高考化学一轮基础查漏补缺 第4讲 离子反应课件

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1、第第4 4讲离子反应讲离子反应返回目录返回目录v典型易错必纠v教师备用习题v考向互动探究返回目录返回目录 1. 1.了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。了解电解质、强电解质和弱电解质的概念。 2. 2.了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导了解电解质在水溶液中的电离以及电解质溶液的导电性。电性。 3. 3.能正确书写离子方程式。能正确书写离子方程式。 4. 4.了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。了解离子反应的概念、离子反应发生的条件。考纲要求考纲要求返回目录返回目录网络导图网络导图 探究考向一电解质与非电解质 知知 识识 梳梳 理理 1电解质和非电解质 (1)电解质 在_ _能够

2、导电的_叫做电解质。 根据电解质在水溶液中是否完全电离可分为强电解质和弱电解质。 强电解质:在水溶液中能_电离的电解质。 弱电解质:在水溶液中只能_电离的电解质。返回目录返回目录v考向互动探究第第4 4讲离子反应讲离子反应水溶液里或熔融状态下水溶液里或熔融状态下化合物化合物完全完全部分部分 (2)非电解质 在_都不能导电的_叫做非电解质。返回目录返回目录v考向互动探究第第4 4讲离子反应讲离子反应水溶液里水溶液里和熔融状态下和熔融状态下化合物化合物 2电离方程式的书写 (1)强电解质:完全电离,用_表示。如H2SO4、NaOH、(NH4)2SO4的电离方程式分别为_、_、_ _。 (2)弱电解

3、质:部分电离,用_表示。 多元弱酸分步电离,且电离程度逐步减弱,酸性主要由第一步电离决定。如H2S电离方程式为_ _。 返回目录返回目录v考向互动探究第第4 4讲离子反应讲离子反应返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究【触摸高考触摸高考】 高考选项正误判断高考选项正误判断返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究 核心突破核心突破核心突破核心突破 1 1电解质、非电解质,强电解质、弱电解质的比较电解质、非电解质,强电解质、弱电解质的比较返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究

4、组成微粒电离状况电解质类型导电状况实例纯净物化合物电解质离子化合物:组成微粒是阴、阳离子溶于水或受热熔化后全部电离强电解质晶体不导电,水溶液或熔融状态下导电强碱、活泼金属氧化物、大多数盐类共价化合物:组成微粒是分子溶于水后电离全部电离强电解质 只有水溶液才导电强酸部分电离弱电解质弱酸、弱碱、水返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究组成微粒电离状况电解质类型导电状况实例纯净物化合物非电解质共价化合物:组成微粒是分子溶于水或受热熔化时均不电离非电解质晶体、熔融状态和水溶液不导电酒精、蔗糖、乙酸乙酯等单质原子、分子既不是电解质,也不是非电解质金属单质、石墨导电金属单质、非金属单

5、质返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究 典例精析典例精析典例精析典例精析 返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究 探究考向二离子反应和离子方程式 知知 识识 梳梳 理理 返回目录返回目录v考向互动探究难溶难溶难电离难电离挥发性挥发性第第4 4讲离子反应讲离子反应返回目录返回目录v考向互动探究实际参加反应的离子符号

6、实际参加反应的离子符号第第4 4讲离子反应讲离子反应返回目录返回目录v考向互动探究质量质量电荷电荷第第4 4讲离子反应讲离子反应返回目录返回目录v考向互动探究第第4 4讲离子反应讲离子反应【触摸高考触摸高考】 高考选项正误判断高考选项正误判断返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究 核心突破核心突破核心突破核心突破 返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4

7、 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究v3与量有关的离子方程式的正误判断的常见类型及方法类型方法实例过量型(1)弱酸的酸式盐与碱反应(1)采用“定一”法,即哪种物质少量,定其为1 mol,足量的用多少都可以。即“少定多变”(1)向碳酸氢钠溶液中加入足量的氢氧化钙,碳酸氢钠不足,定其为1 mol,即1 mol碳酸氢根反应,HCOOHCa2=CaCO3H2O(2)氧化还原型(2)一种氧化剂(或还原剂)遇多种还原剂(或氧化

8、剂),先与能力强的反应(2)溴化亚铁与少量氯气反应,氯气先与还原能力强的亚铁离子反应返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究类型方法实例过量型(3)溶于水能形成二元酸的酸性氧化物与碱或水溶液呈碱性的盐反应(3)酸性氧化物过量生成酸式盐;不足生成正盐 (3)少量SO2与NaOH反应生成正盐;过量SO2与NaOH反应生成酸式盐。少量CO2与NaAlO2溶液反应:2AlOCO23H2O=2Al(OH)3CO;过量CO2与NaAlO2溶液反应:AlOCO22H2O=Al(OH)3HCO定量型:反应物的物质的量确定按题给条件写出各反应物或离子的物质的量,据原子守恒得产物如4 mol

9、NaOH与3 mol CO2反应,定OH为4 mol,CO2为3 mol,4OH3CO2=CO2HCOH2O返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究类型方法实例目标型:给出要达到的效果由“结果”定“反应”,根据反应“结果”的要求,分析“结果”这种离子的来源,依据反应物的化学式“组合”出正确的方程式向明矾溶液中加入Ba(OH)2溶液至铝离子刚好完全沉淀的离子方程式:首先,由于明矾的物质的量不变,所以设其物质的量为1 mol,则提供1 mol Al3,2 mol SO,根据需要只需加入3 mol OH,则只需要加入 mol Ba2,所以反应产物为1 mol Al(OH)3和 m

10、ol BaSO4沉淀。Al3SOBa23OH=Al(OH)3BaSO4,即2Al33SO3Ba26OH=2Al(OH)33BaSO4返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究vv 典例精析 返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究 探究考向三离子共存 知知 识识 梳梳 理理 返回目录返回目录v考向互动探究第第4 4讲离子反应讲离子反应难溶难溶易挥发易挥发难电离难电离返回目录返回目

11、录v考向互动探究第第4 4讲离子反应讲离子反应返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究【触摸高考触摸高考】 高考选项正误判断高考选项正误判断返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究 核心突破核心突破核心突破核心突破 解答离子共存题应注意的隐含条件:解答离子共存题应注意的隐含条件:返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究条件类型常见表述条件分析常见的限制条件“无色”有色离子不能大量存在“pH1”或“pH13”溶液显酸性或碱性“因发生氧化还原反应而不能共存”只能是氧化性离子和还原

12、性离子不共存,不是其他离子反应类型常见的隐含条件“与Al反应放出H2”溶液既可能显酸性也可能显碱性,且酸性溶液中不能有NO“由水电离出的c(H)11012molL1”溶液既可能显酸性也可能显碱性“通入足量的NH3”与NH3H2O反应的离子不能共存返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究条件类型常见表述条件分析常见题干要求(1)“一定大量共存”,(2)“可能大量共存”,(3)“不能大量共存”审清关键字返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究vv 典例精析 v 返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲

13、离子反应v考向互动探究返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v考向互动探究 易错3忽视离子共存隐含条件返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v典型易错必纠返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v典型易错必纠返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v典型易错必纠返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v典型易错必纠返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题返回目录返回目录第第4 4讲离子反应讲离子反应v教师备用习题

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