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1、人教版义务教育教科书人教版义务教育教科书 七七年级英语年级英语( (上上) ) Unit6 Do you like bananas?（2a- 2c) 学习目标学习目标 学习目标学习目标(Learning Aims) 1.会读写单词会读写单词star，well，habit, healthy,really,question,want,fat并能灵活并能灵活运用。运用。 2.通过精读和略读，了解文章大意，完成相关习通过精读和略读，了解文章大意，完成相关习题，能够读懂描述饮食习惯的文章，提升写题，能够读懂描述饮食习惯的文章，提升写作能力。作能力。 1.star 星星；明星星星；明星 2.eat 吃吃
2、3.well 好好,令人满意得令人满意得 4.habit 习惯习惯 5.healthy 健康的健康的 单词学习单词学习 6.really 真正地真正地 7.question 问题问题 8.want 需要需要 9. be 变成变成 10.fat 肥的；肥胖的肥的；肥胖的 根据汉语提示写出单词根据汉语提示写出单词(2分钟）分钟） 1.明星；星星明星；星星 2.吃吃 3.好；令人满意地好；令人满意地 4.习惯习惯 5.健康的健康的 6.真正地真正地 7.问题问题 8.需要；想要需要；想要 9.变成变成 10.肥的；肥胖的肥的；肥胖的 1.star 星星；明星星星；明星 2.eat 吃吃 3.well
3、 好好,令人满意得令人满意得 4.habit 习惯习惯 5.healthy 健康的健康的 核对答案核对答案(1分钟）分钟） 6.really 真正地真正地 7.question 问题问题 8.want 需要需要 9. be 变成变成 10.fat 肥的；肥胖的肥的；肥胖的 1.David asks the volleyball star about her eating habits. 2.What do you like for breakfast ？ 3.I think its healthy. 4.What fruit do you like? 5.What about lunch? 6
4、.I dont want to be fat . 重点句型重点句型 自我检测自我检测(5分钟）分钟） 完成课本完成课本P.35 2b 部分，阅读杂志文章，圈出部分，阅读杂志文章，圈出食物名称。食物名称。 要求：态度认真，谨慎细致要求：态度认真，谨慎细致 核对答案核对答案(1分钟）分钟） 答案: bananas oranges apples salad hamburgers chicken ice-cream 完成课本完成课本P35页页2c部分，写五个句子，谈部分，写五个句子，谈谈辛迪的饮食习惯。谈辛迪的饮食习惯。 要求：要求： 态度认真，书写规范态度认真，书写规范 Task2 语言知识点梳理语
5、言知识点梳理(5分钟）分钟） 1. Sports star eats well.体育明星吃得好。 (1)sports star 体育明星。 (2)eats 是eat 的第三人称单数形式。在一般现在时中，当主语是第三人称单数，就用动词的第三人称单数形式。 (3)well adv.好，主要用于修饰动词。 2. ask sb. about sth.向某人询问某事 3. her eating habits她的饮食习惯 此处eating 作定语 eg :I have good eating habits.我有好的饮食习惯。 语言知识点梳理（五分钟）语言知识点梳理（五分钟） 4. healthy :形容词
6、, 意为“健康的”,其名词形式为health ，其反义词为unhealthy 。 5. I dont want to be fat.我不想长胖。 want“要，想要”，常用结构有:want sth. “想要某物”;want to do sth. “想做某事”,want sb. to do sth.“想要某人做某事”。 6. What do you like for breakfast？你早餐喜欢什么？ (1)for 介词，意为“为了，给”，在句型“havefor breakfast/lunch/dinner”中表示“某人吃什么。” (2)breakfast 前面不能用冠词，一日三餐前一般不加冠词 本课小结（本课小结（5分钟）分钟） 1.单词，短语，句型。单词，短语，句型。 2.熟读并掌握熟读并掌握2b的语言点。的语言点。 达标检测（达标检测（7分钟）分钟） 达标检测达标检测 1.闭卷考试，独立完成闭卷考试，独立完成 2.对子互批对子互批 3.纠错补救纠错补救 要求：书写规范要求：书写规范 认真答题认真答题 家庭作业家庭作业 Homework 1.完成练习册完成练习册 2.预习第五课时预习第五课时
