《第10课时1422完全平方公式(2)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《第10课时1422完全平方公式(2)(9页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、第十四章 整式的乘法与因式分解 14.2.2 完全平方公式(2)【学习目标】【学习目标】 1 1、掌握添括号法则;、掌握添括号法则; 2 2、综合运用乘法公式进行计算。、综合运用乘法公式进行计算。【学习重、难点】【学习重、难点】 重点:灵活运用乘法公式进行计算。重点:灵活运用乘法公式进行计算。 难点:掌握添括号法则。难点:掌握添括号法则。【预习导学】【预习导学】 一、自学指导一、自学指导 1 1、自学、自学1:自学课本P11页“例5”,掌握添括号法则,完成下列填空。5分钟 总结归纳:总结归纳:添括号时,如果括号前面是正号,括到括号里的各项 符号;如果括号前面是负号,括到括号里的各项 符号。有些
2、整式相乘需要先作适当变形,然后再用公式。 都不变号都改变【预习导学】【预习导学】 二、自学检测:二、自学检测:学生自主完成,小组内展示、点评,教师巡视。7分钟 1、教材P111页练习第1题; 2、下列等式中,不成立的是( )点拨精讲:点拨精讲:答案不唯一,第1题括号前是正号;第2题括号前是负号。C C 【合作探究】【合作探究】小小组讨论组讨论交流解交流解题题思路,小思路,小组组活活动动后,小后,小组组代表展示活代表展示活动动成果。成果。10分分钟钟 点拨精讲:点拨精讲:此式需用添括号变形成公式结构,再运用公式使计算简便。【合作探究】【合作探究】小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果。小组讨论交流解题思路,小组活动后,小组代表展示活动成果。10分钟分钟【跟踪练习】【跟踪练习】学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展示并讲解思路。学生独立确定解题思路,小组内交流,上台展示并讲解思路。5 5分钟分钟点拨精讲点拨精讲:添括号可用在将多项式变形中,主要是将多项式变成乘法公式的结构;【点【点拨拨精精讲讲】(】(3分分钟钟)【课堂小结】【课堂小结】(学生总结本堂课的收获与困惑)2分钟【当堂训练】【当堂训练】10分钟