设计的阶段性评价课件

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1、粤科版通用技术粤科版通用技术粤科版通用技术粤科版通用技术 必修一必修一必修一必修一 技术与设计技术与设计技术与设计技术与设计1 1第五章第五章 设计的交流与评价设计的交流与评价广州市岭南画派纪念中学 邝小莹粤科版通用技术 必修一 技术与设计1第五章 设计的交我们应该如何评价“设计项目相框”呢?小组讨论并写出评价指标。一、设计的评价一、设计的评价我们应该如何评价“设计项目相框”呢?一、设计的评价技术设计的原则技术设计的原则科学性原则创新性原则需要性和实用性原则经济性原则最优化原则可靠性原则安全性原则工程心理学和生理学原则法律、道德规范原则通用性、标准性原则时效性原则可持续发展原则对照“技术设计的

2、原则”检查学案上列出的评价指标是否有缺漏,并补充完整技术设计的原则科学性原则对照“技术设计的原则”检查学案上列出为什么要列出这么多的评价指标呢?多方面、多角度的评价才能全面地反映产品的各个方面。1、设计的多方面、多角度的评价、设计的多方面、多角度的评价但太多的评价指标在实际评价操作中又过于繁复,所以我们把这些指标分为四大类为什么要列出这么多的评价指标呢?多方面、多角度的评价才能全面技术设计的原则技术设计的原则科学性原则创新性原则需要性和实用性原则经济性原则最优化原则可靠性原则安全性原则工程心理学和生理学原则法律、道德规范原则通用性、标准性原则时效性原则可持续发展原则设计的评价指标技术性指标使用

3、性指标创造性指标社会性指标技术设计的原则科学性原则设计的评价指标技术性指标使用性指标创设计的过程,影响着设计的最终结果。对设计过程进行评价才可以发现设计结果存在缺陷的原因。2、设计的阶段性评价。、设计的阶段性评价。设计的过程,影响着设计的最终结果。对设计过程进行评价才可以技术设计的一般过程技术设计的一般过程发现与明确问题制订设计方案制作原型或模型测试、评估和优化产品说明与维护技术设计的一般过程发现与明确问题设计的阶段性评价指标设计的阶段性评价指标(1)方案构思(2)结构方式(3)总体设计设计的阶段性评价指标(1)方案构思技术评价的基础是技术交流。技术评价的基础是技术交流。技术交流会有哪些方式呢

4、?你会用什么方式向别人介绍你们小组的“相框”呢?技术交流会有哪些方式呢?你会用什么方式向别人介绍你们小组一、设计的交流1、设计交流的方式设计交流的方式一、设计的交流1、设计交流的方式设计交流的方式:设计交流的方式:. .技术语言是一种在技术活动中进行技术语言是一种在技术活动中进行技术语言是一种在技术活动中进行技术语言是一种在技术活动中进行信息交流信息交流信息交流信息交流的的的的特有的语言形式。特有的语言形式。特有的语言形式。特有的语言形式。设计的技术语言设计的技术语言口头语言口头语言文本语言文本语言技术符号技术符号技术图纸技术图纸图样图样图表图表模型模型网页网页计算机演示计算机演示 有的技术活

5、动,如技有的技术活动,如技术讲座、教学等,主要术讲座、教学等,主要是用口头语言来表达和是用口头语言来表达和交流。交流。 各种技术文件,都需各种技术文件,都需要用到书面文字语言要用到书面文字语言 在交通、广告上用的在交通、广告上用的很多,在工程图纸上也很多,在工程图纸上也有规定的标志、符号来有规定的标志、符号来表示一些特殊的要求。表示一些特殊的要求。 这是工程技术中最常这是工程技术中最常见到的一种表达交流的见到的一种表达交流的工具,呈现复杂产品的工具,呈现复杂产品的设计方案和对设计进行设计方案和对设计进行详细说明(规范、直观、详细说明(规范、直观、准确)。准确)。 通常用于统计数据的通常用于统计

6、数据的表达,呈现构思方案、表达,呈现构思方案、比较方案等。常见的有比较方案等。常见的有表格、柱状坐标式图表、表格、柱状坐标式图表、饼型图表、设计草图、饼型图表、设计草图、效果图等。效果图等。 一般用于建筑物、建一般用于建筑物、建筑群的表示。如地理、筑群的表示。如地理、军事上用的沙盘模型。军事上用的沙盘模型。 以计算机为载体,用以计算机为载体,用多种媒体进行交流和表多种媒体进行交流和表达的工具。达的工具。设计交流的方式:.技术语言是一种在技术活动中进行信息交技术符号:气象灾害预警信号技术符号:气象灾害预警信号技术符号:气象灾害预警信号技术图纸技术图纸技术图纸技术图表技术图表技术图表模型模型模型计

7、算机效果图计算机效果图设计交流的意义是什么?设计交流的意义是什么?二、设计的交流2、设计交流的意义?设计交流的意义?(1)通过交流,找到设计中的不足,使设计得以改进。(2)通过交流,发现设计中存在的隐患,并尽早消除(3)通过交流,在多种方案中选出最佳的设计方案二、设计的交流2、设计交流的意义?(1)通过交流,找到设计中 以小组为单位,讨论下节课进行交流方式? 以小组为单位,讨论下节课进行交流方式?小小 结结一、设计的评价一、设计的评价1、多方面、多角度;2、各阶段的评价二、设计的交流二、设计的交流1、交流的方式;2、交流的意义三、设计的交流与评价并不是设计的结束,三、设计的交流与评价并不是设计的结束,而应该存在于设计的每一个阶段中。在设而应该存在于设计的每一个阶段中。在设计制作的每一个阶段中进行交流和评价,计制作的每一个阶段中进行交流和评价,更有利于设计不断地改进和提高,使我们更有利于设计不断地改进和提高,使我们的产品更趋于完善。的产品更趋于完善。小 结一、设计的评价

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