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1、洞桥镇宁锋小学洞桥镇宁锋小学 许锦春许锦春皮诺乔皮诺乔（匹诺曹匹诺曹）本节课任务：1、了解、了解木偶奇遇记木偶奇遇记这本书。这本书。2、学习读整本书的一、学习读整本书的一些方法。些方法。3、通过、通过默读默读选文，选文，跳跳读读木偶木偶言行言行的句子，感的句子，感受木偶的特点。受木偶的特点。【意大利意大利】卡洛卡洛.科洛迪科洛迪 著著 徐力源徐力源 译译 李建丽李建丽 绘绘走近走近科洛迪科洛迪科洛迪科洛迪（18261890），原名卡尔洛），原名卡尔洛洛伦齐洛伦齐尼，尼，出生出生在意大利一个叫在意大利一个叫科洛迪科洛迪的小镇。他的的小镇。他的笔笔名名科洛迪科洛迪便是由这个小镇的名称而来。便是由这
2、个小镇的名称而来。 科洛迪科洛迪一生中，一生中，最著名最著名的要数他写给孩子们看的的要数他写给孩子们看的童话故事童话故事。他的主要作品有：。他的主要作品有：小手杖小手杖、小小木片木片、木偶奇遇记木偶奇遇记、眼睛和鼻子眼睛和鼻子、快乐的故事快乐的故事。 问世后的木偶奇遇记在意大利72个出版商出版至少260种版本；被译成80种文字；1893年译成英文后，英文版至少有115种；先后8次被搬上银幕。第一章第一章 会说话的木头会说话的木头父亲：杰佩托蓝仙女目录（选章）目录（选章）1 1、第十二章：、第十二章：能帮皮诺乔发财的友能帮皮诺乔发财的友 第第4646页页2 2、第十九章：、第十九章：梦想成空梦想
3、成空 第第8181页页 3 3、第二十八章：、第二十八章：皮诺乔落入鱼网皮诺乔落入鱼网 第第125125页页 4 4、第三十一章、第三十一章皮诺乔在皮诺乔在“玩具国玩具国” 第第147147页页5 5、第三十五章：、第三十五章：鲨鱼腹中的奇遇鲨鱼腹中的奇遇 第第179179页页1、我认为皮诺乔、我认为皮诺乔是个怎样的孩子是个怎样的孩子?（用一两个词概括用一两个词概括）2、我想对皮诺乔、我想对皮诺乔说两句说两句。（两句话）（两句话）3、我也想对自己、我也想对自己说一句说一句。（一句话）（一句话）“皮诺乔奇遇选段皮诺乔奇遇选段”阅读学习卡阅读学习卡（一）故事读到哪里（一）故事读到哪里让你有点想发笑
4、？让你有点想发笑？为什么？为什么？你觉得你觉得他是一个怎样的木偶？他是一个怎样的木偶？碰到碰到有趣的内容有趣的内容在相关段落旁边在相关段落旁边打个打个。 （二）默读完后想一想，完成下列表格。（二）默读完后想一想，完成下列表格。1 1、我认为皮诺、我认为皮诺乔是个怎样的乔是个怎样的孩子孩子? ?（用一两（用一两个词概括）个词概括）2、我想对皮诺乔、我想对皮诺乔说两句说两句。（两句话）（两句话）3、我也想对自己、我也想对自己说一句说一句。（一句话）（一句话）“皮诺乔奇遇选段皮诺乔奇遇选段”阅读学习卡阅读学习卡（一）故事读到哪里（一）故事读到哪里让你有点想发笑？让你有点想发笑？为什么？为什么？你觉得
5、你觉得他是一个怎样的木偶？他是一个怎样的木偶？碰到碰到有趣的内容有趣的内容在相关段落旁边在相关段落旁边打个打个。（二）默读完后想一想，完成下列表格。（二）默读完后想一想，完成下列表格。温馨提示温馨提示1、迅速默读迅速默读，了解全部故事，碰到，了解全部故事，碰到有趣的地方在相关段落旁边，打一个有趣的地方在相关段落旁边，打一个。2、运用、运用“跳读跳读”法，掠过小字，专法，掠过小字，专门读读阅读纸上的门读读阅读纸上的加黑的语句加黑的语句，想想，想想皮诺乔是个怎样的孩子，完成表格的皮诺乔是个怎样的孩子，完成表格的第一格。第一格。 这个国家（这个国家（玩具国玩具国)跟世界上任何国家不同。它全国跟世界上
6、任何国家不同。它全国都是小孩子，最大的十四岁，最小的才八岁。满街都是都是小孩子，最大的十四岁，最小的才八岁。满街都是嘻嘻哈哈声，吵闹声，叫喊声，叫人头都搞昏了！嘻嘻哈哈声，吵闹声，叫喊声，叫人头都搞昏了！ 到处是一群群的小捣蛋：有的打弹子，有的扔石片，到处是一群群的小捣蛋：有的打弹子，有的扔石片，有的打球，有的蹬自行车，有的骑木马，有的捉迷藏，有的打球，有的蹬自行车，有的骑木马，有的捉迷藏，有的玩追人，有的扮小丑吃火，有的朗诵，有的唱歌，有的玩追人，有的扮小丑吃火，有的朗诵，有的唱歌，有的翻跟头，有的竖蜻蜓，有的滚铁环，有的身穿将军有的翻跟头，有的竖蜻蜓，有的滚铁环，有的身穿将军装，装戴纸头盔
7、，骑一只硬纸板做的马，有的笑，有的装，装戴纸头盔，骑一只硬纸板做的马，有的笑，有的叫，有的喊，有的拍手，有的吹口哨，有的学母鸡生蛋叫，有的喊，有的拍手，有的吹口哨，有的学母鸡生蛋咯咯叫。咯咯叫。总而言之是一片乱七八糟，大吵大闹，叫人得总而言之是一片乱七八糟，大吵大闹，叫人得用棉花塞住耳朵，别让耳朵给震聋了。所有的广场都只用棉花塞住耳朵，别让耳朵给震聋了。所有的广场都只见小戏棚，从早到晚挤满了孩子。所有的墙上都可以读见小戏棚，从早到晚挤满了孩子。所有的墙上都可以读到用炭写的最好玩的东西，像：到用炭写的最好玩的东西，像：“完具万水！完具万水！”（应该（应该是是“玩具万岁！玩具万岁！”）“我们不在要
8、学小！我们不在要学小！”（应该是我（应该是我们不再要学校！们不再要学校！”）“打到算树！打到算树！”（应该是（应该是“打倒算打倒算术！术！”）等等，等等。）等等，等等。 当然，皮诺乔马上就得到当然，皮诺乔马上就得到仙女仙女同意，进城去把要请同意，进城去把要请的人都给请来。临走时的人都给请来。临走时仙女仙女对他说对他说：“那你就去请你那你就去请你的同学们明天来参加早宴吧。可你记住了，天黑前就得的同学们明天来参加早宴吧。可你记住了，天黑前就得回家。明白了吗？回家。明白了吗？”“我保证一个钟头就回来。我保证一个钟头就回来。”木偶木偶回答说。回答说。 “留神点，皮诺乔！孩子们总是答应起来很爽快，可留神
9、点，皮诺乔！孩子们总是答应起来很爽快，可做起来却慢腾腾的。做起来却慢腾腾的。” “我跟别人可不一样，我说到做到。我跟别人可不一样，我说到做到。” “咱们看吧。万一你不听话，你就要吃更大的苦头。咱们看吧。万一你不听话，你就要吃更大的苦头。” “为什么？为什么？” “因为孩子不听比他们懂得多的人劝，总是要倒霉因为孩子不听比他们懂得多的人劝，总是要倒霉的。的。” “我已经尝到过滋味！我已经尝到过滋味！”皮诺乔皮诺乔说说，“现在我不现在我不会再犯老毛病了！会再犯老毛病了！” 小灯芯小灯芯说说：“叫叫玩儿国玩儿国。你干吗不跟我一起去。你干吗不跟我一起去呢？呢？” （皮诺乔皮诺乔） “我，我可不去！我，我
10、可不去！” “那你就大错特错了，皮诺乔！你相信我的话，不那你就大错特错了，皮诺乔！你相信我的话，不去你要后悔的。去你要后悔的。” “在在玩儿国玩儿国里日子是怎么过的？里日子是怎么过的？” “就玩着过，从早玩到晚。晚上睡一觉，第二天早就玩着过，从早玩到晚。晚上睡一觉，第二天早晨又重新开始玩。你觉得怎么样？晨又重新开始玩。你觉得怎么样？” “嗯！嗯！”皮诺乔皮诺乔嗯了一声，轻轻点点头，像是说：嗯了一声，轻轻点点头，像是说：“这种日子我也真想过。这种日子我也真想过。” “那你呢？我的小宝贝？那你呢？我的小宝贝？”赶车的赶车的十分客气地向十分客气地向皮诺乔转过来问皮诺乔转过来问。“你打算怎样，跟我们去
11、还是留下？你打算怎样，跟我们去还是留下？” “我留下我留下，”皮诺乔皮诺乔回答，回答，“我要回家。我要和所我要回家。我要和所有好孩子那样学习，在学校里做个好学生。有好孩子那样学习，在学校里做个好学生。” “我跟你们去，我的好仙女会怎么说呢？我跟你们去，我的好仙女会怎么说呢？”木偶话木偶话是这么说，可心动了，开始动摇了，是这么说，可心动了，开始动摇了， 皮诺乔皮诺乔没有回答，没有回答，只是叹了一口气，叹了两口气，叹了三口气，最后说只是叹了一口气，叹了两口气，叹了三口气，最后说：“给我挪点地方，我也要去！给我挪点地方，我也要去！” 在没完没了的种种玩乐当中，一个钟头又一个钟头，在没完没了的种种玩乐
12、当中，一个钟头又一个钟头，一天又一天，一个星期又一个星期，飞也似地过去了。一天又一天，一个星期又一个星期，飞也似地过去了。 “噢！多美的生活啊！噢！多美的生活啊！”皮诺乔皮诺乔每次碰每次碰到小灯芯就说。到小灯芯就说。 他们书也不读，学校也不上，一天天就这样无忧无他们书也不读，学校也不上，一天天就这样无忧无虑地玩啊，乐啊，一下子五个月过去了。可是有一天皮虑地玩啊，乐啊，一下子五个月过去了。可是有一天皮诺乔清早醒来，就像老话说的，遇到了一个诺乔清早醒来，就像老话说的，遇到了一个晴天晴天霹雳霹雳，一下子什么劲都没有了。，一下子什么劲都没有了。 皮诺乔皮诺乔非常吃惊的发现，非常吃惊的发现，他的耳朵居然
13、有一他的耳朵居然有一只手掌那么长了。只手掌那么长了。而他从诞生那天起，就只有一对小而他从诞生那天起，就只有一对小耳朵，几乎看不见。耳朵，几乎看不见。他慌忙找来镜子，往镜子里一看，他慌忙找来镜子，往镜子里一看，看到他的脑袋上长出来一对看到他的脑袋上长出来一对壮观的驴耳朵壮观的驴耳朵！ 可怜的皮诺乔感到非常非常痛苦、羞愧和绝望。可怜的皮诺乔感到非常非常痛苦、羞愧和绝望。他又哭又叫，还往墙上撞头。但他越是绝望，耳朵就他又哭又叫，还往墙上撞头。但他越是绝望，耳朵就长得越快，最后耳朵尖上还长出了毛。长得越快，最后耳朵尖上还长出了毛。 土拨鼠土拨鼠说：说：“唉，亲爱的，这都是命中唉，亲爱的，这都是命中注定
14、的：所有讨厌上学、讨厌老师、讨厌书，注定的：所有讨厌上学、讨厌老师、讨厌书，整天只知道玩儿的孩子，早晚都会变成整天只知道玩儿的孩子，早晚都会变成蠢驴蠢驴的！你早该想到会这样的，现在你哭也没用的！你早该想到会这样的，现在你哭也没用了！了！”1、我认为皮诺乔是个、我认为皮诺乔是个怎样的孩子怎样的孩子?（用一两个用一两个词概括词概括）2 2、我想对皮诺、我想对皮诺乔说两句。乔说两句。（两（两句话）句话）3、我也想对自己说一、我也想对自己说一句句。（一句话）（一句话）“皮诺乔奇遇选段皮诺乔奇遇选段”阅读学习卡阅读学习卡（一）故事读到哪里（一）故事读到哪里让你有点想发笑？让你有点想发笑？为什么？为什么？
15、你觉得你觉得他是一个怎样的木偶？他是一个怎样的木偶？碰到碰到有趣的内容有趣的内容在相关段落旁边在相关段落旁边打个打个。（二）读完后想一想，完成下列表格。（二）读完后想一想，完成下列表格。 皮诺乔犹豫了一下，但想起爸爸皮诺乔犹豫了一下，但想起爸爸曾多次对他说过：曾多次对他说过：行善是绝不会吃亏行善是绝不会吃亏的的。 于是，他游到大狗身边，用手抓于是，他游到大狗身边，用手抓住他的尾巴，把他拉到海边的沙滩上。住他的尾巴，把他拉到海边的沙滩上。 大狗已经喝了好多海水，肚子鼓大狗已经喝了好多海水，肚子鼓得像皮球。皮诺乔又跳进海里，向远得像皮球。皮诺乔又跳进海里，向远处游去。大狗冲他喊道：处游去。大狗冲他
16、喊道：“谢谢你救谢谢你救了我，了我，在这个世界上，行善就有善报在这个世界上，行善就有善报。再会！再会！” 在他们跌落时，蜡烛熄灭了，周围一片在他们跌落时，蜡烛熄灭了，周围一片漆黑。杰佩托伤心地说漆黑。杰佩托伤心地说“孩子，我们彻底完了！孩子，我们彻底完了！” “还没完！还没完！”皮诺乔说皮诺乔说，“我们必须再试我们必须再试试。爸爸，把手给我，跟我走，别害怕。试。爸爸，把手给我，跟我走，别害怕。” 皮诺乔抓住爸爸的手，像刚才一样再次来皮诺乔抓住爸爸的手，像刚才一样再次来到大鲨鱼的嘴边。皮诺乔说到大鲨鱼的嘴边。皮诺乔说：“爸爸，你骑到爸爸，你骑到我的肩膀上来，搂紧我。我的肩膀上来，搂紧我。” 等杰
17、佩托骑到皮诺乔的肩上，皮诺乔就纵等杰佩托骑到皮诺乔的肩上，皮诺乔就纵身一跃，跳进了大海，然后游起来。这时，大身一跃，跳进了大海，然后游起来。这时，大鲨鱼仍然睡得死死的，海面上非常平静，被月鲨鱼仍然睡得死死的，海面上非常平静，被月亮照的非常明亮。亮照的非常明亮。 从此，他每天早上天不亮就起床，到农夫的从此，他每天早上天不亮就起床，到农夫的菜园里去摇水车，给虚弱的爸爸挣一杯牛奶喝。菜园里去摇水车，给虚弱的爸爸挣一杯牛奶喝。五个多月来，天天如此。而且，他还学会了编五个多月来，天天如此。而且，他还学会了编草篮子，靠卖草篮子赚了一些钱，然后精打细草篮子，靠卖草篮子赚了一些钱，然后精打细算地用来维持日常生
18、活。他还做了一辆小推车，算地用来维持日常生活。他还做了一辆小推车，遇到晴朗的好天气，就会推着爸爸到外面散步。遇到晴朗的好天气，就会推着爸爸到外面散步。 到了晚上，他就开始读书写字。他花了几到了晚上，他就开始读书写字。他花了几枚钱买了一本很厚的破书，但他读得津津有味。枚钱买了一本很厚的破书，但他读得津津有味。没有笔和墨水，他就用削尖的小树枝，蘸着黑没有笔和墨水，他就用削尖的小树枝，蘸着黑桑葚儿汁和樱桃汁来写字。桑葚儿汁和樱桃汁来写字。 靠着自己的辛勤劳动，它不但让一直生病靠着自己的辛勤劳动，它不但让一直生病的爸爸吃喝不愁，还攒了四十枚钱。的爸爸吃喝不愁，还攒了四十枚钱。 从此，他每天早上天不亮就
19、起床，到农夫的从此，他每天早上天不亮就起床，到农夫的菜园里去摇水车，给虚弱的爸爸挣一杯牛奶喝。菜园里去摇水车，给虚弱的爸爸挣一杯牛奶喝。五个多月来，天天如此。而且，他还学会了编五个多月来，天天如此。而且，他还学会了编草篮子，靠卖草篮子赚了一些钱，然后精打细草篮子，靠卖草篮子赚了一些钱，然后精打细算地用来维持日常生活。他还做了一辆小推车，算地用来维持日常生活。他还做了一辆小推车，遇到晴朗的好天气，就会推着爸爸到外面散步。遇到晴朗的好天气，就会推着爸爸到外面散步。 到了晚上，他就开始读书写字。他花了几到了晚上，他就开始读书写字。他花了几枚钱买了一本很厚的破书，但他读得津津有味。枚钱买了一本很厚的破
20、书，但他读得津津有味。没有笔和墨水，他就用削尖的小树枝，蘸着黑没有笔和墨水，他就用削尖的小树枝，蘸着黑桑葚儿汁和樱桃汁来写字。桑葚儿汁和樱桃汁来写字。 靠着自己的辛勤劳动，它不但让一直生病靠着自己的辛勤劳动，它不但让一直生病的爸爸吃喝不愁，还攒了四十枚钱。的爸爸吃喝不愁，还攒了四十枚钱。 当他睡着后，他梦见了美丽的仙女。仙女微笑着当他睡着后，他梦见了美丽的仙女。仙女微笑着吻了她一下，对她说：吻了她一下，对她说：你做的很好，皮诺乔！既然你你做的很好，皮诺乔！既然你有一颗善良的心，我就原谅你以前调皮的行为。照你有一颗善良的心，我就原谅你以前调皮的行为。照你最近的行为做下去，你会幸福的。最近的行为做
21、下去，你会幸福的。 匹诺曹一下子惊醒了，他吃惊地发现，自己已经匹诺曹一下子惊醒了，他吃惊地发现，自己已经变成了一个真正的孩子，不再是一个木偶了！他惊喜变成了一个真正的孩子，不再是一个木偶了！他惊喜地从床上跳下来，发现床边放着一套漂亮的新衣服，地从床上跳下来，发现床边放着一套漂亮的新衣服，一顶新帽子和一双小皮靴，他穿好衣服，走到镜子前，一顶新帽子和一双小皮靴，他穿好衣服，走到镜子前，镜子里出现了一个聪明伶俐的孩子，栗色的头发，蓝镜子里出现了一个聪明伶俐的孩子，栗色的头发，蓝色的眼睛，愉快的神情。色的眼睛，愉快的神情。 从此。世界上少了一个顽皮的木偶，从此。世界上少了一个顽皮的木偶，多了一个多了一
22、个真正的好孩子真正的好孩子。 皮诺乔成长的历程皮诺乔成长的历程就是就是我们每个孩子我们每个孩子的的成长历程成长历程？1、我认为皮诺乔是个、我认为皮诺乔是个怎样的孩子怎样的孩子?（用一两用一两个词概括个词概括）2、我想对皮诺乔说两、我想对皮诺乔说两句句。（两句话）（两句话）3、我也想对、我也想对自己说一句。自己说一句。（一句话）（一句话）“皮诺乔奇遇选段皮诺乔奇遇选段”阅读学习卡阅读学习卡（一）故事读到哪里（一）故事读到哪里让你有点想发笑？让你有点想发笑？为什么？为什么？你觉得你觉得他是一个怎样的木偶？他是一个怎样的木偶？碰到碰到有趣的内容有趣的内容在相关段落旁边在相关段落旁边打个打个。（二）默读完后想一想，完成下列表格。（二）默读完后想一想，完成下列表格。
