人教版初中生物七年级上册2.1生物与环境的关系第二课时优教ppt课件

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1、第二课时第一节生物与环境的关系新课导入学习目标本课小结随堂反馈目录CONTENTS新课导入生物与环境的关系环境中的生态要素生物要素非生物要素光、温度、水等;影响某种生物生活的其他生物。非生物要素对生物的影响光、温度、水探求实验温故知新:学习目标1.举例阐明生物与生物之间有亲密的联络。2.举例说出生物可以顺应和影响环境。1生物要素对生物的影响生物要素对生物的影响生物要素是指影响某种生物生活的其他生物。在自然界中,每种生物都遭到周围环境中其他生物的 影响,如小麦的生活遭到其周围的杂草等生物的影响。生物之间的关系:生物与生物之间相互影响、相互制约,就构成了一定的生物关系。熊捕鱼雀捉虫捕食关系:一种生

2、物以另一种生物为食的景象。竞争关系:两种生物由于争夺资源、空间等而发生斗争的景象,竞争结果往往是对一方不利。农作物和杂草竞争阳光、水分和空间协作关系:同种生物之间相互配合,互帮互助。菟丝子寄生连一连:捕食关系竞争关系协作关系七星瓢虫捕食蚜虫蝗虫啃食玉米的叶蚂蚁协作搬运食物动物往往为争夺食物、配偶、栖息地发生战斗2生物对环境的顺应和影响生物对环境的顺应和影响 在自然环境中,各种要素影响着生物,生物在生存开展中不断顺应环境,同时,也影响和改动着环境。在炎热缺水的荒漠中生活的骆驼,尿液非常少,当体温升高到46 时才会出汗。骆驼形状构造或生活方式与生活环境有什么关系? 对干旱的顺应荒漠中生活的骆驼刺,

3、地下的根比地上部分长很多。这与它的生活环境有什么关系? 对干旱环境的顺应蚯蚓疏松、肥沃土壤蚯蚓是怎样影响和改动环境的?生活在冰冷海域中的海豹,胸部皮下脂肪的厚度可以到达60毫米。这与它的生活方式与生活环境又有什么关系? 对冰冷环境的顺应本课小结一、生物要素对生物的影响:捕食、竞争、协作、寄生等。二、生物对环境的顺应和影响:生物可以顺应环境,也能影响环境、改动环境。生物与环境的关系:环境不断改动,生物不断进化,环境影响生物,生物顺应环境,也能影响和改动环境,二者相互作用。随堂反馈以下影响玉米生存的要素中,属于生物要素的是 A.阳光 B.害虫 C.水分 D.温度B“草盛豆苗稀表达了草和豆苗之间的关

4、系是 A.协作 B.竞争 C.互利共生 D.捕食B随堂反馈非洲鸵鸟和美洲鸵鸟是由共同的祖先繁衍而来的,如今两者差别很大,它们对各自生活环境的顺应情况是 A.非洲鸵鸟能顺应环境,美洲鸵鸟不能顺应环境B.美洲鸵鸟能顺应环境,非洲鸵鸟不能顺应环境C.美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都能顺应各自的生活环境D.美洲鸵鸟和非洲鸵鸟都不能顺应环境C随堂反馈以下关于生物与环境关系的说法中,最为确切的是 A.蚯蚓能添加土壤肥力是生物对环境的顺应B.生物要素是指不同种生物之间的相互作用C.生物不仅能顺应一定的环境,而且能影响环境D.生物对环境的影响是各种非生物要素共同作用的结果C退出生物顺应环境,也能影响和改动环境,二者相互作用。

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