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1、4.4 化学方程式化学方程式第第3课时课时 怎样根据化学方程式进展计怎样根据化学方程式进展计算算以以电解水的反响解水的反响为例例阐明化学方程式的含明化学方程式的含义2H2O 2H2+O2通电通电1.表示水通表示水通电电生成生成氢氢气和氧气。气和氧气。2.表示每表示每36份份质质量的水完全反响，生成量的水完全反响，生成4份份质质量的量的氢氢气气和和32份份质质量的氧气。量的氧气。218=3622=43218g？3.表示每表示每2个水分子完全反响生成个水分子完全反响生成2个个氢氢分子和分子和1个氧分子。个氧分子。2g16g阐明：在化学反响中，反响物与生成物之明：在化学反响中，反响物与生成物之间的的
2、质量比量比成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程成正比例关系。因此，利用正比例关系根据化学方程式和一种知反响物或生成物的式和一种知反响物或生成物的质量，可求其他生量，可求其他生成物或反响物的成物或反响物的质量。量。新课导入新课导入解：解：设15.3g过氧化氧化氢混合二氧化混合二氧化锰可得氧气的可得氧气的质量量为x。2H2O2 2H2O + O2MnO22343215.3gx23415.3g32=答：可生成答：可生成7.2g氧气。氧气。【解题步骤】【解题步骤】设设未知量未知量写化学方程式写化学方程式算相关物算相关物质质的的质质量比量比标标出知量、未知量出知量、未知量列比例式列比例式解出未
3、知数解出未知数写出写出简简明答明答语语【书写格式】【书写格式】xx=7.2g3215.3g234推进新课推进新课水是生命之源，找到适宜的水是生命之源，找到适宜的催化催化剂，即可利用光能将水，即可利用光能将水分解制取分解制取氢气。气。氢气是未来气是未来汽汽车的理想燃料。的理想燃料。1Kg的的氢气就能供一气就能供一辆功率功率为50KW的的汽汽车跑大跑大约100Km。怎样算？要想知道汽车能跑多远，就要要想知道汽车能跑多远，就要弄清楚小桶中那弄清楚小桶中那18Kg的水能的水能分解产生多少分解产生多少Kg的氢气？的氢气？思思绪：可根据化学式的：可根据化学式的计算求解。算求解。理由：水中的理由：水中的氢元
4、素全部元素全部转化化为氢气。气。解：水中解：水中氢元素的元素的质量分数量分数1212+16100%=18Kg的水中所含的水中所含氢氢元素的元素的质质量量为为：18Kg =2Kg所以所以产生的生的氢气的气的质量量为2Kg。困惑？假困惑？假困惑？假困惑？假设设某种元素没有全部某种元素没有全部某种元素没有全部某种元素没有全部转转化化化化为为某种物某种物某种物某种物质质，求求求求该该物物物物质质的的的的质质量怎量怎量怎量怎样办样办呢？呢？呢？呢？218思绪思绪2：利用化学方程式来计算。：利用化学方程式来计算。解：解：设小桶中小桶中18Kg的水分解生成的水分解生成氢气的气的质量量为x。2H2O 2H2+
5、O2通电通电36418Kgx3618Kg4x=x=2Kg所以，小桶中的水能使小汽所以，小桶中的水能使小汽车行行驶：2100=200(Km)18Kg水分解生成的水分解生成的氢氢气是气是2Kg。2KMnO4 K2MnO4+MnO2+O2例例1：加：加热分解分解6.32 g高高锰酸酸钾，可以得到多少克氧气，可以得到多少克氧气?解：解：设加加热分解分解6.32g高高锰酸酸钾，可以得到氧气的，可以得到氧气的质量量为x。答：加答：加热分解分解6.32 g高高锰酸酸钾可以得到可以得到0.64 g氧气。氧气。 316 326.32g x解得解得x=0.64 g。典例精析典例精析例例2：工：工业上高温煅上高温煅
6、烧石灰石石灰石(CaCO3)可制得生石可制得生石灰灰(CaO)和二氧化碳，假和二氧化碳，假设要制取要制取11.2 t氧化氧化钙，需，需求碳酸求碳酸钙多少吨多少吨?解：解：设需求碳酸需求碳酸钙的的质量量为x x。CaCO3 CaO+CO210056x11.2t=解得解得x = 20t答：需求碳酸答：需求碳酸钙20t20t。正确解法正确解法练习知知氢气在气在氯气中熄气中熄灭生生成成氯化化氢气体，熄气体，熄灭100g100g氢气需气需求求氯气多少克？生成气多少克？生成氯化化氢多少多少克？克？【三个要【三个要领领】1 1步步骤要完好要完好2 2格式要格式要规范；范；3 3得数要准确普通保管两位小数；得
7、数要准确普通保管两位小数；【三个关【三个关键键】1 1准确准确书写化学方程式；写化学方程式；2 2准确准确计算物算物质质量比；量比；3 3代入量均指代入量均指纯真物的真物的质量量( (不不纯量需量需换算成算成纯量，体量，体积换算成算成质量量) )；总结1.1.某学生用一定某学生用一定质质量的量的氯氯酸酸钾进钾进展展实验实验，制取，制取4 4瓶氧气，瓶氧气，( ( 密度密度1.43g/L)1.43g/L)，每瓶，每瓶250mL,250mL,至少需求至少需求氯氯酸酸钾钾多少克？多少克？随堂演练随堂演练3.65g2 .2 .碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，碳酸钙是牙膏中一种常用的摩擦剂，可用石灰石作
8、为原料来制备。宜昌市某可用石灰石作为原料来制备。宜昌市某牙膏厂现有一批石灰石样品，小丽为探牙膏厂现有一批石灰石样品，小丽为探求其所含碳酸钙的质量分数，称取求其所含碳酸钙的质量分数，称取500g500g的样品，磨成粉末后，加在电路上高温的样品，磨成粉末后，加在电路上高温煅烧至质量不再发生变化，称量剩余物煅烧至质量不再发生变化，称量剩余物质的质量为质的质量为302g302g。有关反响的化学方程。有关反响的化学方程式为：式为： CaCO3 CaO+CO2 CaCO3 CaO+CO2 假设石灰石样品中杂质不参与反响，试假设石灰石样品中杂质不参与反响，试计算：计算：1 1生成二氧化碳的质量；生成二氧化碳的质量；2 2词石灰石样品中碳酸钙的质量分数词石灰石样品中碳酸钙的质量分数高温高温化学方程式化学方程式计算的方法，包括步算的方法，包括步骤、格式和本卷格式和本卷须知知课堂小结课堂小结1.1.从课后习题中选取；从课后习题中选取；2.2.完成练习册本课时的习题。完成练习册本课时的习题。课后作业课后作业
