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1、2、骨骼、关节和肌肉、骨骼、关节和肌肉书本本P661骨骼关节和肌肉 (2)有什么方法能有什么方法能够让蛇直立的同蛇直立的同时又能又能够灵活弯曲？灵活弯曲？ 蛇直立的蛇直立的时候，候，铁丝起到了什么作用？起到了什么作用？人能人能够直立着，是什么也在人体内起着和直立着，是什么也在人体内起着和铁丝一一样的作用？的作用？ 橡皮泥捏成橡皮泥捏成细长的蛇形的蛇形铁丝2骨骼关节和肌肉 (2)对于骨骼你了解多少呢？于骨骼你了解多少呢？人体的骨骼分为：人体的骨骼分为：头骨、躯干骨、四肢骨头骨、躯干骨、四肢骨正常人一般有正常人一般有206块块骨骼（小孩会多骨骼（小孩会多1112 块）块）骨骼骨骼中空，内有骨髓中空
2、，内有骨髓支撑身体支撑身体保保护内内脏器官器官使我使我们能能进行各行各种各种各样的活的活动 作用：作用：3骨骼关节和肌肉 (2)人的身体有人的身体有这么多么多块骨骨头，是靠什么来是靠什么来连接的呢？接的呢？关节关节你认识哪些关节？你认识哪些关节？腕关节腕关节肘肘关节关节膝关节膝关节关关节使骨骼能使骨骼能够灵活运灵活运动，如果我如果我们人体没有关人体没有关节会怎会怎样？4骨骼关节和肌肉 (2)思考思考我我们认识了骨骼和关了骨骼和关节，那是不是有了骨骼和，那是不是有了骨骼和关关节，人体就能运，人体就能运动了了吗？是什么在是什么在带动骨骼和关骨骼和关节的运的运动？一个一个动力源力源肌肉肌肉 5骨骼关
3、节和肌肉 (2)肌肉肌肉人体内大约有人体内大约有600600块肌肉块肌肉你认识哪些肌肉？你认识哪些肌肉？找找看，身上哪里有肌肉？找找看，身上哪里有肌肉？动手捏捏，它是怎手捏捏，它是怎样的？的？6骨骼关节和肌肉 (2)体会在体会在这一一动作的全作的全过程中，用程中，用右手触摸右手触摸手臂的不同部位手臂的不同部位，你，你观察到是察到是哪里的肌肉哪里的肌肉在起作用在起作用吗？还有哪些有哪些组织组织参与了参与了这这个个动动作？作？观察上肢的运察上肢的运动还有骨骼和关有骨骼和关节7骨骼关节和肌肉 (2)骨头骨头关节关节肌肉肌肉在在记录纸上画出手和手臂的上画出手和手臂的轮廓廓图，在，在轮廓廓图上上标出骨骼
4、、关出骨骼、关节和肌肉和肌肉8骨骼关节和肌肉 (2) 上图中能正确示意骨骼、关节和上图中能正确示意骨骼、关节和肌肉的连接的是肌肉的连接的是。AB骨骨骼骼、关关节节和和肌肌肉肉的的关关系系B9骨骼关节和肌肉 (2)活动：活动：用左手用左手拿起拿起放在地上的放在地上的哑铃，慢慢地移到胸前。并在哑铃，慢慢地移到胸前。并在运动时，用右手运动时，用右手触摸触摸手臂的不手臂的不同部位。同部位。思考：思考：手臂做手臂做屈伸运动屈伸运动时，手时，手臂上下面的肌肉有何变化？臂上下面的肌肉有何变化？小组小组交流、尝试描述交流、尝试描述骨骼、关节和肌肉的骨骼、关节和肌肉的协调协调配合配合10骨骼关节和肌肉 (2)伸
5、肘时：伸肘时：上面的肌肉上面的肌肉 。 下面的肌肉下面的肌肉 。屈肘时：屈肘时：上面的肌肉上面的肌肉 。下面的肌肉下面的肌肉 。舒舒张舒舒张收收缩收收缩11骨骼关节和肌肉 (2) 骨骼的位置的骨骼的位置的变化化产生运生运动，但，但是骨骼本身是不能运是骨骼本身是不能运动的。骨骼的运的。骨骼的运动要靠要靠肌肉的肌肉的牵引，关引，关节的的转动。骨骨骼骼、关关节节和和肌肌肉肉的的关关系系小结：小结：因此，我因此，我们在体育在体育课或或课间活活动时一一定要注意自己和同学的安全。定要注意自己和同学的安全。不要拉不要拉伤了肌肉，不要撞了肌肉，不要撞伤了关了关节！12骨骼关节和肌肉 (2)这些模仿制作了的工具
6、和人体中的骨骼、关些模仿制作了的工具和人体中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似？和肌肉的那些作用相似？13骨骼关节和肌肉 (2)蛇皮管蛇皮管类似于人体似于人体骨骼骨骼的构造。的构造。 能起到能起到类似似于于骨骼骨骼的支的支撑作用撑作用。 台灯台灯人们利用人体骨骼、关节和肌肉的作用，模仿制作了一些工具，他们和人体中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似？人们利用人体骨骼、关节和肌肉的作用，模仿制作了一些工具，他们和人体中的骨骼、关节和肌肉的那些作用相似？万万节天天线能起到能起到类似于似于关关节的的转动作用作用高塔高塔14骨骼关节和肌肉 (2)吊臂吊臂相当于手相当于手臂上的臂上的骨骼骨骼支撑作用支撑作用15骨骼关节和肌肉 (2)连接接部分相当部分相当于于关关节转动、移、移动16骨骼关节和肌肉 (2)伸伸缩、牵引引起着起着动力作用力作用 液液压动力部分力部分类似于似于肌肉肌肉 17骨骼关节和肌肉 (2)经常参加体育常参加体育锻炼，能使我，能使我们的骨骼的骨骼粗壮、肌肉粗壮、肌肉发达、关达、关节更加灵活。更加灵活。18骨骼关节和肌肉 (2)
