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1、考考考考点点点点新新新新整整整整合合合合归纳探究归纳探究归纳探究归纳探究一、不同时间尺度的气候变化一、不同时间尺度的气候变化一、不同时间尺度的气候变化一、不同时间尺度的气候变化对应训练对应训练对应训练对应训练对应训练对应训练对应训练对应训练二、气候变化的影响及其适应对策二、气候变化的影响及其适应对策二、气候变化的影响及其适应对策二、气候变化的影响及其适应对策考题例证考题例证考题例证考题例证名师支招名师支招名师支招名师支招一、不同时间尺度的气候变化一、不同时间尺度的气候变化一、不同时间尺度的气候变化一、不同时间尺度的气候变化变化曲线变化曲线变化曲线变化曲线变化特点变化特点变化特点变化特点原因原因
2、原因原因关系关系关系关系历历历历史史史史时时时时期期期期近近近近代代代代历史时期的历史时期的历史时期的历史时期的气候变化是气候变化是气候变化是气候变化是分析近代气分析近代气分析近代气分析近代气候变化的背候变化的背候变化的背候变化的背景和依据，景和依据，景和依据，景和依据，而近代气候而近代气候而近代气候而近代气候变化则反映变化则反映变化则反映变化则反映了历史时期了历史时期了历史时期了历史时期气候变化中气候变化中气候变化中气候变化中的细节的细节的细节的细节时间时间时间时间尺度尺度尺度尺度全球气温全球气温全球气温全球气温变化呈波变化呈波变化呈波变化呈波动上升趋动上升趋动上升趋动上升趋势势势势自然因素
3、为主，自然因素为主，自然因素为主，自然因素为主，处在地质历史时处在地质历史时处在地质历史时处在地质历史时期最后一次寒冷期最后一次寒冷期最后一次寒冷期最后一次寒冷期的后期期的后期期的后期期的后期气温升高气温升高气温升高气温升高18601860年以年以年以年以来全球平来全球平来全球平来全球平均气温升均气温升均气温升均气温升高了高了高了高了0.60.6自然、人为自然、人为自然、人为自然、人为因素共同作因素共同作因素共同作因素共同作用的结果，用的结果，用的结果，用的结果，人为因素为人为因素为人为因素为人为因素为主主主主返回目录考纲分析考纲分析对应训练对应训练对应训练对应训练1.1.读图读图读图读图1.
4、2-4-11.2-4-1，回答，回答，回答，回答(1)(1)(2)(2)题。题。题。题。( () )下列各时段中，气温变化幅度最大的是下列各时段中，气温变化幅度最大的是下列各时段中，气温变化幅度最大的是下列各时段中，气温变化幅度最大的是 （ ） . . . . . . . .(2)(2)全球气候变暖会导致全球气候变暖会导致全球气候变暖会导致全球气候变暖会导致 （ ） . .大气中二氧化碳浓度增加大气中二氧化碳浓度增加大气中二氧化碳浓度增加大气中二氧化碳浓度增加 . .全球平均海平面升高，山地永久积雪的下界上升全球平均海平面升高，山地永久积雪的下界上升全球平均海平面升高，山地永久积雪的下界上升全
5、球平均海平面升高，山地永久积雪的下界上升 . .全球平均降水量持续增加全球平均降水量持续增加全球平均降水量持续增加全球平均降水量持续增加 . .南极地区降水量增加，大陆冰川面积扩大南极地区降水量增加，大陆冰川面积扩大南极地区降水量增加，大陆冰川面积扩大南极地区降水量增加，大陆冰川面积扩大DDBB返回目录二、气候变化的影响及其适应对策二、气候变化的影响及其适应对策二、气候变化的影响及其适应对策二、气候变化的影响及其适应对策返回目录对应训练对应训练对应训练对应训练2.2.据专家预测，因全球气候变暖世界海平面到据专家预测，因全球气候变暖世界海平面到据专家预测，因全球气候变暖世界海平面到据专家预测，因
6、全球气候变暖世界海平面到21002100年将升高年将升高年将升高年将升高4040 50 50厘米。图厘米。图厘米。图厘米。图1.2-4-21.2-4-2为我国某地区海陆过渡地带示意图。据此为我国某地区海陆过渡地带示意图。据此为我国某地区海陆过渡地带示意图。据此为我国某地区海陆过渡地带示意图。据此 回答（回答（回答（回答（1 1）（2 2）题。）题。）题。）题。（1 1）海平面上升对该地带的影响有（双选）海平面上升对该地带的影响有（双选）海平面上升对该地带的影响有（双选）海平面上升对该地带的影响有（双选） （ ） A.A.加剧农田土壤盐碱化加剧农田土壤盐碱化加剧农田土壤盐碱化加剧农田土壤盐碱化
7、B.B.滩涂面积减少滩涂面积减少滩涂面积减少滩涂面积减少 C.C.淹没部分耕地淹没部分耕地淹没部分耕地淹没部分耕地 D.D.有利于港口基础设施建设有利于港口基础设施建设有利于港口基础设施建设有利于港口基础设施建设（2 2）导致全球气候变暖的主要原因有（双选）导致全球气候变暖的主要原因有（双选）导致全球气候变暖的主要原因有（双选）导致全球气候变暖的主要原因有（双选） （ ） A.A.臭氧层破坏臭氧层破坏臭氧层破坏臭氧层破坏 B.B.森林被大量砍伐森林被大量砍伐森林被大量砍伐森林被大量砍伐 C.C.二氧化碳排放量增加二氧化碳排放量增加二氧化碳排放量增加二氧化碳排放量增加 D.D.二氧化硫排放量增加
8、二氧化硫排放量增加二氧化硫排放量增加二氧化硫排放量增加ABABBCBC返回目录 20092009年高考浙江文综专家认为，由于人类的生产活动等原因，年高考浙江文综专家认为，由于人类的生产活动等原因，年高考浙江文综专家认为，由于人类的生产活动等原因，年高考浙江文综专家认为，由于人类的生产活动等原因，预计到预计到预计到预计到21002100年全球平均增温年全球平均增温年全球平均增温年全球平均增温4 45 5, ,这对全球环境将产生重大影响。这对全球环境将产生重大影响。这对全球环境将产生重大影响。这对全球环境将产生重大影响。据此回答据此回答据此回答据此回答1 12 2题。题。题。题。1.1.对全球变暖
9、的环境响应，叙述正确的是对全球变暖的环境响应，叙述正确的是对全球变暖的环境响应，叙述正确的是对全球变暖的环境响应，叙述正确的是 ( )( ) A. A.北半球热带地区降水减少；海平面上升北半球热带地区降水减少；海平面上升北半球热带地区降水减少；海平面上升北半球热带地区降水减少；海平面上升 B.B.灾害性天气频繁，中国自然带北移灾害性天气频繁，中国自然带北移灾害性天气频繁，中国自然带北移灾害性天气频繁，中国自然带北移 C.C.洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性改变洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性改变洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性改变洋流发生变化；大部分动物栖息地发生根本性
10、改变 D.D.北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多北欧影响最大；北半球亚热带地区降水增多 【解析解析解析解析】第第第第1 1题，全球变暖会对地球的生态环境和人类的生产、题，全球变暖会对地球的生态环境和人类的生产、题，全球变暖会对地球的生态环境和人类的生产、题，全球变暖会对地球的生态环境和人类的生产、生活产生巨大影响，但在不同地区的影响是不同的，研究表明，全球生活产生巨大影响，但在不同地区的影响是不同的，研究表明，全球生活产生巨大影响，但在不同地区的影响是不同的，研究表明，全球生活产生巨大影响，但在不同地区的影响是不同
11、的，研究表明，全球平均气温升高后，可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加，有平均气温升高后，可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加，有平均气温升高后，可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加，有平均气温升高后，可能导致干旱、洪涝、暴雨等灾害事件的增加，有的地区降水会增加，有的地区降水会减少，但对洋流影响不大，许多的地区降水会增加，有的地区降水会减少，但对洋流影响不大，许多的地区降水会增加，有的地区降水会减少，但对洋流影响不大，许多的地区降水会增加，有的地区降水会减少，但对洋流影响不大，许多动物的栖息地会发生改变，但变化并不是特别的明显，全球变暖，对动物的栖息地会发生改变，但变化并不是特别的
12、明显，全球变暖，对动物的栖息地会发生改变，但变化并不是特别的明显，全球变暖，对动物的栖息地会发生改变，但变化并不是特别的明显，全球变暖，对非洲等热带发展中国家影响最大，中国自然带因为温度的上升也会相非洲等热带发展中国家影响最大，中国自然带因为温度的上升也会相非洲等热带发展中国家影响最大，中国自然带因为温度的上升也会相非洲等热带发展中国家影响最大，中国自然带因为温度的上升也会相应北移。应北移。应北移。应北移。BB高考真题高考真题2.2.在节能减排中，公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是在节能减排中，公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是在节能减排中，公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是在节能
13、减排中，公众可参与的有利于抑制全球变暖的行动是 ( )( ) A. A.充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具充分利用太阳能；尽量使用公共交通工具 B.B.采用节水措施；开发利用无污染能源采用节水措施；开发利用无污染能源采用节水措施；开发利用无污染能源采用节水措施；开发利用无污染能源 C.C.多种水稻；充分利用风能多种水稻；充分利用风能多种水稻；充分利用风能多种水稻；充分利用风能 D.D.维持能源消费结构现状；自备购物袋维持能源消费结构现状；自备购物袋维持能源消费结构现状；自备购物袋维持能源消费结构现状；自备购物袋 【解析解
14、析解析解析】第第第第2 2题，解答本题，首先要明确全球变暖的原因和公众题，解答本题，首先要明确全球变暖的原因和公众题，解答本题，首先要明确全球变暖的原因和公众题，解答本题，首先要明确全球变暖的原因和公众参与的含义，全球温度升高，既有自然原因，也有人为原因，而人参与的含义，全球温度升高，既有自然原因，也有人为原因，而人参与的含义，全球温度升高，既有自然原因，也有人为原因，而人参与的含义，全球温度升高，既有自然原因，也有人为原因，而人类生产和生活中向大气排放大量的二氧化碳等温室气体是其最主要类生产和生活中向大气排放大量的二氧化碳等温室气体是其最主要类生产和生活中向大气排放大量的二氧化碳等温室气体是
15、其最主要类生产和生活中向大气排放大量的二氧化碳等温室气体是其最主要的原因，因此，充分利用太阳能、尽量使用公共交通工具等可以减的原因，因此，充分利用太阳能、尽量使用公共交通工具等可以减的原因，因此，充分利用太阳能、尽量使用公共交通工具等可以减的原因，因此，充分利用太阳能、尽量使用公共交通工具等可以减少化石燃料的消耗，减少二氧化碳的排放，从而有利于控制全球变少化石燃料的消耗，减少二氧化碳的排放，从而有利于控制全球变少化石燃料的消耗，减少二氧化碳的排放，从而有利于控制全球变少化石燃料的消耗，减少二氧化碳的排放，从而有利于控制全球变暖。暖。暖。暖。AA3.3.下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实
16、际情况的是（下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实际情况的是（下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实际情况的是（下列关于全球气候变暖及其影响的叙述，符合实际情况的是（ ） A.A.全球各地的气温持续上升全球各地的气温持续上升全球各地的气温持续上升全球各地的气温持续上升 B.B.我国各地的降水量普遍增多我国各地的降水量普遍增多我国各地的降水量普遍增多我国各地的降水量普遍增多 C.C.全球各地的河湖水位上升全球各地的河湖水位上升全球各地的河湖水位上升全球各地的河湖水位上升 D.D.我国西部山地冰雪总量减少我国西部山地冰雪总量减少我国西部山地冰雪总量减少我国西部山地冰雪总量减少DD 【解析解
17、析解析解析】气温、降水和河湖水位的变化具有地域性，不足以气温、降水和河湖水位的变化具有地域性，不足以气温、降水和河湖水位的变化具有地域性，不足以气温、降水和河湖水位的变化具有地域性，不足以说明全球变暖，而且全球变暖对气候的影响在各地的表现不尽相说明全球变暖，而且全球变暖对气候的影响在各地的表现不尽相说明全球变暖，而且全球变暖对气候的影响在各地的表现不尽相说明全球变暖，而且全球变暖对气候的影响在各地的表现不尽相同。我国西部山地冰雪总量减少，说明全球变暖，冰川融化。同。我国西部山地冰雪总量减少，说明全球变暖，冰川融化。同。我国西部山地冰雪总量减少，说明全球变暖，冰川融化。同。我国西部山地冰雪总量减
18、少，说明全球变暖，冰川融化。返回目录 复习本学案内容，应以气候变暖为主线，要联系实际，把复习本学案内容，应以气候变暖为主线，要联系实际，把复习本学案内容，应以气候变暖为主线，要联系实际，把复习本学案内容，应以气候变暖为主线，要联系实际，把握气候变化的原因，影响、防范措施以及一些极端气候异常事握气候变化的原因，影响、防范措施以及一些极端气候异常事握气候变化的原因，影响、防范措施以及一些极端气候异常事握气候变化的原因，影响、防范措施以及一些极端气候异常事件产生的具体原因、危害、防御以及与这些具体事件有关的相件产生的具体原因、危害、防御以及与这些具体事件有关的相件产生的具体原因、危害、防御以及与这些具体事件有关的相件产生的具体原因、危害、防御以及与这些具体事件有关的相应问题。应问题。应问题。应问题。返回目录名师解答名师解答
