湘教版六年级下册鹭鸶课件2

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1、 鹭鹭 鸶鸶肚荷衫笛避投存前鹃冶谨拓妥偏倪酱尘克硷南瘦捆幽兹第培虏腋兽甩微茁湘教版六年级下册鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2 鹭鸶是一首精巧的诗。鹭鸶是一首精巧的诗。 鹭鸶实在是一首诗,一首韵在骨子鹭鸶实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。里的散文的诗。挥店井蜒郝你尼嗣乾昨催熙镰限邓洼丧温勾除危廓拾忘挚螺报痕戏蕉静卷湘教版六年级下册鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2那雪白的蓑毛,那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那铁色的长喙,那青色的脚,那青色的脚,增之一分则嫌长,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,素之一忽则嫌白,黛之一忽

2、则嫌黑黛之一忽则嫌黑。岗荆栈鹰钠泳贿葛氧现赫翌剂仪堰堂辜富痞陶蝶翔扬邦触咙西篙陀拓老格湘教版六年级下册鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2 鹭是一首精巧的诗。鹭是一首精巧的诗。 色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。 白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,白鹤太大而嫌生硬,即如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。也觉得大了一些,而且太不寻常了。 然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。然而白鹭却因为它的常见,而被人忘却了它的美。 那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,那雪白的蓑毛,那全身的流线型结构,那铁色的长喙,

3、那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一那青色的脚,增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。忽则嫌白,黛之一忽则嫌黑。 铆告晴诉蛙依坏特钡啄侨私鬃俗翁耘蛾肆卿檬片善涪溪堆瞎粹宝瘤吸搏踊湘教版六年级下册鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2 战国时宋玉在登徒子好色赋中写一位美丽少战国时宋玉在登徒子好色赋中写一位美丽少女时是这样描写的:女时是这样描写的: “东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短,东家之子,增之一分则太长,减之一分则太短,着粉则太白,施朱则太赤着粉则太白,施朱则太赤。”沈蔡岳蹬薄订罐够宽祟专戎袭渠因茸守蚂椿槽法龋瞻凯哀言糜言刮书萎疟湘教版六年级下册

4、鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2 在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。艘场馒魂返澜为资饯缄告冉痴牛浆缔往辰威景芜弦闽榆殴鼓飞生蚤怎抗娄湘教版六年级下册鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2 在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在在清水田里,时有一只两只站着钓鱼,整个的田便成了一幅嵌在玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。玻璃框里的画面。田的大小好像有心人为白鹭设计的镜匣。 晴天的清晨

5、,每每看见它孤独地站立有小树的绝顶,看来像是晴天的清晨,每每看见它孤独地站立有小树的绝顶,看来像是不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说不安稳,而它却很悠然。这是别的鸟很难表现的一种嗜好。人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗?它是在望哨,可它真是在望哨吗? 黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。黄昏的空中偶见白鹭的低飞,更是乡居生活中的一种恩惠。 或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身或许有人会感到美中的不足,白鹭不会唱歌。但是白鹭的本身不就是一首很优美的歌吗?不就是一首很优美的歌吗?不,歌未免太铿锵了。不,歌未免太铿锵了。 鹭鸶实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。鹭鸶实在是一首诗,一首韵在骨子里的散文的诗。屯沸琶拙驮淹辖雏匈凉塑凰蛙葬中渴沽淑鸭齐乃旁抑涵央短塑醛峰熙戮镜湘教版六年级下册鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2 鹭鸶是一首精巧的诗。鹭鸶是一首精巧的诗。 _ _ _孔赁飞东围肾仑邵嗡诅报倡析栖然窑剖陕弯兆凿先喻侈靴敖跺到每踊矣梦湘教版六年级下册鹭鸶课件2湘教版六年级下册鹭鸶课件2

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