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人教版小学一年级语文-静夜思-课件

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人教版小学一年级语文-静夜思-课件_第1页
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霜 j jǔ ǔ tóutóu wàngwàng míngmíng yuèyuè 举举举举 头头头头 望望望望 明明明明 月,月,月,月, d dī ī tóutóu s sī ī gùgù xixiā āngng 低低低低 头头头头 思思思思 故故故故 乡乡乡乡 静夜思静夜思静夜思静夜思jìngjìng yèyè chuchuá ángng guāngguāng j jǔ ǔ 静静静静 夜夜夜夜 床床床床 光光光光 举举举举tóutóu wwà àngng d dī ī gùgù xixiā āngng 头头头头 望望望望 低低低低 故故故故 乡乡乡乡 静夜思静夜思静夜思静夜思 李白李白李白李白(701(701(701(701————762)762)762)762),字太白,号,字太白,号,字太白,号,字太白,号青莲居士。

唐代大诗人一生中写青莲居士唐代大诗人一生中写青莲居士唐代大诗人一生中写青莲居士唐代大诗人一生中写下了上千首诗歌,被人们称为下了上千首诗歌,被人们称为下了上千首诗歌,被人们称为下了上千首诗歌,被人们称为“ “诗诗诗诗仙仙仙仙” ”其诗风格豪放,想象丰富,语其诗风格豪放,想象丰富,语其诗风格豪放,想象丰富,语其诗风格豪放,想象丰富,语言流畅,是中国文学史上继屈原之言流畅,是中国文学史上继屈原之言流畅,是中国文学史上继屈原之言流畅,是中国文学史上继屈原之后最伟大的浪漫主义诗人后最伟大的浪漫主义诗人后最伟大的浪漫主义诗人后最伟大的浪漫主义诗人作者简介作者简介作者简介作者简介 交流交流交流交流读课文,互相交流读懂了哪些词句读课文,互相交流读懂了哪些词句读课文,互相交流读懂了哪些词句读课文,互相交流读懂了哪些词句静夜思静夜思静夜思静夜思 说说你见过的说说你见过的说说你见过的说说你见过的“ “霜霜霜霜” ”静夜思静夜思静夜思静夜思 静夜思静夜思静夜思静夜思地上霜地上霜地上霜地上霜 用动作表示用动作表示用动作表示用动作表示“ “举头举头举头举头” ”、、、、“ “低头低头低头低头” ”静夜思静夜思静夜思静夜思 静夜思静夜思静夜思静夜思静静静静 夜夜夜夜 思思思思 李白李白李白李白床床床床 前前前前/ / 明明明明 月月月月 光,光,光,光,疑疑疑疑 是是是是/ / 地地地地 上上上上 霜。

霜举举举举 头头头头/ / 望望望望 明明明明 月,月,月,月,低低低低 头头头头/ / 思思思思 故故故故 乡 动画演示动画演示动画演示动画演示会写的字会写的字会写的字会写的字目 耳 头 米静夜思静夜思静夜思静夜思 静夜思静夜思静夜思静夜思课文视频课文视频课文视频课文视频 课外拓展课外拓展课外拓展课外拓展 看看夜晚的天空,把看到的说给看看夜晚的天空,把看到的说给看看夜晚的天空,把看到的说给看看夜晚的天空,把看到的说给同学听。

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