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1、是由皮埃尔德顾拜旦先生于1913年构思设计的,是由奥林匹克宪章确定的,也被称为奥运五环标志,它是世界范围内最为人们广泛认知的奥林匹克运动会标志。它由5个奥林匹克环套接组成,由蓝、黄、黑、绿、红5种颜色。环从左到右互相套接,上面是蓝、黑、红环,下面是是黄、绿环。整个造形为一个底部小的规则梯形。五个不同颜色的圆环代表了参加现代奥林匹克运动会的五大洲欧洲、亚洲、非洲、澳洲和美洲。 2008年奥运会会徽的含义年奥运会会徽的含义 申办会徽由奥运五环色构成,申办会徽由奥运五环色构成,形似中国传统民间工艺品的形似中国传统民间工艺品的“中国结中国结”,又似一个打太,又似一个打太极拳的人形。图案如行云流水,和谐
2、生动,充满运动感,极拳的人形。图案如行云流水,和谐生动,充满运动感,象征世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世象征世界人民团结、协作、交流、发展,携手共创新世纪;表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。纪;表达奥林匹克更快、更高、更强的体育精神。 1.1.校徽校徽“精英小学精英小学”是根据什么是根据什么设计的?设计的?2.2.“东荷东荷”与校徽有什么联系?与校徽有什么联系? 校徽校徽是一种标志,是一种标志,校徽可以用文字,也可校徽可以用文字,也可以用图形来表示,设计以用图形来表示,设计要简洁又要把所设计学要简洁又要把所设计学校的特色表现出来。校的特色表现出来。 请同学们用手中的画笔为我们“东方红中心小学”设计一枚校徽吧!