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1、生物生存的环境不同生物的生存环境不同生物的生存环境名称名称生存环境生存环境企鹅企鹅寒冷的南极地区寒冷的南极地区鼠妇鼠妇雪莲雪莲珊瑚虫珊瑚虫骆驼骆驼亚洲象亚洲象阴暗潮湿的角落阴暗潮湿的角落寒冷的高山地区寒冷的高山地区热带海洋的浅海区热带海洋的浅海区干旱的沙漠干旱的沙漠亚洲的热带地区亚洲的热带地区 1你能否再说出12种生物，并介绍它们的生活环境？ 2若把图中的企鹅与骆驼的生存环境交换一下，结果会怎样？这说明了什么？ 2006年1月20日，英国伦敦泰晤士河迎来一位百年难遇的“不速之客”一头5米多长的巨齿槌鲸。这头迷失方向的巨齿槌鲸在河中逗留了2天，尽管人们尽力救援，它最终还是在被送回海洋途中死亡。本
2、次泰晤士之旅成为这头鲸鱼的“死亡之旅”。 巨齿槌鲸是深海鲸类，巨齿槌鲸是深海鲸类，最长最长8 8米，喜欢群居。能潜入米，喜欢群居。能潜入水下水下30003000米深处，最长可以米深处，最长可以坚持坚持1 1小时不换气，很少出现小时不换气，很少出现在浅水区。为什么巨齿槌鲸在浅水区。为什么巨齿槌鲸离开海洋而死亡呢离开海洋而死亡呢 ？你知道你知道“南橘北枳南橘北枳”吗？桔子树种在淮河以南结出的吗？桔子树种在淮河以南结出的是桔子，而种在淮河以北结出的是不能食用的枳。这是桔子，而种在淮河以北结出的是不能食用的枳。这是为什么呢？是为什么呢？“一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。一骑红尘妃子笑，无人知是荔枝来。
3、”皇帝为什么皇帝为什么不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中？这样不是省事多了不叫人把岭南的荔枝移栽到宫中？这样不是省事多了吗？吗？草地草地池塘池塘高山高山海洋海洋沼泽沼泽沙漠沙漠天空天空鲸鲸 扬子鳄扬子鳄燕子燕子 兔子兔子鹰鹰 松树松树蚂蚱蚂蚱 珊瑚虫珊瑚虫水稻水稻 紫菜紫菜 蘑菇蘑菇 仙人掌仙人掌骆驼骆驼 鲫鱼鲫鱼蚂蚱蚂蚱 水稻水稻 蘑菇蘑菇 兔子兔子鲫鱼鲫鱼松树松树珊瑚虫珊瑚虫 鲸鲸 紫菜紫菜扬子鳄扬子鳄骆驼骆驼 仙人掌仙人掌燕子燕子 鹰鹰想一想，如果我们破坏了环境，会有什么后果？想一想，如果我们破坏了环境，会有什么后果？观察校园植物的生存环境观察校园植物的生存环境1、建立调查小组（、建立调查小组
4、（34人），做到分工明确，人），做到分工明确，各展所长，优势互补，相互合作。各展所长，优势互补，相互合作。2、明确调查内容、步骤、方法、线路等，设计、明确调查内容、步骤、方法、线路等，设计科学合理的调查表。科学合理的调查表。3、调查过程中注意不能破坏花草树木！、调查过程中注意不能破坏花草树木！练习:小明在校园里浇花时发现了一只鼠妇。他和同学们对它的生活环境发生了兴趣，便一起去寻找探索，记录各处发现鼠妇的数据如表。根据他们的记录，可知适宜鼠妇生存的条件是（ ） A.阳光充足 B.阴暗潮湿 C.空气新鲜 D.高温干燥地点地点鼠鼠妇只数只数水泥路上水泥路上0 0水槽水槽边的石的石头下下2424种花的湿盆底下种花的湿盆底下1818干草地中干草地中2 2请将下列生物和它的生存环境连线： 水中生活 A大雁 B睡莲 陆地生活 C仙人掌 D狮子 沙漠生活 E家鸽 F杉树 空中飞行 G骆驼
