三年级下册数学读读记记背背

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1、位置与方向（一）读读读读 记记记记 背背背背东西北南东北西南东南西北第一单元（位置与方向）第一单元（位置与方向）认识方位认识方位早晨起来，面向太阳，早晨起来，面向太阳， 前面是东，后面是西，前面是东，后面是西， 左面是北，右面是南。左面是北，右面是南。早晨起来，面向太阳，早晨起来，面向太阳， 前面是（前面是（ ），后面是（），后面是（ ），）， 左面是（左面是（ ），右面是（），右面是（ ）。）。东东西西北北南南1.2、旁晚，面向夕阳，旁晚，面向夕阳， 前面是（前面是（ ），后面是（），后面是（ ），）， 左面是（左面是（ ），右面是（），右面是（ ）。）。与早晨起来，面向太阳的方向正好相反与

2、早晨起来，面向太阳的方向正好相反西西东东南南北北夜晚，面向北极星，夜晚，面向北极星，前面是（前面是（ ），），后面是（后面是（ ），）， 左面是（左面是（ ），），右面是（右面是（ ）。）。北北南南西西东东绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/东与西相对，南与北相对。 地图通常是按上北下南，左西右东绘制的学问大餐 西东南北西东南北下午放学，面向太阳，前面是( )，后面是( )，左面是( )，右面是( )。西东南北我的前面是东，我的后面是（ ）我的右面是西，我的左面是（ ）我的左面是北，我的右面是（ ）我的后面是南，我的前面是（ ）西东南北地图通常是按地图通常是按上北上北下

3、南，左西下南，左西右东右东绘制的。绘制的。关于关于“位置与方向位置与方向”我们应该掌握以下知识我们应该掌握以下知识位置与方向位置与方向会辨认会辨认8 8个方向：个方向：会描述简单的行走路线会描述简单的行走路线北北南南西西东东东北东北东南东南西北西北西南西南口算方法口算方法: : 先用被除数先用被除数0 0前面的数除以一位数，前面的数除以一位数，算出结果后，再看被除数的算出结果后，再看被除数的末尾有几个末尾有几个0 0，就在算出的结果后面就在算出的结果后面添几个添几个0 0。 第二单元第二单元 除数是一位数的除法除数是一位数的除法 读读读读 记记记记 背背背背笔算除法计算方法笔算除法计算方法 除

4、数是一位数的笔算除法，要从被除数被除数最高位除起，如果被除数被除数的最高位比除数小，就要看被除数的前两位，除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面，每次除得的余数必须比除数小。注意：注意：当除到被除数的哪一位上不够商当除到被除数的哪一位上不够商1 1时，时，就在那一位上商就在那一位上商0 0 。笔算除法顺序：笔算除法顺序：确定商的位数，试商，检查，验算（判断确定商的位数，试商，检查，验算（判断除除乘乘减减查查放）。放）。基本规律：基本规律：（1 1）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；）从高位除起，除到哪一位，就把商写在那一位；（2 2）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位

5、上不够除，）三位数除以一位数时百位上够除，商就是三位数；百位上不够除，商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）商就是两位数；（最高位不够除，就看两位上商。）（3 3）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；）哪一位有余数，就和后面一位上的数合起来再除；（4 4）哪一位上不够商）哪一位上不够商1 1，就添，就添0 0占位；每一次除得的余数一定要比除数小占位；每一次除得的余数一定要比除数小（查）。（查）。除法用乘法来验算除法用乘法来验算 没有余数的除法：没有余数的除法： 有余数的除法有余数的除法： 被除数被除数除数除数= =商商 被除数被除数除数除数= =商商余数余数 商商除数除数= =

6、被除数被除数 商商除数除数+ +余数余数= =被除数被除数关于关于0 0的一些规定：的一些规定：1 1、0 0除以任何不是除以任何不是0 0的数（在除法算式中，的数（在除法算式中，0 0不能不能做除数）都等于做除数）都等于0 0，2 2、0 0乘以任何数都得乘以任何数都得0 0，3 3、0 0加任何数都得任何数本身。加任何数都得任何数本身。4 4、0 0不能作除数。不能作除数。 5 5、相同的两个数相除商是、相同的两个数相除商是1 1。（既然能相除这个。（既然能相除这个数就不是数就不是0 0） 三位数除以一位数的估算方法三位数除以一位数的估算方法1、除数不变除数不变，把三位数看成几百几十或整百

7、，把三位数看成几百几十或整百的数，再用口算除法的基本方法计算。的数，再用口算除法的基本方法计算。 2 2、想口诀估算想口诀估算：想一位数乘几最接近或等于：想一位数乘几最接近或等于被除数的最高位或前两位，那么几百或几十被除数的最高位或前两位，那么几百或几十就是所要估算的商。就是所要估算的商。（用（用4 4舍舍5 5入法）入法）如乘法估算：如乘法估算： 8168560081685600，就是把，就是把8181估成估成8080，6868估成估成7070，8080乘乘7070的的56005600。除法估算除法估算：493860493860，就是把，就是把493493估成估成480480（480480是

8、是8 8的倍数，也最接的倍数，也最接进进492492），然后再口算），然后再口算48084808得得6060关于除数是一位数的除法学习小结学习小结1牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位牢固掌握两位数除以一位数、三位数除以一位数的笔算方法、步骤与格式，尤其是商中间、末尾数的笔算方法、步骤与格式，尤其是商中间、末尾有有0 0的笔算算式的写法。的笔算算式的写法。2 2会判断商是几位数会判断商是几位数。3 3除法的验算方法：除法的验算方法： 没有余数的除法：商没有余数的除法：商除数被除数；除数被除数； 有余数的除法：商有余数的除法：商除数余数被除数；除数余数被除数； 2 2、3 3、5 5倍数的特

9、点倍数的特点 2 2的倍数：的倍数：个位上是个位上是2 2、4 4、6 6、8 8、0 0的数是的数是2 2的倍数。的倍数。 5 5的倍数：的倍数：个位上是个位上是0 0或或5 5的数是的数是5 5的倍数。的倍数。 3 3的倍数：的倍数：各个数位上的数字加起来的和是各个数位上的数字加起来的和是3 3的倍的倍 数，这个数就是数，这个数就是3 3的倍数。的倍数。 比如：比如：462462，4+6+2=124+6+2=12，1212是是3 3的倍数，所以的倍数，所以462462是是3 3的倍数的倍数除数是一位数的除法的知识要点除数是一位数的除法的知识要点1 1、被除数、被除数除数商除数商余数余数 （

10、1 1）除数不能为）除数不能为0 0； （2 2）余数必须比除数小；）余数必须比除数小； (3 (3）余数最大余数最大= =除数除数-1-1 （4 4）验算：被除数）验算：被除数= =商商除数除数+ +余数；余数； 余数为余数为0 0：被除数：被除数= =商商除数除数2 2、0 0除以任何除以任何不是不是0 0的数都得的数都得0 0；0 0乘以任何数都得乘以任何数都得0.0.3 3、三位数（、三位数（abcabc）除以一位数）除以一位数(d)(d)，商可能是两位数也可能是，商可能是两位数也可能是三位数三位数 （1 1）百位数（）百位数（a a）小于除数（）小于除数（d d），商是两位数；），商

11、是两位数； （2 2）百位数（）百位数（a a）大于或等于除数（）大于或等于除数（d d），商是三位数。），商是三位数。4 4、两位数（、两位数（bcbc）除以一位数）除以一位数(d)(d)，商可能是一位数也可能是两，商可能是一位数也可能是两位数位数（1 1）十位数（）十位数（b b）小于除数（）小于除数（d d），商是一位数；），商是一位数；（2 2）十位数（）十位数（b b）大于或等于除数（）大于或等于除数（d d），商是两位数。），商是两位数。 关于倍数问题关于倍数问题 两数和两数和倍数和倍数和=1=1倍的数倍的数 两数差两数差倍数差倍数差=1=1倍的数倍的数例：例：已知甲数是乙数的已知

12、甲数是乙数的5 5倍，甲乙两数的和是倍，甲乙两数的和是2424，求甲乙数？，求甲乙数？分析：这里把乙数看成分析：这里把乙数看成1 1倍的数，那甲数就是倍的数，那甲数就是5 5倍的数。它们加倍的数。它们加起来就相当于乙数的起来就相当于乙数的6 6倍了，而它们加起来的和是倍了，而它们加起来的和是2424。这也就相。这也就相当于说乙数的当于说乙数的6 6倍是倍是2424。所以所以 乙数为：乙数为：246=4246=4，甲数为：，甲数为：45=2045=20同样：同样：若已知甲数是乙数的若已知甲数是乙数的5 5倍，甲乙两数之差是倍，甲乙两数之差是2424， 求甲、乙两数？求甲、乙两数？分析：分析：这里

13、把乙数看成这里把乙数看成1 1倍的数，那甲数就是倍的数，那甲数就是5 5倍的数。它们的倍的数。它们的差就相当于乙数的差就相当于乙数的4 4倍了，而它们的差是倍了，而它们的差是2424。这也就相当于说乙。这也就相当于说乙数的数的4 4倍是倍是2424。所以乙数为：。所以乙数为：244=6244=6，甲数为：，甲数为：65=3065=30 锯木头问题：锯木头问题： 王叔叔把一根木条锯成王叔叔把一根木条锯成4 4段用段用1212分钟，锯成分钟，锯成5 5段需要多长时间段需要多长时间？分析：分析： 锯成锯成4 4段只用锯段只用锯3 3次，也就是锯次，也就是锯3 3次要次要1212分钟，分钟， 那么可以

14、知道锯一次要：那么可以知道锯一次要： 1212（4-14-1） = 123 = 123 =4 =4（分钟）（分钟）而锯成而锯成5 5段只用锯段只用锯4 4次，所需时间为：次，所需时间为： 4 4（5-15-1） = 44 = 44 =16 =16（分钟）（分钟） 绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/www.Lwww.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/http:/cz.Lcz.L绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网http:/http:/www.Lwww.L 绿色圃中学资源网绿色圃中学资源网http:/http:/cz.Lcz.L第二单元：除数是一位数的除法

15、第二单元：除数是一位数的除法 1 1、除数、除数不变不变（也就是除数相同（也就是除数相同），被除数扩大，被除数扩大几倍几倍，商也，商也扩大扩大相同相同的倍数；的倍数； 除数除数不变不变（也就是（也就是除数相同）除数相同），被除数缩小，被除数缩小几倍几倍，商也缩，商也缩小小相同相同的倍数。的倍数。 2 2、被除数、被除数不变不变（也就是被（也就是被除数相同），除数相同），除数除数（0 0除外）除外），扩大扩大几倍，几倍，商反而缩小商反而缩小相同相同的倍数；的倍数； 被除数被除数不变不变（也就是被（也就是被除数相同），除数相同），除数缩小除数缩小几倍（几倍（0 0除外）除外），商反而扩大商反而扩大

16、相同相同的倍数的倍数 3 3、被除数和除数、被除数和除数（0 0除外）除外）同时扩大或缩小相同的倍数，同时扩大或缩小相同的倍数，商不变。商不变。 注意：扩大就是乘以的意思，缩小就是除以的意思注意：扩大就是乘以的意思，缩小就是除以的意思 第三单元第三单元复式统计表复式统计表概念：概念：复式统计表就是把几个有联系的单式统复式统计表就是把几个有联系的单式统计表合编在一个统计表里。计表合编在一个统计表里。特点：特点：它更有利于数据的观察、比较和分析。它更有利于数据的观察、比较和分析。表中涵盖内容表中涵盖内容: :表头、项目内容等。表头、项目内容等。第三单元第三单元统计统计1 1、求平均数公式：、求平均

17、数公式：总和份数=平均数 总数平均数=份数平均数份数=总和2、平均数能较好地反映一组数据的总体情况.平均数一定介于最大数与最小数之间。3、通常条形统计图能描述一组数据中不同样本之间的差异，会看横向条形统计图及起始格与其他格代表的单位量不一致的条形统计图。能根据统计表中的数据完成统计图，完成的统计图上一定要标数据。4、条形统计图中，一定要看清楚一格表是多少个单位，是表示1、2、5、10或更多单位。平均数知识要点平均数知识要点平均数统计对象数量的总和平均数统计对象数量的总和份数份数 统计对象数量的总和平均数统计对象数量的总和平均数份数份数 平均数不同于平均分：平均数不同于平均分：平均分是个个相同平

18、均分是个个相同，而平而平均数是反映统计对象的集中程度。均数是反映统计对象的集中程度。平均数平均数既不是既不是最大值，最大值，也不是最小值也不是最小值，而是介于最大值和最小，而是介于最大值和最小值之间。值之间。 即：即：最小值最小值 平均数平均数 最大值最大值 第四单元第四单元两位数乘两位数两位数乘两位数1 1、口算乘法：、口算乘法：整十、整百的数相乘，只需把整十、整百的数相乘，只需把0 0前面的前面的数字相乘，再看两个因数一共有几个数字相乘，再看两个因数一共有几个0 0，就在结果后面，就在结果后面添上几个添上几个0 0。如：如：30500=1500030500=15000可以这样想，可以这样想

19、，35=1535=15，两，两个因数一共有个因数一共有3 3个个0 0，在所得结果，在所得结果1515后面添上后面添上3 3个个0 0就得就得到到30500=1500030500=150002 2、几个特殊数：、几个特殊数：254=100254=100，1258=10001258=10003 3、相关公式：、相关公式：因数因数因数因数=积积 积积因数因数= =另一个因数另一个因数4 4、两位数笔算乘法：、两位数笔算乘法：先用第二个乘数（先用第二个乘数（也就也就是第二个因数是第二个因数）的个位去乘第一个乘数（）的个位去乘第一个乘数（也就是也就是第一个因数第一个因数）的每一位，）的每一位，先从个位

20、乘起先从个位乘起，所得，所得的积的末尾要和乘数的个位对齐，然后再用的积的末尾要和乘数的个位对齐，然后再用第第二个乘数的十位二个乘数的十位（也就是也就是第二个因数第二个因数）分别去乘）分别去乘第一个乘数（第一个乘数（也就是第一个因数也就是第一个因数）的每一位，所）的每一位，所得的积的末尾要和乘数的十位对齐得的积的末尾要和乘数的十位对齐，最后把两最后把两部分的积加起来。部分的积加起来。第五单元第五单元面积面积1 1物体的物体的表面或封闭图形的大小表面或封闭图形的大小，就是它们的，就是它们的面积。面积。封闭图形一周的长度，是它的周长封闭图形一周的长度，是它的周长。2 2比较两个图形面积的大小，要用统

21、一的面积单位比较两个图形面积的大小，要用统一的面积单位来测量。来测量。3 3常用的面积单位有平方厘米，平方分米、平方米常用的面积单位有平方厘米，平方分米、平方米 边长边长1 1厘米的正方形，面积是厘米的正方形，面积是1 1平方厘米；平方厘米；边长边长1 1分米的正方形，面积是分米的正方形，面积是1 1平方分米。平方分米。边长边长1 1米的正方形，面积是米的正方形，面积是1 1平方米；平方米； 边长边长100100米的正方形面积是米的正方形面积是1 1公顷（公顷（1000010000平方米平方米 ）边长边长1 1千米（千米（10001000米）的正方形面积是米）的正方形面积是1 1平方千米平方千

22、米4 4长方形的面积长方形的面积= =长长宽宽长长= =面积面积宽宽宽宽= =面积面积长长长方形的周长长方形的周长= =（长（长+ +宽）宽）22长方形的长长方形的长= =周长周长2-2-宽宽 长方形的宽长方形的宽= =周长周长2 2 - 长长 正方形的面积正方形的面积= =边长边长边长边长长和宽相等的长方形就是正方形长和宽相等的长方形就是正方形 正方形的周长正方形的周长= = 边长边长44 正方形的正方形的边长边长= =周长周长44 5 5、常用的长度单位有：常用的长度单位有： 千米（公里千米（公里kmkm） 米米(m) (m) 分米分米(dm)(dm) 厘米厘米(cm) (cm) 毫米（毫

23、米（mmmm） 1 1 米米=10 =10 分米分米 1 1 分米分米=10 =10 厘米厘米 1 1 厘米厘米= 10 = 10 毫米毫米 每相邻的两个长度单位之间的进率都是每相邻的两个长度单位之间的进率都是1010 1 1 米米= 100 = 100 厘米厘米 1 1千米千米= 1000 = 1000 米米 6 6、常用的面积单位有：、常用的面积单位有： 平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米平方米、平方分米、平方厘米、平方毫米1 1平方米平方米=100=100平方分米平方分米 1 1平方分米平方分米=100=100平方厘米平方厘米 1 1平方厘米平方厘米=100=100平方毫米平方毫米 1

24、 1平方米平方米=10000=10000平方厘米平方厘米 每相邻两个面积单位之间的进率是每相邻两个面积单位之间的进率是100100 7 7、测量土地时常用的面积单位有：、测量土地时常用的面积单位有： 平方千米、平方千米、 公顷公顷 1 1平方千米平方千米=100=100公顷公顷 1 1公顷公顷=10000=10000平方米平方米 1平方千米=1000000平方米 四则混合运算四则混合运算 运算顺序运算顺序 加法、减法、乘法、除法，统称为四则混合运算。1 1、只有乘除时、只有乘除时, ,从左到右算从左到右算, ,只有加减时只有加减时, ,也是从左也是从左到右算到右算. . 2 2、既有乘除、又有

25、加减，先算乘除，后算加减。、既有乘除、又有加减，先算乘除，后算加减。3 3、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。、有括号时，先算括号里面的，再算括号外面的。 注意：没有计算到的，照原来的位置抄写下来注意：没有计算到的，照原来的位置抄写下来第六单元第六单元年、月、日年、月、日1 1、重要日子：、重要日子：19491949年年1010月月1 1日日, ,中华人民共和国成立；到今年中华人民共和国成立；到今年20162016年年1010月月1 1日是国庆日是国庆6767周年庆典周年庆典. . 1 1月月1 1日元旦节日元旦节 3 3月月1212日植树节日植树节 5 5月月1 1日劳节日劳节 6

26、6月月1 1日儿童节日儿童节 7 7月月1 1日建党节日建党节 8 8月月1 1日建节日建节9 9月月1010日教师节日教师节 1010月月1 1日国庆节日国庆节2 2、一年有十二个月、一年有十二个月 1 1、3 3、5 5、7 7、8 8、1010、腊、腊1212，3131天永不差天永不差七个大七个大月月 4 4、6 6、9 9、冬、冬11301130整整，四个小月，四个小月， 平年平年2 2月是月是2828天，天， 闰年闰年2 2月是月是2929天天， 平年全年有平年全年有365365天，闰年全年有天，闰年全年有366366天。天。3 3、2 2月既不是大月也不是小月。月既不是大月也不是小

27、月。( (同一年同一年) )只有只有7 7月和月和8 8月月是连续的大月、是连续的大月、（隔一年）（隔一年）1212月和月和1 1月是连续的大月月是连续的大月一个星期有一个星期有7 7天，天，每个月至少有每个月至少有4 4个星期日，最多有个星期日，最多有5 5个个星期日。星期日。4 4、平年的上半年有、平年的上半年有31+28+31+30+31+30=18131+28+31+30+31+30=181（天），（天），平年全年有平年全年有5252个星期零个星期零1 1天：天： 3657=52 3657=52（个）（个）11（天）；（天）； 无论平年还是闰年下半年都有：无论平年还是闰年下半年都有：

28、31+31+30+31+30+31=18431+31+30+31+30+31=184（天）（天）二月，平年是28天，闰年是29天。 通常每4年里有3个平年，1个闰年。公历年份是4的倍数的一般都是闰年。如1996年、2000年、2004年、2008年、2012年、2016年都是闰年。但公历年份是整百数的，必须是400的倍数才是闰年。 (四年一闰,百年不闰，四百年又闰) 闰年全年有闰年全年有5252个星期零个星期零2 2天：天：3667=523667=52（个）（个）2 2（天）（天）5 5、一年分四季，每、一年分四季，每3 3个月为一季；个月为一季；一、二、三月是第一季度一、二、三月是第一季度（

29、平年（平年9090天，闰年天，闰年9191天）天）四四. .五五. .六月是第二季度六月是第二季度9191天，天，七、八、九月是第三季度七、八、九月是第三季度9292天，十、十一、十二是第四季度天，十、十一、十二是第四季度9 9天。天。6 6、公历年份是、公历年份是4 4的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，的倍数一般都是闰年，但公历年份是整百数的，必须是必须是400400的倍数才是闰年。的倍数才是闰年。如如19001900、21002100年不是闰年而是平年不是闰年而是平年，而年，而16001600、19961996、20002000、20042004年是闰年。年是闰年。（用公历年份的后

30、（用公历年份的后两位除以两位除以4 4，有余数的是平年，没有余数的是闰年。后两位都，有余数的是平年，没有余数的是闰年。后两位都是是0 0的用前两位除以的用前两位除以4 4。）。）7 7、推算星期几的方法、推算星期几的方法（日期每加（日期每加7 7天，星期几都是天，星期几都是相同的）相同的）例：已知今天星期三，再过例：已知今天星期三，再过5050天星期几？天星期几？解析：因为一个星期是七天，那么由解析：因为一个星期是七天，那么由507=7507=7（星期）（星期）11（天），知道（天），知道5050天里有天里有7 7个星期多一天，所以第个星期多一天，所以第5050天是星期四。天是星期四。常用的时

31、间单位有：年、月、日、时、分、秒常用的时间单位有：年、月、日、时、分、秒8 8、2424时表示法：时表示法： 超过下午超过下午1 1时的时刻用时的时刻用2424时计时法表示：时计时法表示： 下午时刻下午时刻+12 +12 如：下午如：下午3 3时时3 3时时+12+12时时=15=15时时反过来要把反过来要把2424时计时法表示的时刻表示成普通时计时法表示的时刻表示成普通计时法的时刻，计时法的时刻，超过超过1313时的时刻：时的时刻： 十几时十几时-12-12时时，并加上下午、晚上等字在时刻前面并加上下午、晚上等字在时刻前面 例如：例如：1616时：时：1616时时-12-12时时= =下午下

32、午4 4时。时。计算简单的经过时间计算简单的经过时间结束时间结束时间- -开始时间开始时间= =经过的时间经过的时间开始时间开始时间+ +经过的时间经过的时间= =结束时间结束时间结束时间结束时间- -经过的时间经过的时间= =开始时间开始时间时间的计算原则：小时减小时，分钟减时间的计算原则：小时减小时，分钟减分钟分钟，秒，秒减减秒秒。9 9、计算经过时间：、计算经过时间： 比如一辆汽车上午比如一辆汽车上午8 8：2020出发，到下午出发，到下午5 5：5050到达终点，一到达终点，一共行使多长时间。共行使多长时间。第一步要先进行换算第一步要先进行换算：把下午把下午5 5：5050变成变成24

33、24时计时法的形式时计时法的形式 第一步：第一步： 5 5：50+1250+12：00=1700=17：5050 第二步：第二步： 1717时时5050分分8 8时时2020分分=9=9时时3030分，分，就求出了经过的时间：就求出了经过的时间：结束时刻结束时刻开始时刻开始时刻= =经过时间经过时间 又如：一场球赛又如：一场球赛, ,从从1919时时3030分开始分开始, ,进行了进行了155155分钟分钟, ,比赛什比赛什么时候结束？么时候结束？ 先换算：先换算：155155分分2 2时时3535分分 再计算：再计算：1919时时3030分分+ 2+ 2时时3535分分=22=22时时050

34、5分分小数的初步认识小数的初步认识1 1、像像3.503.50元、元、 0.0.5 50 0、 0.0.8080、 0.20.2、 80.680.6、 3.053.05等等等等这样的数叫做这样的数叫做“小数小数”。“ “ .”.”叫做叫做小数点小数点。2 2、小数的含义：小数的含义：表示十分之几、百分之几、千分之几的数,叫做小数,如0.25、6.78等.小数由整数部分、小数部分和小数点组成。当测量物体时,往往得不到整数时,古人就发明了小数来补充整数， 小数是十进制分数的一种特殊表现形式。分母是10、100、1000的分数可以用小数表示，所有分数都可以表示成小数 。3 3、小数的读法：、小数的读

35、法：读小数时，先读小数点左边的数，按照整数读小数时，先读小数点左边的数，按照整数的读法来读，小数点读作的读法来读，小数点读作“点点”，小数点右边的数按照顺序依次，小数点右边的数按照顺序依次读出每个数字。读出每个数字。 例如：例如： 0 023 23 读作：读作：零点二三零点二三 1.06 读作：一点零六读作：一点零六 .00 .00 读作：五百九十点零零读作：五百九十点零零 0 .0 读作：零点零七读作：零点零七 .读作：九十点六八读作：九十点六八 12. 88 读作：十二点八八读作：十二点八八 4 4、小数的写法：小数的写法：写小数时，先写整数部分，再写小数部分，写小数时，先写整数部分，再写

36、小数部分，整数部分按整数的写法来写。整数部分按整数的写法来写。整数部分是整数部分是0 0的就写的就写0 0，小数部分依，小数部分依次写出每个数字。次写出每个数字。注意，小数点注意，小数点“ “ . .”要写在个位的右下角。要写在个位的右下角。 例：例：四十二点一九五四十二点一九五 写作：写作： 42 .195 六点七七二六点七七二 写作：写作： 6 .772 零点零五零点零五 写作：写作：0.050.05 小数的大小比较：小数的大小比较：先比较整数部分，整数部分先比较整数部分，整数部分 大的那个数就大；如果整数部分相同的，那么十分大的那个数就大；如果整数部分相同的，那么十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，位上的数大的那个数就大；如果十分位上的数相同，那么百分位上的数大的那个数大那么百分位上的数大的那个数大例：例： 0.2元 0.6元 1.4米 0.9米 3.6元 4.5元 1.7 分米 1.3 分米小数加、减法计算方法小数加、减法计算方法 1 1、计算小数的加、减法时，是把小数点“ “ . .”对齐，也就是相同数位对齐，然后再进行相加或相减。 2、小数加法：小数点对齐，最低位加起， 满十向前一位进一。 小数减法：小数点对齐，最低位减起，不够减借1着10，与本位相加，再减。