各种各样的天气各种各样的天气人教鄂教版科学二年级下册第一单元第1课 猜一猜猜一猜1.千条线万条线，掉进河里就不见2.明又明，亮又亮，一团火球挂天上，冬天呆的时间短，夏天呆的时间长3.像花花园不种它，花儿刚开就落下，春夏秋季它不长，寒冬腊月开百花雨太阳雪 今天的天气是什么样的？你还知道哪些天气？ 说说你们知道的天气说说你们知道的天气 晴天晴晴多云多云 雨天雨天 下雪雪雪 如何区分不同的天气如何区分不同的天气 小组讨论并交流小组讨论并交流 阴天很难看到太阳，阳光很少，光线阴暗；几乎空中都是云，云很多 晴天总是可以看到太阳，阳光充足；天空中没有云，或云很少 雨天天空中有雨水落下 雪天天空中有雪花落下 多云时常看到太阳，光线较强；大半天空中都是云，云较多 天气类别天气类别 云量多少云量多少云量图示云量图示太阳情况太阳情况无云或无云或云量少云量少云量较多云量较多云量很多云量很多晴天晴天多云多云阴天阴天总能看见总能看见时常可见时常可见很难见到很难见到雨天雨天雪天雪天天空中有雨水落下天空中有雨水落下天空中有雪花落下天空中有雪花落下 欣赏天气欣赏天气 辨别天气辨别天气 请说明辨别天气的依据。
设计要求•①选择你喜欢的2-3种天气设计气象符号 •②设计的符号必须简单、直观，让人一看就懂 认识常见的天气符号认识常见的天气符号 小小天气预报员小小天气预报员 从图上你可以看到哪些天气现象？从图上你可以看到哪些天气现象？ 大家好，我叫-------，今天由我为大家播报天气： **天气为----- ，温度是-------度今天的天气预报就是这样，感谢大家的收看，再见 注意事项•白天课后仔细观察，晚上用符号记录•坚持观察一周•及时记录和交流 •注意安全 课堂小结 通过这课的学习，我们知道了阴、晴、雨、雪等天气的特点，还学了一些观察记录天气的方法课后请同学们像气象学家那样观察天气，在学生活动手册表中记录一周的天气情况另外，注意经常观察天气变化，了解一下不同的天气给我们的生活都带来了哪些影响。