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1、新课程新课程新课程新课程 新思想新思想新思想新思想 新理念新理念新理念新理念说一说说一说1、什么是循环小数、什么是循环小数2、什么是循环节、什么是循环节3、什么是纯循环小数？混循环小数？、什么是纯循环小数？混循环小数？我能行我能行1、把下列循环小数保留三位小数、把下列循环小数保留三位小数2、把下列循环小数保留两位小数、把下列循环小数保留两位小数.5.428 5.989 0.76176. 7.69.1.651 5.60 2.07 0.615.两个数相除，如果不能得到整数的两个数相除，如果不能得到整数的商，所得的商会有哪些情况？商，所得的商会有哪些情况？116=16=0.06250.1666666
2、6例例 小数部分的位数是有限的小数，叫做有限小数。有限小数116=0.062516=0.066666无限小数小数部分的位数是无限的小数，叫做无限小数。有限小数 0.3无限小数 小数循环小数 3.2121无限不循环小数3.1415926练一练练一练2.56 2.332.56 2.33 5.8787 5.8787 12.4983 3.1415926 12.4983 3.1415926 71.14568 71.14568有限小数：无限小数：无限循环小数：无线不循环小数练一练：练一练：填空填空.1、在、在2.56、2.56、2.56中，（中，（ ）是有限小数，）是有限小数，（ ）是无限小数。（）是无限
3、小数。（ ）是纯循环小数，）是纯循环小数，（ ）是混循环小数。）是混循环小数。.2、0.3198198用循环节表示，记作（用循环节表示，记作（ ），），得数保留两位小数约是（得数保留两位小数约是（ ）。）。3、在数、在数3.6,0.36、36.6和和3.361中，（中，（ ）是纯小）是纯小数，（数，（ ）是带小数，（）是带小数，（ ）是循环小数，）是循环小数，（ ）是纯循环小数，（）是纯循环小数，（ ）是混循环小数。）是混循环小数。.4、5.371.1的商用循环小数表示是（的商用循环小数表示是（ ）。）。5、5.343434是（是（ ）。）。 6、循环小数、循环小数3.14和和3.14相比较的
4、结果是（相比较的结果是（ ）。）。.7、1.290保留两位小数是（保留两位小数是（ ），保留三位小），保留三位小数是（数是（ ）。）。.8、122的商是（的商是（ ）循环小数，将商保留两位）循环小数，将商保留两位小数约是（小数约是（ ）。）。.64.2454545 2.13137.870.6669.3737 5.901436无限小数循环小数有限小数64.2454545 2.13130.6669.3737 3.216 3.216 、 3.216 3.216 、 3.216 3.216 、3.2163.216把下列数字按从小到大顺序排列把下列数字按从小到大顺序排列 思维训练思维训练（1 1）循）循环环小数小数0.12120.1212第第1010、2121位上的数位上的数字分字分别别是几？是几？（2 2）1.72352351.7235235第第2525、6868位上数字分位上数字分别别是是几？几？（3 3）5 57 7的商是一个循的商是一个循环环小数，小数，这这个循个循环环小数小数小数点后面第小数点后面第100100位上的数字是几？第位上的数字是几？第200200位呢？位呢？谢谢 谢谢
