寓 言什么是寓言？什么是寓言？ 文学作品的一种文学作品的一种体裁体裁作品多用假托的故事或拟人的手法，多用假托的故事或拟人的手法，表达一定的表达一定的讽喻意义讽喻意义, ,说明某种说明某种道理道理1可编辑ppt 寓言二则寓言二则2可编辑ppt 自读课文自读课文1.1.读准字音，独立识字；读准字音，独立识字；2.2.对照译文，读懂文意；对照译文，读懂文意；3.3.想想寓言的寓意想想寓言的寓意3可编辑ppt 刻舟求剑 （战国）《吕氏春秋》（战国）《吕氏春秋》 楚人有楚人有涉涉（（shèshè））江者，其剑自江者，其剑自舟中坠于水，舟中坠于水，遽（遽（jùjù）契（）契（qìqì））其其舟，舟，曰曰：：““是吾剑之所从坠是吾剑之所从坠舟止，从其所契者入水求之舟止，从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！求剑若此，不亦惑乎！读一读读一读4可编辑ppt 《吕氏春秋》：《吕氏春秋》：是战国末年秦国丞相是战国末年秦国丞相吕吕不韦不韦组织门客们集体编组织门客们集体编撰的撰的杂家著作杂家著作，又名，又名《吕览》。
吕不韦自认《吕览》吕不韦自认为其中包括天地万物古为其中包括天地万物古往今来的事理，所以号往今来的事理，所以号称《吕氏春秋》称《吕氏春秋》 掩耳盗铃掩耳盗铃5可编辑ppt 刻舟求剑 （战国）《吕氏春秋》（战国）《吕氏春秋》 楚人有楚人有涉（涉（shèshè））江者，其剑自江者，其剑自舟中坠于水，舟中坠于水，遽（遽（jùjù）契（）契（qìqì））其其舟，舟，曰曰：：““是吾剑之所从坠是吾剑之所从坠舟止，从其所契者入水求之舟止，从其所契者入水求之舟已行矣，而剑不行，舟已行矣，而剑不行，求剑若此，不亦惑乎！求剑若此，不亦惑乎！渡，过渡，过急忙急忙雕刻雕刻6可编辑ppt 我能说古文我能说古文楚国有个渡江的人，楚国有个渡江的人，他的剑从船里掉入水中，他的剑从船里掉入水中，楚人有涉江者，楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，其剑自舟中坠于水，7可编辑ppt 我能说古文我能说古文他赶紧在船边掉剑的地方他赶紧在船边掉剑的地方刻了一个记号，说：刻了一个记号，说：““这这是我的剑掉下去的地方是我的剑掉下去的地方遽契其舟，曰：遽契其舟，曰：““是吾剑之所从坠。
是吾剑之所从坠8可编辑ppt 我能说古文我能说古文船停下来后，船停下来后，他便从自己刻记号的地方他便从自己刻记号的地方跳进水里去找剑跳进水里去找剑舟止，舟止，从其所契者入水求之从其所契者入水求之9可编辑ppt 我能说古文我能说古文船已经向前走了，船已经向前走了，而剑没有走，而剑没有走，舟已行矣，舟已行矣，而剑不行，而剑不行，10可编辑ppt 我能说古文我能说古文像这样找剑，像这样找剑，岂不是太糊涂了吗！岂不是太糊涂了吗！求剑若此，求剑若此，不亦惑乎！不亦惑乎！11可编辑ppt 楚人的方法能找到楚人的方法能找到剑吗？为什么？剑吗？为什么？想一想，说一说12可编辑ppt 郑人买履 （战国）《韩非子》（战国）《韩非子》 郑人有且置郑人有且置履履（（lǚlǚ）者，先自）者，先自度度（（duóduó）其足而置之其坐至之市而）其足而置之其坐至之市而忘操之已得履，乃曰：忘操之已得履，乃曰：““吾忘持吾忘持度度（（dùdù）反归取之及反，市罢反归取之及反，市罢, ,遂遂不得履人曰：不得履人曰：““何不试之以足？何不试之以足？”” 曰：曰：““宁宁（（nìngnìng）信）信（（dùdù）），， 无自信也。
无自信也 ” 读一读读一读13可编辑ppt 多音字宁宁度度遂遂nìngnìng 宁可宁可 宁愿宁愿níngníng 安宁安宁 宁静宁静dùdù 度过度过 度日如年度日如年duóduó 忖度忖度 审时度势审时度势suísuí 半身不遂半身不遂suìsuì 遂心遂心 未遂未遂14可编辑ppt 《韩非子》是中国《韩非子》是中国古代著名思想家古代著名思想家韩非韩非的著作全书分为五的著作全书分为五十五篇，为十五篇，为法家法家集大集大成的作品成的作品自相矛盾自相矛盾 守株待兔守株待兔滥竽充数滥竽充数 老马识途老马识途15可编辑ppt 郑人买履 （战国）《韩非子》（战国）《韩非子》 郑人有且置郑人有且置履履（（lǚlǚ）者，先自）者，先自度度（（duóduó）其足而置之其）其足而置之其坐坐至之市而至之市而忘操之已得履，乃曰：忘操之已得履，乃曰：““吾忘持吾忘持度度（（dùdù）反反归取之及归取之及反反，市罢，市罢, , 遂不得履人曰：遂不得履人曰：““何不试之以足？何不试之以足？”” 曰：曰：““宁宁（（nìngnìng）信）信度度（（dùdù）） ，无自信也。
无自信也 ” 量，量，动词动词同同““座座””尺尺寸寸名名词词同同““返返””宁肯宁肯16可编辑ppt 我能说古文我能说古文郑国有个想买鞋的人，郑国有个想买鞋的人，先量好自己的脚，却顺手先量好自己的脚，却顺手把量好的尺寸放在座位上把量好的尺寸放在座位上郑人有且置履者，郑人有且置履者，先自度其足而置之其坐先自度其足而置之其坐17可编辑ppt 我能说古文我能说古文到集市去的时候却忘记带到集市去的时候却忘记带了至之市而忘操之至之市而忘操之18可编辑ppt 我能说古文我能说古文他拿到鞋后才想起来，对他拿到鞋后才想起来，对卖鞋人说：卖鞋人说：““我忘带尺寸我忘带尺寸了已得履，已得履，乃曰：乃曰：““吾忘持度吾忘持度19可编辑ppt 我能说古文我能说古文急忙返回家取尺寸等他急忙返回家取尺寸等他回来，集市已经散了，因回来，集市已经散了，因而没有买到鞋而没有买到鞋反归取之反归取之及反，市罢，遂不得履及反，市罢，遂不得履20可编辑ppt 我能说古文我能说古文有人问他：有人问他：““你为什么不用自己的脚你为什么不用自己的脚试试呢试试呢””人曰：人曰：““何不试之以足何不试之以足?”?”21可编辑ppt 我能说古文我能说古文他回答说：他回答说：““我宁可相信尺我宁可相信尺寸，也不相信自己的脚。
寸，也不相信自己的脚曰：曰：““宁信度，无自信也宁信度，无自信也””22可编辑ppt 买履的郑人为什么买履的郑人为什么买不到履呢？买不到履呢？想一想，说一说23可编辑ppt 说说寓意： 《刻舟求剑》《郑人买履》《刻舟求剑》《郑人买履》都讽都讽刺了那些刺了那些拘泥守旧、不知变通拘泥守旧、不知变通的人从而告诉我们的人从而告诉我们做什么事情做什么事情都要知道变通，应该根据实际情都要知道变通，应该根据实际情况选择合适的方法况选择合适的方法24可编辑ppt 小练笔：扩写《郑人买履》扩写《郑人买履》 要求：要求： 1. 1.不改变原来寓意；不改变原来寓意； 2. 2.想象郑人心情、动作、想象郑人心情、动作、 神态，把文章写得有血神态，把文章写得有血 有肉，有声有色有肉，有声有色25可编辑ppt 此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！此课件下载可自行编辑修改，此课件供参考！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！部分内容来源于网络，如有侵权请与我联系删除！感谢你的观看！ 。