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1、文言文部分文言文部分（课标（课标16篇）篇）第一部分第一部分教材知识梳理教材知识梳理第第1 1篇篇 三三 峡峡知识梳理知识梳理（1）自三峡七百里中自三峡七百里中,两岸连山两岸连山,略无阙处。略无阙处。 自：自：这里有这里有“在在”的意思的意思。 略无：略无：毫无毫无。 “阙阙”通通“缺缺”，意思为：，意思为：中断中断。 译文：译文：在三峡七百里（的沿途）中，两在三峡七百里（的沿途）中，两岸都是相连的高山，没有中断的地方。岸都是相连的高山，没有中断的地方。（12沈阳）沈阳）1. 重点字词句梳理重点字词句梳理（2）自非亭午夜分自非亭午夜分,不见曦月。不见曦月。自自 ：如果如果。亭午亭午 ：正午正午
2、。夜分夜分 ：半夜半夜。曦曦 ：早晨的阳光，这里指太阳早晨的阳光，这里指太阳。译文译文 ：如果不是中午，看不见太阳，如果不是中午，看不见太阳，如果不是半夜，看不见月亮如果不是半夜，看不见月亮。（。（14重重庆庆A卷）卷）（3）至于夏水襄陵至于夏水襄陵,沿溯阻绝。沿溯阻绝。襄陵：襄陵：漫上山陵。襄，上。陵，大的漫上山陵。襄，上。陵，大的土山，这里泛指山陵土山，这里泛指山陵。沿沿 ：顺流而下顺流而下。溯溯 ：逆流而上逆流而上。译文译文 ：到了夏季，江水上涨，淹没丘到了夏季，江水上涨，淹没丘陵，顺流而下、逆流而上的路都被阻断陵，顺流而下、逆流而上的路都被阻断了了。（4）其间千二百里其间千二百里,虽乘
3、奔御风虽乘奔御风,不以疾也不以疾也。 奔奔 ：原意为：原意为 ：奔奔 驰驰，在文中的意思为，在文中的意思为 ：这里指奔驰的快马这里指奔驰的快马。疾疾 ：快快。译文译文 ：这中间有一千二百里的路程，这中间有一千二百里的路程，即使骑着飞奔的马驾着风，也没有这样即使骑着飞奔的马驾着风，也没有这样快快。（13青岛）青岛）（5）春冬之时春冬之时,则素湍绿潭，回清倒影则素湍绿潭，回清倒影。素湍素湍 ：白色的急流白色的急流。回清回清 ：回旋着清波回旋着清波。译文（画线句）：译文（画线句）：白色的急流，碧绿白色的急流，碧绿的深水，回旋着清波，映出了（山石林的深水，回旋着清波，映出了（山石林木的）倒影。木的）倒
4、影。（14重庆重庆A卷）卷）（6）绝绝 多生怪柏多生怪柏,悬泉瀑布悬泉瀑布,飞漱其间飞漱其间, 清荣峻清荣峻茂，良多趣味茂，良多趣味。绝绝 ：极高的山峰极高的山峰。飞漱飞漱 ：急流冲荡急流冲荡。良良 ：古义为：古义为 ：的确，实在的确，实在。今义为。今义为 ：较好较好。译文（画线句）译文（画线句） ：江水清澈，两岸山江水清澈，两岸山峰高峻，山上草木茂盛，实在是有很多峰高峻，山上草木茂盛，实在是有很多趣味。趣味。（13安徽）安徽）（7）每至晴初霜旦每至晴初霜旦,林寒涧肃林寒涧肃,常有高猿长常有高猿长啸啸,属引凄异属引凄异,空谷传响空谷传响,哀转久绝。哀转久绝。晴初晴初 ：秋雨初晴秋雨初晴。霜旦霜
5、旦 ：降霜的早晨降霜的早晨。属引属引 ：连续不断。属，动词，连续。连续不断。属，动词，连续。引，延长引，延长。绝绝 ：断绝、消失断绝、消失。译文（画线句）：译文（画线句）：常常有高处的猿猴常常有高处的猿猴啼叫，持续很久，凄惨的声音异常。啼叫，持续很久，凄惨的声音异常。（9）巴东三峡巫峡长巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳猿鸣三声泪沾裳!三声：三声：几声。三，这里不是确数几声。三，这里不是确数。（1）第第一一段段写写出出了了山山的的什什么么特特点点？第第二二段段写写出出了水的什么特点？了水的什么特点？（13安徽）安徽）2. 问题研究。问题研究。答答 ：山山的的特特点点 ：连连绵绵不不断断（山山多多）
6、，遮遮天天蔽蔽日日（山山高高）。水水的的特特点点 ：水水清清澈澈（水水清），水流湍急（水急）。清），水流湍急（水急）。（2）文文章章结结尾尾引引用用“巴巴东东三三峡峡巫巫峡峡长长，猿猿鸣鸣三三声泪沾裳声泪沾裳”有什么作用？有什么作用？（13温州）温州）答答 ：渲渲染染秋秋天天萧萧瑟瑟的的氛氛围围，表表现现三三峡峡的的凄凄婉美。婉美。（3）写写景景状状物物要要抓抓住住特特征征。课课文文写写三三峡峡四四时时风风光光，为为什什么么从从“山山”写写起起？为为什什么么不不按按春春夏秋冬的顺序来写？夏秋冬的顺序来写？（课后习题）（课后习题） 答答 ：三三峡峡，是是因因山山而而闻闻名名遐遐迩迩。无无论论四四
7、季季风风光光变变化化，都都是是围围绕绕山山景景而而进进行行的的，山山是是主主体体，所所以以要要从从山山写写起起。写写水水不不按按照照四四季季顺顺序序写写，而而是是按按照照水水势势由由涨涨到到落落的的顺顺序序来来安安排排的的：先先写写夏夏水水襄襄陵陵，再再写写春春冬冬之之时时的的素素湍湍绿绿潭潭和和悬悬泉泉瀑瀑布布，最最后后写写秋秋天天山山涧涧的的水枯，这样安排可以给人留下深刻的印象。水枯，这样安排可以给人留下深刻的印象。（4）作作者者在在写写三三峡峡的的水水时时，为为什什么么没没有有按按照照春春夏夏秋秋冬冬的的顺顺序序来来写写，而而是是先先写写夏夏季季？（13德宏）德宏）答答 ：作作者者是是为
8、为江江水水作作注注，重重点点是是写写水水，而而水以夏季为盛，故将水以夏季为盛，故将“夏水夏水”为首来写。为首来写。（5）三三峡峡适适合合修修建建水水力力发发电电站站，也也可可以以从从本本文文找找出出两两个个理理由由。请请用用自自己己的的语语言言概概括括，并并写出文中印证理由的原句。写出文中印证理由的原句。（12南充）南充）答答 ：理理由由一一 ：水水流流急急（或或速速度度快快，水水势势迅猛、水流湍急）迅猛、水流湍急）原句：有时朝发白帝，幕到江陵原句：有时朝发白帝，幕到江陵理由二理由二 ：落差大：落差大原句原句 ：绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。：绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。（6）如如果果你
9、你要要去去欣欣赏赏三三峡峡的的美美景景，会会选选择择哪哪个个季季节节前前往往？请请结结合合课课文文的的内内容容说说说说理理由由。（14重庆重庆B卷）卷）答答 ：示示例例：我我会会在在夏夏天天去去。那那江江水水漫漫上上小小山山，江江面面更更显显宽宽阔阔的的景景象象，那那急急流流顺顺七七百百里峡谷奔腾而下的壮观景色，令我神往。里峡谷奔腾而下的壮观景色，令我神往。（7）下下面面是是小小石石潭潭记记选选段段，和和本本文文第第二二自自然然段段比比较较，在在写写水水方方面面有有什什么么异异同同？（09齐齐哈尔）齐齐哈尔） 潭潭中中鱼鱼可可百百许许头头，皆皆若若空空游游无无所所依依，日日光光下下澈澈，影影布
10、布石石上上。佁佁然然不不动动，俶俶尔尔远远逝，往来翕忽，似与游者相乐。逝，往来翕忽，似与游者相乐。答答：相同点：相同点 ：都从侧面写水。：都从侧面写水。不不同同点点 ：三三峡峡写写出出水水势势大大，水水流流急急的的特特点点；小小石石潭潭记记写写出出水水清清澈澈透透明明的的特特点。点。郦郦道道元元（466或或472527），范范阳阳涿涿（zhu）县县（现现在在属属河河北北）人人，北北魏魏地地理理学学家家。好好学学博博览览，留留心心水水道道等等地地理理现现象象，撰撰水水经经注注。其其书书名名为为注注释释水水经经，实实则则以以水水经经为为纲纲，详详细细记记载载了了一一千千多多条条大大小小河河流流及及
11、有有关关的的历历史史遗遗迹迹、人人物物掌掌故故、神神话话传传说说等等，是是我我国国古古代代最最全全面面、最最系系统统的的综综合合性性地地理理著著作作。该该书书还还记记录录了了不不少少碑碑刻刻墨墨迹迹和和渔渔歌歌民民谣谣，文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。文笔绚烂，语言清丽，具有较高的文学价值。3. 重要作家作品和文学常识重要作家作品和文学常识。本本篇篇用用生生动动的的笔笔墨墨描描述述了了三三峡峡的的景景致致，先先总总写写三三峡峡地地貌貌，再再写写三三峡峡不不同同季季节节的的壮壮丽丽景景色色，抒抒发发了了作作者者热热爱爱祖祖国国山山河河的的思思想想感感情情。同同时时作作者者融融情情于于景景
12、，最最后后以以忧忧伤伤的的渔渔歌歌作作结结，也也表表达达了了“山水虽佳，可世上犹有劳贫山水虽佳，可世上犹有劳贫”的思想感情。的思想感情。4. 文章中心概括文章中心概括。（1）抓抓住住特特征征，绘绘物物写写景景。文文中中写写山山，突突出出高高、连连绵绵不不断断的的特特点点；写写水水，则则抓抓住住不不同同季季节节的的不不同同特特点点来来写写，且且使使用用多多种种修修辞辞手手法法，从从而而使使三三峡峡风风光光得得到到了了全全方方位位的的展展示示，给给人人们们留留下深刻的印象。下深刻的印象。5. 写作特点写作特点。（2）布布局局合合理理。作作者者先先写写七七百百里里的的山山势势，再再写写夏夏水水暴暴涨涨，继继写写春春冬冬美美景景，后后写写寒寒秋秋肃肃杀杀。因因为为三三峡峡的的山山多多、连连绵绵、高高，峡峡间间很很窄窄，江江水水通通过过这这样样的的峡峡谷谷必必然然比比其其他他地地方方更更急急，更更壮壮观观。一一年年四四季季，涨涨落落有有序序。由由此此，水水成成了了串串联联全全文文的红线。的红线。
