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2、读饮料罐的故事、读饮料罐的故事、读饮料罐的故事、读饮料罐的故事55方法方法：木条、卡纸、铁钉和塑料尺木条、卡纸、铁钉和塑料尺各两根，用一根木条分别去刻画另一根各两根，用一根木条分别去刻画另一根木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在木条、卡纸、铁钉和塑料尺。木条能在它们的表面留下划痕的画它们的表面留下划痕的画”“，不能，不能留下痕迹的画留下痕迹的画”X“。再分别用卡纸、。再分别用卡纸、铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察到铁钉和塑料尺重复这个实验。把观察到的现象记录在下面的现象记录在下面表格里。表格里。 塑料尺 铁钉 卡纸 木条被划的被划的 材材 料料用来用来划的划的材料材料划痕划痕木条木条卡纸卡纸铁钉
3、铁钉塑料尺塑料尺铁钉铁钉木条木条塑料尺塑料尺卡纸卡纸铜、铁、铝、银等统称金属，金属是一种很重要铜、铁、铝、银等统称金属，金属是一种很重要的材料，有许多重要的用途。的材料，有许多重要的用途。金属的特性金属的特性金属有传热本领金属有传热本领金属有导电本领金属有导电本领 金属有易变形本领金属有易变形本领 金属有一定光泽金属有一定光泽【最新】三年【最新】三年级科学上册级科学上册 3.2谁更硬一谁更硬一些课件（些课件（2） 教科版教科版-教科版教科版小学三年级上小学三年级上册自然科学课册自然科学课件件你认识这些是什么金属吗？你认识这些是什么金属吗？【最新】三年【最新】三年级科学上册级科学上册 3.2谁更
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