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1、高中物理总复习高中物理总复习提纲高中物理高中物理力学部分力学部分力学观点（牛顿运动定律）力学观点（牛顿运动定律）动量观点动量观点功能观点功能观点（见框图）解决解决动力动力学问学问题的题的三中三中途径途径力学观力学观点点动量观动量观点点能量观能量观点点受力分受力分析析运动形运动形式式运动定运动定律律常见的三种常见的三种力力重力重力大小：大小：G=mgG=mg方向：竖直向方向：竖直向下下本质上是万有引力的一个分力本质上是万有引力的一个分力效果效果弹力弹力大小：与形变大小有大小：与形变大小有关关方向：垂直接触面方向：垂直接触面弹簧的弹力大小遵守胡克定律：弹簧的弹力大小遵守胡克定律：F=kxF=kx摩
2、擦力摩擦力静摩擦力静摩擦力滑动摩擦滑动摩擦力力方向与相对运动的趋势方向与相对运动的趋势相反相反大小在大小在00最大静摩擦力之间，最大静摩擦力之间，且且最大静摩擦力略大于滑动摩擦最大静摩擦力略大于滑动摩擦力力方向与相对运动的方向方向与相对运动的方向相反相反大小：大小：f f动动=N=N共点力的合成与分解共点力的合成与分解遵守平行四边形法遵守平行四边形法则则共点力矢量和为共点力矢量和为零零共点力平共点力平衡衡直线运直线运动动曲线运曲线运动动平抛运平抛运动动圆周运圆周运动运动动运动本质为匀变速运本质为匀变速运动动可以分解为水平方向的匀速直线运动：可以分解为水平方向的匀速直线运动：x=t x=t 和竖
3、直方向的自由落体运动进行分析：和竖直方向的自由落体运动进行分析：y=gty=gt2 2/2/2受向心力作受向心力作用用任一种力都任一种力都可可以充当向心以充当向心力力天体运天体运动动人造卫人造卫星星变速直线运动变速直线运动匀变速直线运匀变速直线运动动往复运往复运动动机械振机械振动动简谐运动：简谐运动：F=-kx F=-kx （单摆）（单摆）机械（简谐）机械（简谐）波波横波横波波的图像波的图像单向变速运单向变速运动动平均速度平均速度=s/t=s/t加速度为加速度为零零匀速直线运匀速直线运动动加速度不为加速度不为零零初速为零的匀变速运初速为零的匀变速运动动（三个公式、三个推（三个公式、三个推论）论
4、）自由落体运自由落体运动动初速不为零的匀变初速不为零的匀变速运动：（三个公速运动：（三个公式、两个推论、两式、两个推论、两个速度）个速度）竖直上抛运动：竖直上抛运动：s=s=0 0t-t-gtgt2 2/2/2竖直下抛运动：竖直下抛运动：s=s=0 0t+gtt+gt2 2/2/2牛顿第一运动定牛顿第一运动定律律( (又叫惯性定律又叫惯性定律) )牛顿第二运动定牛顿第二运动定律律牛顿第三运动定牛顿第三运动定律律解释多种物理现解释多种物理现象象表达式：表达式：F=maF=ma作用力和反作用作用力和反作用力力已知受力求运动形已知受力求运动形式式已知运动形式求受已知运动形式求受力力运用定律解题的步运
5、用定律解题的步骤骤连接体的受力分析和计连接体的受力分析和计算算斜面上物体的运动分析计斜面上物体的运动分析计算算动量定理：动量定理：F F合合t=mt=mt t-m-m0 0动量守恒定律：动量守恒定律：m m1 11 1+m+m2 22 2=m=m1 1/ /1 1/ /+m+m2 2/ /2 2/ /动量和冲动量和冲量量单个物体（物体系统）在某段时间受力引起状态单个物体（物体系统）在某段时间受力引起状态变化变化物体系统受合外力为零时，系统内部状态变化情物体系统受合外力为零时，系统内部状态变化情况况人船模型：人船模型：MS=msMS=ms；S+s=LS+s=L功（功（W=FscosW=Fscos
6、）和功率）和功率(P=F)(P=F)动能定理：动能定理：F F合合s= ms= mt t2 2 /2 /2 mm0 02 2/2/2能量转化和守恒定律：能量转化和守恒定律：EE增增=E=E减减单个物体在某段位移内受力引起状态发生单个物体在某段位移内受力引起状态发生变化变化应用广泛：力学、电学、热学都应用广泛：力学、电学、热学都可以可以机械能守恒定机械能守恒定律律机车以恒定功率起动时的运动分机车以恒定功率起动时的运动分析析高中力学高中力学知识网络图知识网络图一、共点力作用下物体的平衡一、共点力作用下物体的平衡运动状态：静止或匀速运动根据：共点力的平衡条件F=0。方法：三力平衡用解三角形法，多力平
7、衡用正交分解法。实质：外界作用效果抵消的缘故！日复一日，年复一年，平平淡淡的日子似水划过，不经意间白发插队了光阴，日复一日，年复一年，平平淡淡的日子似水划过，不经意间白发插队了光阴，故事里的人或事，已经模糊不清，去的去了，散的散的。卸妆落幕时，很多不舍故事里的人或事，已经模糊不清，去的去了，散的散的。卸妆落幕时，很多不舍感慨一拥而上，原来眼里的风景，已是记忆的故事。很多不甘，很多彷徨一蹴而感慨一拥而上，原来眼里的风景，已是记忆的故事。很多不甘，很多彷徨一蹴而就，疑问着：是谁苍老了岁月？就，疑问着：是谁苍老了岁月？平素里，任性潇洒，可谁能青山不老，绿水长存，命运总会捉弄人，突如其平素里，任性潇洒
8、，可谁能青山不老，绿水长存，命运总会捉弄人，突如其来变故，天灾人祸，让我们猝不及防，于是脆弱了很多。再也不愿提及那些灰色来变故，天灾人祸，让我们猝不及防，于是脆弱了很多。再也不愿提及那些灰色的日子，不愿去想，夕阳西下会是怎样，渐渐开始恐老。的日子，不愿去想，夕阳西下会是怎样，渐渐开始恐老。无法明白，命运多舛那其中的玄机，总会望着眼前的，来来去去，分分合合，无法明白，命运多舛那其中的玄机，总会望着眼前的，来来去去，分分合合，终了冷冷清清。不懂这岁月里，谁是不老的故事，不落的星辰。也许我们都是烟终了冷冷清清。不懂这岁月里，谁是不老的故事，不落的星辰。也许我们都是烟火里的尘埃，沧海一粟，无法更改的航
9、线，不可涂改的墨迹，人去楼空，孤影伴火里的尘埃，沧海一粟，无法更改的航线，不可涂改的墨迹，人去楼空，孤影伴清月，冷风吹，茕茕孑立，形影相吊。清月，冷风吹，茕茕孑立，形影相吊。人生中的难测，突然的离去，开始担心，开始怕老，开始数落日子，一页页人生中的难测，突然的离去，开始担心，开始怕老，开始数落日子，一页页的眷恋，它却无视其他一片片散落，穿过指尖，留下微微的疼痛。流沙河从来不的眷恋，它却无视其他一片片散落，穿过指尖，留下微微的疼痛。流沙河从来不会眷顾谁，太阳始终如一东升西落，光阴似箭而去，不变的定律，从来都是。会眷顾谁，太阳始终如一东升西落，光阴似箭而去，不变的定律，从来都是。抓不住的日子，摸不
10、清的缘由，无法解答，疑问萦绕着日月，一如既往的存抓不住的日子，摸不清的缘由，无法解答，疑问萦绕着日月，一如既往的存在，缓缓行驶迷茫在，缓缓行驶迷茫例题分析、扩展例题分析、扩展（悬挂、支架类）（悬挂、支架类）例、计算下列各图所示的支架中轻杆和轻绳上的力的大小 （接触面类）（接触面类）例2、如图所示，倾角为的斜面上有一个质量为m的物体处于静止状态，现对它放加一个水平推力，使物体做匀速直线运动，则滑动摩擦系数_。分析：分析：此类问题的关键是画出平面力系，物体受力如图所示：f=NN=GcosG,=Gsin=f/N=（叠叠加加类类）例例3、如如图图所所示示，物物体体a、b和和c叠叠放放在在水水平平桌桌面
11、面上上，水水平平为为Fb5N、Fc10N分分别别作作用用于于物物体体b、c上上，a、b和和c仍仍保保持持静静止止。以以f1、f2、f3分别表示分别表示a与与b、b与与c、c与桌面间的静摩擦力的大小，则与桌面间的静摩擦力的大小，则Af15N，f20，f35NBf15N，f25N，f30Cf10，f25N，f35NDf10，f210N，f35N 附附1 1、如图所示，物块如图所示，物块A A、B B上下重叠（接触面平行斜面）沿斜面上下重叠（接触面平行斜面）沿斜面匀速下滑，斜面体在水平地面上静止不动。匀速下滑，斜面体在水平地面上静止不动。A A与与B B间动摩擦因数为间动摩擦因数为 ，A A、B B
12、的质量均为的质量均为m m，则：，则：A AA A与与B B间摩擦力为间摩擦力为 mgcosmgcos ； B B A A与与B B间摩擦力为间摩擦力为mgsinmgsin ； C CB B与斜面间摩擦力为与斜面间摩擦力为2mgsin2mgsin ； D D地面对斜面体的摩擦力为地面对斜面体的摩擦力为0 0；BA.（高考题示例）（高考题示例）如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，如图所示，一个半球形的碗放在桌面上，碗口水平，碗口水平，O O点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一点为其球心，碗的内表面及碗口是光滑的。一根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量为根细线跨在碗口上，线的两端分别系有质量
13、为m m1 1和和m m2 2的小球，的小球，当它们处于平衡状态时，质量为当它们处于平衡状态时，质量为m m1 1的小球与的小球与O O点的连线与水平点的连线与水平线的夹角为线的夹角为=60=60。两小球的质量比为。两小球的质量比为。m1Om2平衡中各力的关系平衡中各力的关系一力的方向不变时一力的方向不变时一一力的大小不变时力的大小不变时二、牛顿运动定律的运用例例1、运输液体的槽车内有气泡，如图所示，当车在、运输液体的槽车内有气泡，如图所示，当车在水平直路上由静止起动时，气泡将相对车水平直路上由静止起动时，气泡将相对车_（填向前或向后）运动，刹车时气泡将相（填向前或向后）运动，刹车时气泡将相对
14、车对车_运动。运动。向前向前vvv例例1、运输液体的槽车内有气泡，如图所示，当车在、运输液体的槽车内有气泡，如图所示，当车在水平直路上由静止起动时，气泡将相对车水平直路上由静止起动时，气泡将相对车_（填向前或向后）运动，刹车时气泡将相（填向前或向后）运动，刹车时气泡将相对车对车_运动。运动。v向前向前 例例2 2、质量为、质量为m m，带电量为，带电量为+q+q的小球在的小球在O O点以初速度点以初速度V0V0与水平方向成与水平方向成 角射出，如图所示，小球在运动过程中所受阻力大小恒为角射出，如图所示，小球在运动过程中所受阻力大小恒为f,f,且方向恒与且方向恒与运动方向相反。运动方向相反。 （
15、1 1）如果在某方向加上一定大小的匀强电场后，能保证小球仍沿）如果在某方向加上一定大小的匀强电场后，能保证小球仍沿V0V0方向做直线运动，求所加匀强电场的电场强度的最小值。方向做直线运动，求所加匀强电场的电场强度的最小值。 （2 2）若匀强电场强度方向水平向左，仍能保证小球沿）若匀强电场强度方向水平向左，仍能保证小球沿V0V0方方 向做直向做直线运动，并且经过一段时间后小球又返回线运动，并且经过一段时间后小球又返回O O点，求小球返回点，求小球返回O O点时的速率。点时的速率。 附附1、一飞船从某星球表面沿图示的方向先加速、一飞船从某星球表面沿图示的方向先加速后匀速运动，飞船发动机喷气的方向如
16、何？后匀速运动，飞船发动机喷气的方向如何？例例3、如图所示，底座、如图所示，底座A上装有长上装有长0.5米的直立杆，其总质量为米的直立杆，其总质量为0.2kg，杆上套有质量为，杆上套有质量为.kg的小环，它与杆有摩擦，当环的小环，它与杆有摩擦，当环从底座上以从底座上以m/s的速度飞起时，刚好到达杆顶，求的速度飞起时，刚好到达杆顶，求（1）在环飞起的上升过程中，底座对水平面的压力多大？）在环飞起的上升过程中，底座对水平面的压力多大？（2）小环落回底座的时间？）小环落回底座的时间？分析分析：（见图）：（见图）（1）环向上的加速度为）环向上的加速度为a上上=v0/2h=16m/s根据牛根据牛顿顿第二
17、定律，有第二定律，有mg+f=ma上上，可得，可得f=ma上上mg=0.3N水平面对底座的支持力水平面对底座的支持力N=Mgf=1.7N。由牛顿第三定律可得底座对由牛顿第三定律可得底座对水平面的压力为水平面的压力为N=N=1.7N。（2）t=t上上+t下下=0.75s例例4、木块木块A A和和B B用一轻弹簧相连，竖直放在木块用一轻弹簧相连，竖直放在木块C C上，上，三者静置于地面，它们的质量之比为三者静置于地面，它们的质量之比为1 1：2 2：3 3。设接触。设接触面均光滑，当沿水平方向抽出木块面均光滑，当沿水平方向抽出木块C C的瞬间的瞬间A A和和B B的加速的加速度分别是度分别是a a
18、A A=_ ,=_ ,a aB B =_ =_ 。ABCABCABA A的合力：的合力：F FA A = 0= 0a aA A = 0 = 0B的合力B3mgaB=3mg/2m=3g/2例例5、如图所示，一高度为如图所示，一高度为h =0.2m的水平面在的水平面在A点处与一倾角为点处与一倾角为=30的斜面连接，一小球以的斜面连接，一小球以v0=5m/s的速度在平面上向右运动。求小的速度在平面上向右运动。求小球球从从A点运动到地面所需的时间（平面与斜面均光滑，取点运动到地面所需的时间（平面与斜面均光滑，取g =10m/s）。某同）。某同学对此题的解法为：学对此题的解法为：小球沿斜面运动，则小球沿
19、斜面运动，则s=，由此可求得落地时间，由此可求得落地时间t。问：你同意上述解法吗？若同意，求出所需时间；若不同意则说明理问：你同意上述解法吗？若同意，求出所需时间；若不同意则说明理由并求出你认为正确的结果。由并求出你认为正确的结果。Ahv0A不同意不同意。小球应在。小球应在A点点离开平面做平抛运动，而离开平面做平抛运动，而不是沿斜面下滑，正确做不是沿斜面下滑，正确做法为：法为：落地点与落地点与A点的水平距离点的水平距离：而斜面底宽而斜面底宽l=hcot=0.35m，sl，小球离开，小球离开A点后不会落到斜点后不会落到斜面，因此落地时间即为平抛运动时间，面，因此落地时间即为平抛运动时间，t=0.
20、2s例例6 6、一质量、一质量为为m m、带电量、带电量+q+q的小球用线绳系于的小球用线绳系于O O点点, ,以一定的以一定的速度从速度从A A点开始在竖直平面内做半径为点开始在竖直平面内做半径为R R 圆周运动，电场强度圆周运动，电场强度E E，方向，方向竖直竖直向上，如图所示。则在向上，如图所示。则在A A点的速度至少多大？点的速度至少多大？分析：小球进入电场受到重力小球进入电场受到重力mg,电场力电场力qE的作用。而二力的大小关系不明确，因而可的作用。而二力的大小关系不明确，因而可能有两种情况。能有两种情况。（1）当qEmg时，则在A点的速度为最小。由qEmg=mvA/R得到vA=例例
21、7 7、在、在xoyxoy平面内有许多电子（质量为平面内有许多电子（质量为m m，电量为，电量为e e），），从坐标的原点从坐标的原点O O不断地以相同大小的速度不断地以相同大小的速度V V0 0沿不同的方向射沿不同的方向射入第一象限，如图所示。现加上一个垂直于入第一象限，如图所示。现加上一个垂直于xoyxoy平面的磁感平面的磁感应强度为应强度为B B的匀强磁场，要求这些电子穿过该磁场后都能平的匀强磁场，要求这些电子穿过该磁场后都能平行于行于X X轴并向轴并向X X轴正方向运动，试求出符合条件的磁场的最轴正方向运动，试求出符合条件的磁场的最小面积。小面积。分析：所有的电子在磁场中均做匀速圆周运
22、动，半径为R=mv0/eB。满足题意点的分布可看动画。整体法整体法与与隔离法隔离法的应用的应用例例1、将质量为、将质量为m的均匀长方体沿与底边成的均匀长方体沿与底边成角的方向分角的方向分切成质量相等的切成质量相等的A、B两部分后，又将它们紧挨着置于光滑的两部分后，又将它们紧挨着置于光滑的水平面上，如图所示。现将一水平面上，如图所示。现将一F=mg/3的水平推力作用在的水平推力作用在A上，上，在系统运动的过程中，在系统运动的过程中，A、B两部分无相对滑动趋势，则两部分无相对滑动趋势，则A对对B的弹力大小为的弹力大小为_，地面对，地面对B的弹力大小为的弹力大小为_。对对A、B系统用牛系统用牛顿第二定律得顿第二定律得F=mg/3=ma，解得，解得a=g/3。根据根据B的受力而得到的受力而得到竖直方向竖直方向有：有：N+Ncos=mg/2；在水；在水平方向上平方向上Nsin=(m/2)a；得；得到到N=mg/(6sin)，N=mg(1cot/3)/2。
