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1、第十一章第十一章 功和功和机械机械能能复习课复习课物体在力的方向物体在力的方向上移动的距离上移动的距离S功功W=Fs作用在物体上作用在物体上的力的力F力的作用力的作用显出成效显出成效单位：单位：1 J=1 Nm典型不做功的典型不做功的三种情况三种情况做功的做功的快慢快慢功率功率单位：单位：1 W=1 J/sP=Fv1功功知识结构知识结构例例下列关于物体是否做功的说法中正确的是下列关于物体是否做功的说法中正确的是( () )。A小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功小丽背着书包站在路边等车，小丽对书包做了功B起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重机对起重机吊着钢筋水平匀速移动一段距离，起重
2、机对 钢筋做了功钢筋做了功C被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球被脚踢出的足球在草地上滚动的过程中，脚对足球 做了功做了功D小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功小刚从地上捡起篮球的过程中，小刚对篮球做了功D 例例：关于功率下列叙述中正确的是：关于功率下列叙述中正确的是( ( ) )。 A做功的时间越短，功率越大做功的时间越短，功率越大 B做功的时间越长，功率越大做功的时间越长，功率越大 C用的力越大，做功时间越短，功率越大用的力越大，做功时间越短，功率越大 D做功越多，做功时间越短，功率越大做功越多，做功时间越短，功率越大D1如如图所示的四种情景中，人对物体做功的是图所示的四种
3、情景中，人对物体做功的是( ( ) )。 运用知识解决问题运用知识解决问题举重运动员举举重运动员举着杠铃不动着杠铃不动工人将货箱从工人将货箱从地面搬到桌上地面搬到桌上修理工用力推修理工用力推汽车，车没动汽车，车没动大力士支撑着大大力士支撑着大轮胎静止不动轮胎静止不动ABCDB2.水平地面有一重水平地面有一重4 N的足球，一个小孩用的足球，一个小孩用20 N的力踢球，使球向前运的力踢球，使球向前运动了了30 m，那么小孩，那么小孩对球所做的功球所做的功为( ) A.120 J B.720 J C.600 J D.条件不足，无法条件不足，无法计算算D3甲、乙两个同学体重之比是甲、乙两个同学体重之比
4、是4 : 5，都从一，都从一楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为楼走到三楼，甲和乙所用时间之比为8 : 7，那，那么甲、乙做功之比为么甲、乙做功之比为_，功率之比为，功率之比为_。4 : 57 : 104.有一个水平恒力有一个水平恒力F先后两次作用在同一物体上，先后两次作用在同一物体上，使物体由静止开始沿着力的方向运动相同的距离使物体由静止开始沿着力的方向运动相同的距离S，第一次是在光滑的水平面上运动，第二次是在，第一次是在光滑的水平面上运动，第二次是在粗糙的水平面上运动，比较这两次力粗糙的水平面上运动，比较这两次力F所做的功所做的功W1和和W2，以及，以及F做功的平均功率做功的平均功率P1和和P
5、2的大小的大小（ ）A.W1=W2,P1P2C.W1W2,P1P2D.W1W2,P1P2B能转转 化化动动 能能重力势能重力势能弹性势能弹性势能速速 度度高高 度度形变程度形变程度机械能机械能质质 量量质质 量量守守 恒恒2机械能机械能探究物体的动能跟哪些因素有关探究物体的动能跟哪些因素有关 怎样控制钢球在水平面上的的速度？怎样控制钢球在水平面上的的速度？ 根据什么现象根据什么现象判断钢球的动能？判断钢球的动能？例如，钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一例如，钢球从斜面上由静止滑下，撞击到一个小木块上，能将木块撞出一段距离。个小木块上，能将木块撞出一段距离。质量相同的物体，速度越大，量相同的物体，
6、速度越大，动能越大。能越大。探究动能与探究动能与速度速度的关系的关系实验1:结论1:速度相同速度相同时，质量越大的物体，量越大的物体，动能越能越大。大。实验2:探究动能与探究动能与质量质量的关系的关系 结论2:实验3:结论1:探究重力探究重力势能能与与物体被举高度的关系物体被举高度的关系质量相同时质量相同时, , 物体被举得越高，物体被举得越高，重力势能越大。重力势能越大。实验4:结论2:探究探究重力势能与物体的质量的关系重力势能与物体的质量的关系被举高度相同时被举高度相同时, , 物体的质量越大，物体的质量越大，重力势能越大。重力势能越大。例例一辆汽车匀速上坡，它的一辆汽车匀速上坡，它的(
7、( ) )。 A动能增加，势能增加动能增加，势能增加 B动能不变，势能增加动能不变，势能增加 C势能增加，机械能不变势能增加，机械能不变 D势能增加，机械能减少势能增加，机械能减少B例喜鹊的质量比燕子大，若它们以同一速度飞例喜鹊的质量比燕子大，若它们以同一速度飞行时，具有相等的机械能，那么一定是行时，具有相等的机械能，那么一定是_飞飞得高得高 。燕子燕子2007年年9月月10日日深圳晚报深圳晚报报道：报道：高空坠物高空坠物再次敲响警钟！再次敲响警钟！昨天下午昨天下午4时许，深圳市南山区学府西时许，深圳市南山区学府西路荔园小区综合楼三楼突降两块玻璃，砸向路荔园小区综合楼三楼突降两块玻璃，砸向一过
8、路女子的脖子，女子当时血流如注，后一过路女子的脖子，女子当时血流如注，后被急送到南山人民医院抢救，目前已脱离生被急送到南山人民医院抢救，目前已脱离生命危险。命危险。新民晚报新民晚报 一铁路职工一铁路职工“中弹中弹”昏倒昏倒 19901990年年6 6月月1010日日 沈阳沈阳开开往上海的往上海的195195次列车经过上海分局管辖的沪次列车经过上海分局管辖的沪宁线宁线103103区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只区段时，突然从列车左翼车窗飞出一只馒头馒头，不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工不偏不倚正好打在当班的上海铁路分局苏州工务段职工的鼻梁上，当场将其击昏。的鼻梁上，当场将其击昏
9、。1.小小红在学在学习中收集了一些与机械能有关的中收集了一些与机械能有关的实例，如例，如图1所示，其中机械能增大的是所示，其中机械能增大的是（ ）A 运用知识解决问题运用知识解决问题2.中国跳水中国跳水队被人被人们称称为“梦之梦之队”图2是是跳水运跳水运动员跳水跳水时的情景，运的情景，运动员在离开在离开跳板到落入水的跳板到落入水的过程中（程中（ ） A他的他的动能一直增大，机械能不能一直增大，机械能不变 B他的重力他的重力势能一直减小，机械能减小能一直减小，机械能减小 C他的他的动能先减小后增大，机械能不能先减小后增大，机械能不变 D他的重力他的重力势能先减小后增大，机械能增能先减小后增大，机
10、械能增 大大图图2C3如如图，在，在“研究物体研究物体动能与哪些因素有关能与哪些因素有关”的的实验中，中，将将A、B、C三小球先后从同一斜面的三小球先后从同一斜面的hA、hB、hC高高处滚下（下（mAmBmC，hAhChB），推，推动纸盒运盒运动一段一段距离后静距离后静止。止。（1）若要研究物体）若要研究物体动能与能与质量的关系，我量的关系，我们应选择_两两图来来进行比行比较.（2）从）从图中可以看出，中可以看出，A、B、C三个小球三个小球刚到达水平到达水平面面时，_球的球的动能能3如如图，在，在“研究物体研究物体动能与哪些因素有关能与哪些因素有关”的的实验中，中，将将A、B、C三小球先后从同
11、一斜面的三小球先后从同一斜面的hA、hB、hC高高处滚下下（mAmBmC，hAhChB），推，推动纸盒运盒运动一段距离后一段距离后静静止。止。（3）纸盒被撞得越盒被撞得越远，说明明钢球做的球做的功越功越_,所所具有的具有的_越大越大.（4）综合整个合整个实验可知可知,物体的物体的质量越大量越大,_越大越大,物体的物体的动能越大能越大.4.探究物体的重力探究物体的重力势能（甲、乙、丙三物体的能（甲、乙、丙三物体的质量关系量关系为：m甲甲=m乙乙m丙丙，木木桩起始位置高度相同）起始位置高度相同）（1）比）比较图中中A、B两木两木桩扎入沙坑的深度，可以扎入沙坑的深度，可以得出的得出的结论是：是：质量
12、一定量一定时，物体的高度越大，物体的高度越大，具有的重力具有的重力势能就能就 （2）如果在）如果在图中所示中所示B、C两木两木桩扎入沙坑的深度扎入沙坑的深度相同，相同， （选填填“能能”、“不能不能”）说明乙、丙的重明乙、丙的重力力势能相同，你的理由是能相同，你的理由是 5在在10m深的矿井里，每分钟积水深的矿井里，每分钟积水3m3，要想不，要想不让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵抽让水留在矿井里，应该用至少多大功率的水泵抽水？水？6.质量是质量是0.8x103kg的小汽车在水平公路上以的小汽车在水平公路上以72km/h的速度匀速直线行驶。小汽车受到的阻力的速度匀速直线行驶。小汽车受到的阻力是车重的十分之一。求：是车重的十分之一。求：（1）小汽车在）小汽车在5分钟内行驶的距离是多少？分钟内行驶的距离是多少？（2）小汽车的牵引力在）小汽车的牵引力在5分钟所做的功是多少？分钟所做的功是多少？（3）在这）在这5分钟内小汽车的功率是多少？分钟内小汽车的功率是多少？7.7.某某汽汽车车的的功功率率为为30 kW，若若以以54 km/h的的速速度度匀速前进，求：牵引力多大？匀速前进，求：牵引力多大？
