广东省中山市南头初级中学七年级政治上册 追寻高雅生活精品课件 新人教版

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1、追寻高雅生活追寻高雅生活南头初级中学 杜文勇活动一活动一:绕口令比赛绕口令比赛六十六六十六岁的的陆老老头,盖了六十六盖了六十六间楼,楼,买了六十六了六十六篓油,油,养了六十六养了六十六头牛,牛,栽了六十六棵垂栽了六十六棵垂杨柳。柳。六十六六十六篓油,堆在六十六油,堆在六十六间楼;楼;六十六六十六头牛,扣在六十六棵垂牛,扣在六十六棵垂杨柳。柳。忽然一忽然一阵狂狂风起,吹倒了六十六起,吹倒了六十六间楼楼翻倒了六十六翻倒了六十六篓油,油,折断了六十六棵垂折断了六十六棵垂杨柳,柳,砸死了六十六死了六十六头牛,牛,急煞了六十六急煞了六十六岁的的陆老老头情境一:情境一:你到朋友家去吃饭,朋友你到朋友家去吃

2、饭,朋友亲自下厨去给你做饭,并希望得到亲自下厨去给你做饭,并希望得到你的夸奖。可你在吃第一口时,就你的夸奖。可你在吃第一口时,就被米饭里的小石子硌痛了牙齿,朋被米饭里的小石子硌痛了牙齿,朋友尴尬地说:不好意思,里面都是友尴尬地说:不好意思,里面都是石头吧?石头吧? 你说:你说:不,大多数还是米。不,大多数还是米。情境二:情境二:有一次柏林空军俱乐部招待空军有一次柏林空军俱乐部招待空军英雄,主客是著名的乌戴特将军。在敬酒时,英雄,主客是著名的乌戴特将军。在敬酒时,一个士兵不小心将啤酒洒到了将军的光头上。一个士兵不小心将啤酒洒到了将军的光头上。冒失的士兵被吓得魂不附体。冒失的士兵被吓得魂不附体。

3、整个会场顿时鸦雀无声。乌戴夫将军对整个会场顿时鸦雀无声。乌戴夫将军对正发抖的士兵笑道:正发抖的士兵笑道: 老弟,你以为这是治疗我老弟,你以为这是治疗我秃顶的有效方法吗?秃顶的有效方法吗? 。情境三:情境三:一位诗人在一条狭窄一位诗人在一条狭窄的小路上遇到了一位富翁,富的小路上遇到了一位富翁,富翁站在路中间,傲慢地说:翁站在路中间,傲慢地说:“我从来不给白痴让路。我从来不给白痴让路。”诗人说:诗人说: 我恰恰相反。我恰恰相反。 情境四:情境四:爱迪生试验适合做灯爱迪生试验适合做灯丝的材料失败了一千多次,人丝的材料失败了一千多次,人们因此嘲笑他们因此嘲笑他他却说:他却说: 我已经有了很大的成就我已

4、经有了很大的成就证明了证明了12001200种材料不适种材料不适宜做灯丝宜做灯丝 高雅的生活情趣高雅的生活情趣来源来源自对生自对生活的热爱活的热爱,对生活积极的和美对生活积极的和美的感受。的感受。乐观幽默的生活态度乐观幽默的生活态度,是陶冶是陶冶高雅生活情趣的高雅生活情趣的重要条件重要条件.(P76)1、要有乐观、幽默的生活态度、要有乐观、幽默的生活态度(二)好奇与从众(二)好奇与从众 望望远镜 : 1607年,荷年,荷兰有个眼有个眼镜店老板的孩子,从店店老板的孩子,从店里拿出几里拿出几块眼眼镜片和片和邻居的孩子一起玩耍。有个小孩在好居的孩子一起玩耍。有个小孩在好奇心的奇心的驱使下,索性一只手

5、拿近使下,索性一只手拿近视镜片,一只手拿老花片,一只手拿老花镜片,通片,通过两两块镜片看片看远处的物体,他不由自主地惊叫了起的物体,他不由自主地惊叫了起来:来:“怎么,怎么,远处的的东西西变到眼前来了?到眼前来了?”孩子的好奇引孩子的好奇引来了大人,从此便有了望来了大人,从此便有了望远镜。 口琴口琴: 1821年,德国有个小女孩出于好奇,把两年,德国有个小女孩出于好奇,把两张硬硬纸片片夹着一把木梳,然后放在嘴唇着一把木梳,然后放在嘴唇边吹,竟然吹,竟然发出了好听出了好听的声音。的声音。这件事被路件事被路过的音的音乐家家发现后,制作出了世界上后,制作出了世界上第一只口琴。第一只口琴。 听听诊器器

6、 : 1816年,法国巴黎市郊,有一群孩子正好年,法国巴黎市郊,有一群孩子正好奇地奇地围着一堆木着一堆木头玩耍,由一个人用大玩耍,由一个人用大铁钉在木在木头的一端的一端敲打,其余的孩子在另一端用耳敲打,其余的孩子在另一端用耳朵贴着听。着听。这时,勒内,勒内雷雷奈克大夫路奈克大夫路过这里,在孩子的招呼下,也把耳里,在孩子的招呼下,也把耳朵贴在木在木头上听,立刻有清脆的敲上听,立刻有清脆的敲击声声传入耳入耳朵。后来他根据孩子。后来他根据孩子们的惊奇的惊奇发现制作了世界上第一个听制作了世界上第一个听诊器。器。 好奇心是好事好奇心是好事吗?怎么怎么样全面地看待它全面地看待它?对好奇心我们要全面的看待,

7、看到它有利的一面,也要看到它带来的弊端.我我们要善于将要善于将好奇心好奇心转化化为浓厚的厚的兴趣趣,从而培养自己高从而培养自己高雅的生活雅的生活情趣情趣(P76)很多人都看很多人都看见过苹果落地,苹果落地,为什么只有牛什么只有牛顿发现了万了万有引力定律?有引力定律?从众心理从众心理 今天下午我今天下午我们学校学校组织献献爱心,心,别的同学都捐了的同学都捐了块,我只有我只有块钱,捐吧,捐吧还得借,得借,不捐,我不捐,我觉得不好意思?得不好意思?实在在太太为难了!了! 快期末考快期末考试了,同学了,同学们都在努力学都在努力学习,精心,精心准准备,我也不能落后,我也不能落后,要努力学要努力学习了。了

8、。盲目从众盲目从众,参加无意参加无意义甚至甚至对身心健康有害的活身心健康有害的活动,不利不利于我于我们身心的健康身心的健康发展展(P77)我我们要学会要学会鉴别不同的情趣不同的情趣,”择其善者而从之其善者而从之,其不善其不善者而改之者而改之.” (P77)追寻高雅生活情趣途径追寻高雅生活情趣途径: 2要正确对待好奇与从众要正确对待好奇与从众(三)丰富的文化生活(三)丰富的文化生活在生活中你参加在生活中你参加过什么什么样的文化活的文化活动?对你有什么你有什么样的影响的影响?丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的丰富的文化生活,是陶冶情操、追求高雅生活情趣的重要途径重要途径重要途径重要途径

9、。(P76)(四)提升情趣、陶冶情操(四)提升情趣、陶冶情操 在追求生活情趣的过程中,我们的情在追求生活情趣的过程中,我们的情感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为感世界,总能在无形中受到陶冶,提升为情操情操一种价值追求的情感一种价值追求的情感。 健康高雅的生活情趣,陶冶提升着自健康高雅的生活情趣,陶冶提升着自己高尚的道德情操。高尚情操的形成,会己高尚的道德情操。高尚情操的形成,会让我们的生命放射出夺目的光辉。让我们的生命放射出夺目的光辉。 小结:如何追如何追寻高雅生活高雅生活?1.要有要有乐观幽默的生活幽默的生活态度度.是陶冶高雅生活情趣的是陶冶高雅生活情趣的重要重要条件条件2.要正确要正确对待好奇与从众待好奇与从众3.要要(积极参加极参加)丰富的文化生活丰富的文化生活,是陶冶情操,追求高雅生是陶冶情操,追求高雅生活情趣的活情趣的重要途径重要途径。4.要提升情趣要提升情趣,陶冶情操陶冶情操课后作业:课后作业:1、结合、结合政治课预习提纲政治课预习提纲, 预习好预习好身边的诱惑身边的诱惑。2、完成、完成学习辅导学习辅导。

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