法律保护公民的生命健康权

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1、 这这首首诗诗歌歌的的主主题题是是什什么么？ 在在法法律律中中有有相相关关容容吗吗？世界是这样的美丽，世界是这样的美丽，让我们把生命珍惜。让我们把生命珍惜。一天又一天让晨光拉一天又一天让晨光拉着我，着我， 让夜露挽着让夜露挽着你你 。 只要我们拥有生命，只要我们拥有生命，就什么都可以争取。就什么都可以争取。一年又一年，为爱我一年又一年，为爱我们的人，们的人，也为了我们自己。也为了我们自己。 如果将生命健康与其他利益相比，生命是如果将生命健康与其他利益相比，生命是“1 1”，名誉、金钱、友情、地位等都是，名誉、金钱、友情、地位等都是“1 1”后面的后面的“0 0”。有了。有了“1 1”，这个数可

2、，这个数可以是以是1010、100100、10001000、1000010000乃至无穷大；若乃至无穷大；若失去失去“1 1”，即失去了生命，后面的名誉，即失去了生命，后面的名誉、金钱等再多也是金钱等再多也是“0 0”。 （美）韦伯斯特（美）韦伯斯特说明什么道理？说明什么道理？生生命命不不保保一一切切都都完完生命健康权是公民生命健康权是公民最根本最根本的人身权？的人身权？(2)(2)生命健康权生命健康权是公民参加一切社会活是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。动、享有其他一切权利的基础。(1)(1)人最宝贵的是人最宝贵的是生命生命，健康健康是人们幸是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提

3、。福生活乃至生命安全的重要前提。 这起惊天血案的诱因竟然非常简单这起惊天血案的诱因竟然非常简单凶手与同学玩扑克时被指责凶手与同学玩扑克时被指责“作作弊弊”，感到冤枉。，感到冤枉。 马加爵，男，云南大学学生。马加爵，男，云南大学学生。2004年年2月中旬用锤子杀死了四名同学，血月中旬用锤子杀死了四名同学，血案震惊全国。案震惊全国。 2004年年4月月24日，昆明日，昆明市中级人民法院根据市中级人民法院根据中华人民共和国刑中华人民共和国刑法法第第232条之规定，条之规定，判处马加爵死刑，立判处马加爵死刑，立即执行，剥夺政治权即执行，剥夺政治权利终身。利终身。 马加爵侵犯了他人的什么权？马加爵侵犯了

4、他人的什么权？生命健康权生命健康权被判处死刑说明什么？被判处死刑说明什么？我国法律保护公民的生命健康权，侵犯公民生我国法律保护公民的生命健康权，侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。命健康权的行为应承担相应的法律责任。小冲突酿成大祸小冲突酿成大祸 20072007年年5 5月月1919日下午，日下午，青岛理工大学北院篮球青岛理工大学北院篮球场上几个男孩在打球过场上几个男孩在打球过程中发生碰撞并进而产程中发生碰撞并进而产生了争执，何某持刀捅生了争执，何某持刀捅伤了伤了1616岁的邵某，邵某岁的邵某，邵某心脏破裂，不治身亡。心脏破裂，不治身亡。事故发生后，何某因犯事故发生后，何某因犯故意伤

5、害罪被依法逮捕。故意伤害罪被依法逮捕。v 1:邵某的什么权利被侵犯？邵某的什么权利被侵犯？3:这一权利有何法律依据？这一权利有何法律依据？想一想想一想2:这一权利有何意义？这一权利有何意义？Q1:的什么权利受到侵犯了？的什么权利受到侵犯了？1.生命健康权生命健康权2.生命健康权是公民参加一切生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利社会活动、享有其他一切权利的的基础基础，是公民，是公民最根本最根本的人身的人身权。权。Q3:这一权利有何法律依据？这一权利有何法律依据？3.公民的生命健康权不受非法侵公民的生命健康权不受非法侵犯。犯。 中学生中学生张华张华经常与王明，经常与王明，一起疯闹，体

6、一起疯闹，体育课上两人因育课上两人因疯闹过火，疯闹过火，张张华不小心华不小心把把王王明明的眼睛弄伤。的眼睛弄伤。张张华华王王明明1.1.张华侵犯了王明什么张华侵犯了王明什么权利权利？ 2.2.现实生活中现实生活中未成年人未成年人的合法权益较容易被的合法权益较容易被侵害，为什么？为保护未成年人的合法权侵害，为什么？为保护未成年人的合法权益我国制定了那些益我国制定了那些法律法律？相关的相关的法律依据法律依据有哪些？有哪些？3.3.你认为王明你认为王明可能可能会采取哪些方法理这件事会采取哪些方法理这件事情？这些方法分别会出现什么情？这些方法分别会出现什么结果结果？4.4.如果你是王明，你会怎样如果你

7、是王明，你会怎样处理处理这件事情？这件事情？ 保护公民生命健康权的保护公民生命健康权的法律法律有哪些？有哪些？宪法宪法 刑法刑法民法通则民法通则婚姻法婚姻法治安管理处罚法治安管理处罚法未成年人保护法未成年人保护法答案举例答案举例第一种：告诉老师或家长协商解决。能制止其侵告诉老师或家长协商解决。能制止其侵害行为，维护了自己的生命健康权害行为，维护了自己的生命健康权, ,有利于同有利于同学间的和睦相处学间的和睦相处. .第二种：运用法律武器。向公安机关报案或者向运用法律武器。向公安机关报案或者向法院提起诉讼。维护了生命健康权，还可以依法院提起诉讼。维护了生命健康权，还可以依法制裁侵害者。法制裁侵害

8、者。第三种：忍气吞声，容忍下去。不能维护自己的：忍气吞声，容忍下去。不能维护自己的生命健康权，还纵容了违法犯罪行为，让侵害生命健康权，还纵容了违法犯罪行为，让侵害者逍遥法外。者逍遥法外。第四种：以牙还牙，以恶对恶。不仅不能维护自第四种：以牙还牙，以恶对恶。不仅不能维护自己的生命健康权，还可能走上违法犯罪道路己的生命健康权，还可能走上违法犯罪道路 ，害人害己。，害人害己。一要一要及时、如实及时、如实地向公安地向公安机关报案，不能让侵害者机关报案，不能让侵害者逍遥法外；二要采用逍遥法外；二要采用合法合法手段手段为自己讨回为自己讨回“公道公道”，不能以牙还牙、以恶对，不能以牙还牙、以恶对恶。恶。v宪

9、法宪法第第7171条规定：公民有生命健康权。条规定：公民有生命健康权。v民法通则民法通则第第9898条规定，公民享有生命健康权。公条规定，公民享有生命健康权。公民的生命和健康非经法定程序，任何人不得随意剥夺。民的生命和健康非经法定程序，任何人不得随意剥夺。v未成年人保护法未成年人保护法第第8 8条规定：父母或者其他监护条规定：父母或者其他监护人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，人应当依法履行对未成年人的监护职责和抚养义务，不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性或者有残疾不得虐待、遗弃未成年人；不得歧视女性或者有残疾的未成年人；禁止溺婴、弃婴。的未成年人；禁止溺婴、弃婴。狗狗咬伤咬伤小孩

10、小孩要不要承担法律责任？要不要承担法律责任？未成年人的生命健康权受法律未成年人的生命健康权受法律特殊保护特殊保护能力欠能力欠缺缺经验不足经验不足年幼年幼祖国未来祖国未来民族希望民族希望家家庭庭保保护护司法司法保护保护学学校校保保护护社社会会保保护护要用法律来维护要用法律来维护自己的权利自己的权利明天找几个人明天找几个人帮你出出气帮你出出气算了吧，人算了吧，人家是当官的家是当官的我们惹不起我们惹不起你同意他们的观点吗？你同意他们的观点吗？说说你的看法。说说你的看法。 拿起拿起法律法律武器，武器，依法保护依法保护生生命健康权命健康权保保护护生生命命健健康康权权一要一要及时、如实地向公安机关及时、如

11、实地向公安机关报案报案，不能，不能让侵害者逍遥法外；让侵害者逍遥法外；二要二要采用采用合法手段合法手段为自己讨回为自己讨回“公道公道 ”，不能以牙还牙、以恶对恶。不能以牙还牙、以恶对恶。面对此情此景，你有何感悟？面对此情此景，你有何感悟？ 拿起法律武器，拿起法律武器，依法保护依法保护生生命健康权命健康权加强加强自我保护自我保护，提高自我保护能力，提高自我保护能力保保护护生生命命健健康康权权家庭中：家庭中：（1）不乱摸电器）不乱摸电器（2）独自一人在家不随便给陌生人开门）独自一人在家不随便给陌生人开门（3）夏天用蚊香远离蚊帐）夏天用蚊香远离蚊帐（4）不吃不洁净食品。）不吃不洁净食品。学校中：学校

12、中：（1）上下楼梯右行礼让）上下楼梯右行礼让 （2）不在楼道内追逐打闹）不在楼道内追逐打闹 （3）上体育课按老师要求使用体育器材）上体育课按老师要求使用体育器材社会中：社会中：（1）发现陌生人尾随，向人多的地方走去）发现陌生人尾随，向人多的地方走去（2）过马路走人行横道，不闯红灯）过马路走人行横道，不闯红灯（3）不并排骑自行车）不并排骑自行车（4）不结交不良朋友）不结交不良朋友 查隐患123414312我的一天带人带人机动车道机动车道离车离车太近太近斑马线斑马线偏僻偏僻1234 火警电话火警电话 120 匪警电话匪警电话 119 交警电话交警电话 110 急救电话急救电话 122家里着火了，怎

13、样逃生？家里着火了，怎样逃生？地震来临时，如何自救？地震来临时，如何自救？谈一谈：谈一谈：1、漫画中的行为有可能造成怎样的后果？、漫画中的行为有可能造成怎样的后果？2、由此你得到哪些启示？、由此你得到哪些启示？ 拿起法律武器，拿起法律武器，依法保护依法保护生生命健康权命健康权尊重他人尊重他人的生命和健康的生命和健康加强加强自我保护自我保护, ,提高自我保护能力提高自我保护能力保保护护生生命命健健康康权权本课知识体系本课知识体系法法律律保保护护我我们们的的生命健康权生命健康权 含义（生命权、身体权、健康权）含义（生命权、身体权、健康权） 生命健康权是公民生命健康权是公民最根本最根本的人身权的人身

14、权 法律保护公民的生命健康权法律保护公民的生命健康权不受非法侵犯不受非法侵犯保护我们的保护我们的生命健康权生命健康权生命健康权受到侵害，要生命健康权受到侵害，要依法保护依法保护 还要加强还要加强自我保护自我保护 尊重他人尊重他人的生命健康权的生命健康权未成年人的生命健康权受法律未成年人的生命健康权受法律特殊保护特殊保护归航点贝归航点贝生生命命健健康康权权有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为有关资料显示，我国中小学生每年非正常死亡人数都在万人以上。为此某校八年级（此某校八年级（2 2）班同学决定以）班同学决定以“校园安全，警钟长鸣校园安全，警钟长鸣”为主题办一为主题办一期

15、墙报，现请你参与其中，共同完成期墙报，现请你参与其中，共同完成 。（1）请你列举校园内或社会上有哪些侵犯或损害未成年人生命健康权的行为。）请你列举校园内或社会上有哪些侵犯或损害未成年人生命健康权的行为。（2）你认为我们应怎样做才能有效减少安全事故的发生？）你认为我们应怎样做才能有效减少安全事故的发生？（3）请你设计两条校园安全的警示语。）请你设计两条校园安全的警示语。校园暴力、食品安全、学校设施质量差、意外伤害校园暴力、食品安全、学校设施质量差、意外伤害等等。等等。上下楼梯，请靠右行；校园安全，人人上下楼梯，请靠右行；校园安全，人人有责有责 增强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用增强自我保护意识，依法自律，正确对待家长和学校的教育，积极运用法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握安全自救的知识和方法等。法律武器同危害校园安全的行为作斗争，掌握安全自救的知识和方法等。