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1、植物的植物的粮食粮食灭火先锋灭火先锋粉刷匠粉刷匠雨神雨神co2*（1）了解实验室中制取二氧化碳的了解实验室中制取二氧化碳的原理原理。学习目标学习目标（2）探究实验室中制取二氧化碳的探究实验室中制取二氧化碳的装置装置， 并利用设计的装置并利用设计的装置制取制取二氧化碳。二氧化碳。 （3）了解实验室中制取气体的了解实验室中制取气体的思路思路和和方法方法。*实验室制取氧气的知识回顾实验室制取氧气的知识回顾A AB BC C 或或 D D 用带火星的木条伸进瓶用带火星的木条伸进瓶内内，木条复燃，则该气体是氧气。，木条复燃，则该气体是氧气。用带火星的木条放在瓶用带火星的木条放在瓶口口，木条复燃，则氧气已
2、满。，木条复燃，则氧气已满。固体固体加热加热固体、液体固体、液体不需要加热；催化剂不需要加热；催化剂2KMnO2KMnO4 4 K K2 2MnOMnO4 4+MnO+MnO2 2+O+O2 22H2H2 2O O2 2 2H2H2 2O+OO+O2 2MnOMnO2 2*实验室制取氧气装置实验室制取氧气装置H2O2和和MnO2混合物制氧气混合物制氧气加热加热KMnO4制氧气制氧气 这些装置可以制取二氧化碳气体吗？这些装置可以制取二氧化碳气体吗？那那实验室怎样制取二氧化碳呢？实验室怎样制取二氧化碳呢？ 固液常温型固液常温型固体加热型固体加热型*实验室里制取实验室里制取COCO2 2的最佳反应是
3、的最佳反应是 ？ 编号号 实验内容内容实验现象象实验分析分析1NaNa2 2COCO3 3粉末和粉末和稀盐酸稀盐酸 2大理石和稀盐大理石和稀盐酸酸 3大理石和稀硫大理石和稀硫酸酸有大量气泡产有大量气泡产生，反应剧烈生，反应剧烈 反应速率太快，反应速率太快，不易收集不易收集 产生气泡速率比产生气泡速率比较适中较适中 适合实验室制适合实验室制取取COCO 2 2气体气体开始有气泡产生，开始有气泡产生，一段时间后，气泡一段时间后，气泡减少减少 ，最后停止，最后停止一段时间后，反一段时间后，反应逐渐停止，不应逐渐停止，不适合制取适合制取2 实验实验现象现象*1.1.药品：药品：大理石（或石灰石）和稀盐
4、酸大理石（或石灰石）和稀盐酸2.2.反应原理反应原理：CaCO32HClCaCl2 H2O CO2固态固态液态液态CaCOCaCO3 32HCl2HClCaClCaCl2 2H H2 2COCO3 3碳碳 酸酸不稳定不稳定H H2 2COCO3 3H H2 2O OCOCO2 2实验室制取二氧化碳实验室制取二氧化碳*实实验验室室制制取取气气体体的的装装置置气气体体发发生生装装置置气气体体收收集集装装置置反应物的状态反应物的状态固体和固体反应固体和固体反应固体和液体反应固体和液体反应液体和液体反应液体和液体反应反应条件（是否需要加热、加催化剂等）反应条件（是否需要加热、加催化剂等）实验室制取气体
5、装置实验室制取气体装置的的依据依据 排空气法排空气法密度比空气的密度比空气的大大向向上上排空气法排空气法 密度比空气的密度比空气的小小向向下下排空气法排空气法排水法（不易溶于水、不与水发生反应）排水法（不易溶于水、不与水发生反应）*【小资料小资料】 二氧化碳是无色、无味的气体，密二氧化碳是无色、无味的气体，密度比空气大，二氧化碳不但能溶于水，度比空气大，二氧化碳不但能溶于水，并能与水反应生成碳酸。二氧化碳既不并能与水反应生成碳酸。二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧，能够使澄清的石灰燃烧也不支持燃烧，能够使澄清的石灰水变浑浊。水变浑浊。*选择以下仪器设计一套制取二氧化碳的装置，制选择以下仪器设计一套制
6、取二氧化碳的装置，制取一瓶二氧化碳并检验该气体。取一瓶二氧化碳并检验该气体。(10(10分钟）分钟）逛仪器超市逛仪器超市*装置装置 优点：优点：方便随时添加稀盐酸方便随时添加稀盐酸大量制取气体大量制取气体优点：优点： 仪器装配简单仪器装配简单 易操作易操作少量制取气体少量制取气体实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置友情提示友情提示友情提示友情提示注意事项：注意事项：长颈漏斗必须液封长颈漏斗必须液封导管应在橡皮塞下少许导管应在橡皮塞下少许导管应接近集气瓶底部导管应接近集气瓶底部装置装置*澄清石灰水澄清石灰水变浑浊变浑浊*连接仪器连接仪器连接仪器连接仪器检查气密性检查气密性检查气密性检
7、查气密性加大理石加大理石加大理石加大理石加稀盐酸加稀盐酸加稀盐酸加稀盐酸收集气体收集气体收集气体收集气体实验室制取二氧化碳的步骤：*二二氧氧化化碳碳制制取取的的研研究究1.反应原理反应原理2.实验装置实验装置3.实验步骤实验步骤大理石（或石灰石）和稀盐酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2检查装置的气密性加入药品（先固后液）收集气体验满检验气体课堂小结课堂小结实验室里制取气体的一般思路和方法* 课题课题2 2 二氧化碳制取的研究二氧化碳制取的研究 一一、原理、原理 1. 1.理想药品理想药品 大理石（或石灰石）和稀盐酸大理石（或石灰石）和稀盐酸 2. 2.反应原理反应原理 CaCO
8、 CaCO3 3 + 2HCl=CaCl + 2HCl=CaCl2 2 + CO + CO2 2+ H+ H2 2O O 二二、 装置装置 1. 1.选择装置的原则和方法选择装置的原则和方法 2. 2.实验室制取二氧化碳的装置实验室制取二氧化碳的装置 三三、实验室制取气体的一般思路和方法实验室制取气体的一般思路和方法板板书书设设计计*1 1、此实验室制取二氧化碳的装置图有一些、此实验室制取二氧化碳的装置图有一些错误，请改正？错误，请改正？练习反馈，巩固新知长颈漏斗没有长颈漏斗没有插入液面下插入液面下出气导管太长，出气导管太长，插入了液面下插入了液面下没有用向上排没有用向上排空气法收集空气法收集
9、*2、已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，已知氨气是一种无色有刺激性气味的气体，密度密度小小于空气，于空气，极易极易溶于水。实验室常用碱石溶于水。实验室常用碱石灰和硫酸铵两种灰和硫酸铵两种固体固体混合混合加热加热的方法制取氨气。的方法制取氨气。根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生根据所学的知识判断，实验室制取氨气时发生装置应选择（装置应选择（ ）装置，收集装置应选择（）装置，收集装置应选择（ ）装置。）装置。ABDECDCA AC C* 节日用于填充气球的氢气，节日用于填充气球的氢气，实验室用实验室用锌粒锌粒和和稀硫酸稀硫酸在常温下在常温下反应制取，已知氢气反应制取，已知氢气难难溶于水，溶于水，密度比空气密度比空气小小，请你根据已知知，请你根据已知知识设计氢气的发生和收集装置识设计氢气的发生和收集装置. .再探揭秘再探揭秘1.1.导学案导学案1 1，2 2，3 3。2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业*
