班规班会ppt课件

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1、为梦想护航为梦想护航班规与我同行班规与我同行主题班会主题班会1课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!请看请看三大纪律八项注意三大纪律八项注意2课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!小故事小故事河岸与河的对话河岸与河的对话“谁叫你给我规定道路?谁叫你给我规定道路?”河水对河岸咆哮,河水对河岸咆哮,“你阻挡你阻挡我随意流淌,限制我自由发展,我要挣脱你的羁绊,奔向我随意流淌,限制我自由发展,我要挣脱你的羁绊,奔向广阔的田野广阔的田野”河岸耐心地劝导说:河岸耐心地劝导说:“正是由于我的存在,浅浅的溪正是由于我的存在,浅浅的溪流才汇聚成浩瀚的巨澜,你才

2、富有肩负万吨巨轮的千钧之流才汇聚成浩瀚的巨澜,你才富有肩负万吨巨轮的千钧之力。你才穿涧跳峡,冲动发电机的机翼,将青春的力量化力。你才穿涧跳峡,冲动发电机的机翼,将青春的力量化为光明,你才赢得两岸庄稼的礼赞。为光明,你才赢得两岸庄稼的礼赞。”“你的说教已是老生常谈,现在已经是新时代了,还想你的说教已是老生常谈,现在已经是新时代了,还想骗我?骗我?”河水不听河岸的劝告,不顾一切地冲毁堤岸,漫河水不听河岸的劝告,不顾一切地冲毁堤岸,漫野横流,淹没田野,冲毁村镇,自以为得到了发展。渐渐野横流,淹没田野,冲毁村镇,自以为得到了发展。渐渐地,它停在茫无际涯的原野上,失去了动力,再也没有办地,它停在茫无际涯

3、的原野上,失去了动力,再也没有办法向前。终于被泥土吸收,太阳晒干。法向前。终于被泥土吸收,太阳晒干。3课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!班级不文明现象有哪些?我们应该如何做?班级不文明现象有哪些?我们应该如何做?4课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!5课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!6课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!动动脑筋:如果碰到下列情况,你该怎么办?动动脑筋:如果碰到下列情况,你该怎么办?1 1、周一自习课,老师都在开会,班上同学吵闹,你该怎么办?、周一自习课,老师都

4、在开会,班上同学吵闹,你该怎么办?2 2、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你、你做作业时碰到难题,百思不得其解,同学把做好的作业让你抄,你会怎么办?会怎么办?3 3、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他?、假如你的好朋友经常无节制地上网玩游戏,你打算怎么帮助他?4 4、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有、课间你在走廊中吃完橘子,剩下橘子皮,可旁边没有垃圾箱,也没有老师,这时你会怎么办?请实话实说。老师,这时你会怎么办?请实话实说。5 5、班里有同学损坏了公物,老师来调查时谁也不说,一起帮助这位同学、班里有同学损坏了公物,老师

5、来调查时谁也不说,一起帮助这位同学掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面掩盖事情真相,假如你是知情者,但又碍于同学间的面子,不好当面站出来,那你该怎么办?站出来,那你该怎么办?7课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!接下来,请小组讨论我们的班规:(1)按我们的学习小组划分,一个人负责记录。(2)讨论范围划分为:学习、生活、三操、出勤、内务几方面。8课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!相信大家的讨论已经有了结果: 接下来请每个小组派出一个代表说出自己对班规提出的修改内容;然后大家举手表决是否赞同这个修改提议。9课件部分内

6、容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!小游戏小游戏这个游戏叫做这个游戏叫做“五毛一块五毛一块”。首先还是说一下游戏规则:每个人都代表一个首先还是说一下游戏规则:每个人都代表一个金钱数,金钱数,1块或是块或是5毛,音乐响起大家要围着一毛,音乐响起大家要围着一个圆圈走起来,当主持人说出一个金钱数比如:个圆圈走起来,当主持人说出一个金钱数比如:2块块5,大家就要抱团,使得每一个团的金钱数,大家就要抱团,使得每一个团的金钱数加起来正好是加起来正好是2块块5,最后剩余,最后剩余2-3人游戏结束,人游戏结束,淘汰的选手要接受最终惩罚。淘汰的选手要接受最终惩罚。10课件部分内容来源于网络,如

7、有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!请被淘汰的同学说一下自己在学校的表现情况(包括以下内容,并请同学监督):好的方面:好的方面:不好的方面:不好的方面:自己如何改正:自己如何改正:11课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!风筝与线的关系?若不是线的制约,若不是线的制约,哪有风筝的高翔?哪有风筝的高翔?12课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!自知自知 自觉自觉 自强自强 自律自律 班级管理目标:班级管理目标:13课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!态度决定一切,态度决定一切,行为决定习惯,行为决定习惯,习惯成就未来。习惯成就未来。14课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!班班训训好习惯好习惯习惯就好习惯就好15课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!谢谢谢谢16课件部分内容来源于网络,如有异议侵权的话可以联系删除,可编辑版!

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