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1、 二（二（1 1）班家长会）班家长会各位家长：各位家长： 大家好！首先，对各位家长能在百忙当中大家好！首先，对各位家长能在百忙当中参加这次家长会表示衷心的感谢！在各位家长的参加这次家长会表示衷心的感谢！在各位家长的密切配合下，在各位任课教师的精心教育下，我密切配合下，在各位任课教师的精心教育下，我们的孩子各方面都取得了不同程度的进步。们的孩子各方面都取得了不同程度的进步。这次家长会，我们召开的目的是为了加强学这次家长会，我们召开的目的是为了加强学校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一校与家庭、老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校、在家里的情况，以便老师能够更有下学生在校、在家里的情况
2、，以便老师能够更有针对性的进行教育，家长能够更好地教育好自己针对性的进行教育，家长能够更好地教育好自己的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终能的子女，使小孩子能够打下坚实的基础，最终能够成人成材。够成人成材。我相信，这次家长会一定能够达到预期的效我相信，这次家长会一定能够达到预期的效果，一定会取得圆满的成功！果，一定会取得圆满的成功！会议程序会议程序一、班主任介绍班级情况一、班主任介绍班级情况二、科任教师面对面二、科任教师面对面三、优秀家长代表发言三、优秀家长代表发言四、习惯培养四、习惯培养五、家长互动交流五、家长互动交流六、填写问卷调查表。六、填写问卷调查表。 比如我们班的杨梦娜、孙静蕾、
3、吕磊、张颖、稽李瑞、金俊昊、李志伟等，他们是喜欢动脑筋的孩子，上课时总能看到他们的小手高高举起。杨梦娜、孙静蕾、庞龙、朱康乐等同学，在他们的作业本上总能看到工整的字迹，令人赏心悦目。 看到孩子们各方面的进步，我感到无比喜悦，我深深地知道，他们努力的背后是与家长的关心、支持密不可分的。现在二（1）班的同学都形成了一种团结、竞争、积极向上的风气。在四月星级班级评比中被评为星级班集体荣誉称号，不难看出我们的孩子是很有潜力的。希望家长们继续配合我的工作，让我们班在今后能有更大的进步。学 习二二年年级级下下 期期中中考考试试成成绩绩排排序序. .x xl ls s 1.部分同学不重视听，读，背诵的作业，
4、部分同学不重视听，读，背诵的作业，导致常常要重新听写，重新默写，语文成导致常常要重新听写，重新默写，语文成绩总上不去。数学的计算准确率不高，虽绩总上不去。数学的计算准确率不高，虽然口算题卡时常做，但起到的作用却不大。然口算题卡时常做，但起到的作用却不大。2.对作业或错题订正应付了事，一知半解对作业或错题订正应付了事，一知半解的就填上算数；问同学只问答案，不问个的就填上算数；问同学只问答案，不问个“为什么为什么”。甚至有些同学如果老师不追。甚至有些同学如果老师不追错的作业就不改。个别同学懒惰的现象很错的作业就不改。个别同学懒惰的现象很严重。严重。3.部分同学平时课堂效率不高，爱愣神、部分同学平时
5、课堂效率不高，爱愣神、开小差，搞小动作等等，课下又不主动预开小差，搞小动作等等，课下又不主动预习、复习。习、复习。4、还有个别的同学学知识比较死，不能、还有个别的同学学知识比较死，不能活学活用，不能做到举一反三。活学活用，不能做到举一反三。 什么是教育？一句话，就是要养什么是教育？一句话，就是要养成良好的学习习惯。教育就是习惯的成良好的学习习惯。教育就是习惯的培养。积千累万，不如养个好习惯。培养。积千累万，不如养个好习惯。 -著名教育家叶圣陶著名教育家叶圣陶1 1、督促孩子养成良好的行为习惯：写字、读书的姿势和态度。2、检查孩子每天课文的朗读、生字的听写、预习情况。3、如果有条件，督促孩子每天
6、至少半个小时课外书的阅读，要求朗读，出声地读。4、定期检查孩子的作业，多表扬。这学期刚开学时有一些学生没有按时完成家庭作业，希望家长督促一下，我们这学期的课程本来就很紧张，如果再到学校来补家庭作业的话，势必影响当天的学习。而且如果现在就不完成作业，以后势必更加难以教育。所以我希望家长不要只是问一句“作业做完了吗？”，这样到高年级容易导致说谎，所以请您如果问了，就要真正地落实检查一下，做错的要让孩子及时更正。5、尽量多和孩子说说话，谈谈学校的一些事情，可以增强感情，同时也可以开阔孩子的思维，让他们从中找到以后字儿作文的好素材。 二年级是小学阶段行为习惯养成教育的重要阶段二年级是小学阶段行为习惯养
7、成教育的重要阶段二年级下学期是小学阶段的分水岭。二年级下学期是小学阶段的分水岭。好习惯 益终身 1.1.注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿注意孩子的读书、写字姿势和握笔姿势，培养孩子良好的学习习惯。势，培养孩子良好的学习习惯。 2.2.每天晚上让孩子自己按课程表整理书每天晚上让孩子自己按课程表整理书包，带齐第二天上课所需的书本用具。包，带齐第二天上课所需的书本用具。 3.3.让孩子每天晚上在让孩子每天晚上在9 9：0000之前睡觉，之前睡觉，尽量少看电视。尽量少看电视。 4.4.不要带零用钱和饮料。给孩子不要带零用钱和饮料。给孩子准备一个杯子到学校喝水。准备一个杯子到学校喝水。 5.5.早晨不要
8、将早餐带到学校来早晨不要将早餐带到学校来吃，也不要带任何零食。吃，也不要带任何零食。 6.6.在家里帮助孩子准备一个合适的在家里帮助孩子准备一个合适的读书环境，有一张属于自己的书桌。读书环境，有一张属于自己的书桌。家庭作业的习惯问题：家庭作业的习惯问题： 在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗在做作业之前先问孩子：你要上厕所吗？你要喝水吗？这时候他如果有这些要求？你要喝水吗？这时候他如果有这些要求你全部让他去，满足他。等做完了这些事你全部让他去，满足他。等做完了这些事情，你告诉他拿起笔做作业开始就不能说情，你告诉他拿起笔做作业开始就不能说一句话，直到做完作业。早做完的可以看一句话，直到做完作业。早
9、做完的可以看课外书和邻居小朋友玩等等，时间都由他课外书和邻居小朋友玩等等，时间都由他自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，自己支配，这样强化一个月，习惯养成了，这对培养他专心的学习品质是非常有效的。这对培养他专心的学习品质是非常有效的。其他方面：其他方面：1 1. .讲究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。讲究个人卫生，勤换衣服勤洗刷。2 2. .在家有意识的培养孩子做点儿家务活。在家有意识的培养孩子做点儿家务活。（洗袜子、扫地、叠被子）（洗袜子、扫地、叠被子）3 3. .校服：每周都要穿校服和戴红领巾，配合校服：每周都要穿校服和戴红领巾，配合学校让孩子遵守规定，而不是为孩子开脱。学校让孩子遵守规定，而
10、不是为孩子开脱。4. 4. 养成要午休的习惯。养成要午休的习惯。 学会和孩子换位思考，学会和孩子换位思考，注重孩子的感受，不要拿注重孩子的感受，不要拿家长的身份去压孩子，静家长的身份去压孩子，静下心来去倾听孩子的心声，下心来去倾听孩子的心声，努力与孩子产生共情！打努力与孩子产生共情！打造和谐完美的亲子关系是造和谐完美的亲子关系是建立良好沟通的桥梁建立良好沟通的桥梁 关于家长来访：关于家长来访：提前与老师电话联提前与老师电话联系，尽量不在上课时来访。如果老师没系，尽量不在上课时来访。如果老师没接电话，肯定在上课。接电话，肯定在上课。 关于接送孩子：关于接送孩子：请在每大周结束和请在每大周结束和开
11、始之前准时接送您的孩子。如果您来开始之前准时接送您的孩子。如果您来校时还在上课时间要在一边耐心等候，校时还在上课时间要在一边耐心等候，走进课堂会让孩子不安心，不要让孩子走进课堂会让孩子不安心，不要让孩子提前离校，会养成不良习惯。提前离校，会养成不良习惯。 孩子是我们永远的希望，孩子是我们永远的希望，教育孩子是我们共同的责任，教育孩子是我们共同的责任，就让我们携起手来，一起为孩就让我们携起手来，一起为孩子的健康成长而努力吧！子的健康成长而努力吧！ 期中考试优秀学生名单一等奖：孙静蕾二等奖：杨梦娜 三等奖：吕磊 草想想 张颖 林维翔 本次获得进步奖的同学刘佳露换手机号别忘记第一时间告诉老师换手机号别忘记第一时间告诉老师好的建议推荐给老师，我们工作中好的建议推荐给老师，我们工作中的不足欢迎及时与我们面对面交流的不足欢迎及时与我们面对面交流
