剧。平衡加剧。2.2.丰富和改善了人们的生活内容和生活方式。丰富和改善了人们的生活内容和生活方式。3.3.形成了垄断和垄断组织。主要资本主义国形成了垄断和垄断组织。主要资本主义国家进入帝国主义阶段家进入帝国主义阶段 ,资本主义世界体系最终,资本主义世界体系最终形成,东西方差距进一步扩大。形成,东西方差距进一步扩大

11、。人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代发展迅速发展迅速:发展相对缓慢发展相对缓慢发展较快,但仍落后于西方发展较快,但仍落后于西方资本主义国家发展不平衡资本主义国家发展不平衡人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代主主要要成成就就(2 2)德国人西门子制成发电机)德国人西门子制成发电机2 2电力电力的的广泛应用广泛应用(1 1)内燃机内燃机的诞生(的诞生(卡尔卡尔本茨本茨)(2 2)汽车汽车和和飞机飞机的出现的出现(4 4)贝贝尔尔发明发明电话电话3 3内燃机内燃机和和新交通工新交通工具具的创制的创制(1)英国法拉第发现了电磁感应现象)英国法拉第发现了电磁感应现象1 1“电气时电气时代代

12、”的到来的到来19世纪世纪70年代,电力成为主要动力进年代,电力成为主要动力进入生产领域入生产领域(3 3)爱迪生爱迪生发明发明电灯电灯小结:人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代比比比比较项较项目目目目第一次工第一次工第一次工第一次工业业革命革命革命革命第二次工第二次工第二次工第二次工业业革命革命革命革命开始开始开始开始时间时间成成成成果果果果动动力力力力能源能源能源能源生生生生产产生活生活生活生活器器器器 具具具具交通工交通工交通工交通工具具具具作作作作用用用用启启启启示示示示18世纪世纪60年代年代 19世纪世纪70年代年代改良的蒸汽机(煤炭)改良的蒸汽机(煤炭)发电机和电动机(电)

13、、发电机和电动机(电)、 内燃机(石油)内燃机(石油) 纺织、采矿和冶金等纺织、采矿和冶金等生产部门的机器生产部门的机器 各生产部门的新机器以及电各生产部门的新机器以及电报、电话等新型通讯工具和报、电话等新型通讯工具和电灯等家用电器电灯等家用电器 轮船、火车机车轮船、火车机车 电车、汽车、飞艇、飞机等电车、汽车、飞艇、飞机等促进生产力飞跃发展,使社促进生产力飞跃发展,使社会面貌发生翻天覆地的变化,会面貌发生翻天覆地的变化,形成西方先进、东方落后的形成西方先进、东方落后的局面,资本主义逐步确立起局面,资本主义逐步确立起对世界的统治对世界的统治 进一步增强了人们的生产能力进一步增强了人们的生产能力

14、,交通更加便利快捷,改变了,交通更加便利快捷,改变了人们的生活方式,扩大了人们的人们的生活方式,扩大了人们的活动范围,加强了人与人之间的交活动范围,加强了人与人之间的交流,流, 科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;科学技术是第一生产力;科学技术推动了社会进步;我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质我们要学习科学家勇于创新,努力探索科学奥秘的精神和品质 人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代1在第二次工业革命中,为汽车的发明准备了条件的重大科技成就是()A改良蒸汽机的制成B螺旋桨的出现C内燃机的创制D电报的发明219世纪后期,人类进入了“电气时代电气时代”,主要是因为()A爱迪生发明电灯泡B电力的广泛应用C本茨设计出内燃机D石油工业的发展3下列交通工具出现的先后顺序()马车汽车火车飞机ABCD课堂作业:课堂作业:人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代人教版世界史上册第20课人类迈入“电气时代

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