《部编版语文六年级上册第21课书戴嵩画牛课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编版语文六年级上册第21课书戴嵩画牛课件（40页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 21 文言文二则 大大家家有有没没有有看看到到过过相相斗斗时时的的牛牛？它它们们的的状状态态是是怎怎样样的的？唐唐代代画画家家戴戴嵩嵩画画过过一一幅幅与与牛牛有有关关的的画画，作作家家苏苏轼轼还还以以此此为为内内容容写写了一篇小短文了一篇小短文, ,我们一起来看一看。我们一起来看一看。 苏轼苏轼书书戴戴嵩嵩画画牛牛书写、记录书写、记录苏轼苏轼，字字子瞻子瞻，号，号东坡居东坡居士士，世人称其为，世人称其为“苏东坡苏东坡”，与，与其父苏洵、其弟苏辙其父苏洵、其弟苏辙并并称称“三苏三苏”。北宋北宋著名文学著名文学家、书画家、词人、诗人，家、书画家、词人、诗人，唐宋八大家之一唐宋八大家之一，豪放派词
2、，豪放派词人代表。其人代表。其诗、词、赋、散诗、词、赋、散文，均成就极高文，均成就极高，善书法、善书法、绘画绘画，是中国文学史上罕见，是中国文学史上罕见的全才。本文选自的全才。本文选自东坡志东坡志林林。 根据课本上的注音和注释，自读课文。根据课本上的注音和注释，自读课文。 要求：要求：1.1.能读准字音，用能读准字音，用“/”“/”画出长句的停顿。画出长句的停顿。2.2.同桌一起读读，讨论、修正读得不准和同桌一起读读，讨论、修正读得不准和不恰当的停顿，有疑问的地方圈出来。不恰当的停顿，有疑问的地方圈出来。 初读，感知文本初读，感知文本 21 文言文二则 书书 戴嵩画牛戴嵩画牛 蜀中蜀中 有杜处
3、士，好书画，所宝有杜处士，好书画，所宝 以百数。有以百数。有戴嵩戴嵩 牛牛一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自一轴，尤所爱，锦囊玉轴，常以自随。随。 一日一日 曝书画，有一牧童曝书画，有一牧童 见之，拊掌大笑，见之，拊掌大笑，曰：曰：“此画此画 斗牛也。牛斗，力斗牛也。牛斗，力 在角，尾在角，尾 搐入搐入两股间，今两股间，今 乃掉尾而斗，谬矣。乃掉尾而斗，谬矣。”处士处士 笑笑 而而然之。古语有云：然之。古语有云：“耕耕 当问奴，织当问奴，织 当问婢。当问婢。”不可改也。不可改也。 小组合作小组合作要求：要求：1 1、对照注释，理解字、句意思。、对照注释，理解字、句意思。2 2、不动笔墨不读书，边自
4、由读边在难懂的字、不动笔墨不读书，边自由读边在难懂的字词旁边做注释。词旁边做注释。3 3、小组内将不能解决的问题记录下来。、小组内将不能解决的问题记录下来。 理解文意理解文意 1 1、蜀中有杜处士，、蜀中有杜处士，好好书画，所书画，所宝以百宝以百数。数。“好好” h ho 喜爱喜爱 。数。数 sh 计算。计算。2、有戴嵩画牛一轴，、有戴嵩画牛一轴，尤所爱。尤所爱。 尤所爱尤所爱 尤其珍爱尤其珍爱3、一日、一日曝曝书画。书画。 曝曝 p 晒太阳晒太阳 借助注释，试着用自借助注释，试着用自己的话说说故事的意思。己的话说说故事的意思。 21 文言文二则 文意文意 四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的
5、书画数四川有个杜处士，喜爱书画，他所珍藏的书画数以百计。其中有一幅是戴嵩画的以百计。其中有一幅是戴嵩画的斗牛图斗牛图，杜处士尤，杜处士尤其珍爱。他用锦缎作画套，用玉作画轴，经常随身携带。其珍爱。他用锦缎作画套，用玉作画轴，经常随身携带。 有一天，杜处士晒字画，有个牧童看见了戴嵩画的有一天，杜处士晒字画，有个牧童看见了戴嵩画的牛，拍手大笑着说：牛，拍手大笑着说：“这张画画的是斗牛啊！斗牛的力这张画画的是斗牛啊！斗牛的力气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上气用在角上，尾巴紧紧地夹在两腿中间，现在这幅画上的牛却是翘着尾巴在斗，错了！的牛却是翘着尾巴在斗，错了！”杜处士笑笑，认为牧杜处士笑
6、笑，认为牧童说的对。古人有句话说：童说的对。古人有句话说：“耕种的事应该去问农民，耕种的事应该去问农民，织布的事应该去问织工。织布的事应该去问织工。”这个道理是不会改变的呀！这个道理是不会改变的呀！ 文中出现了那几个主要人物？文中出现了那几个主要人物？ 感受人物感受人物 1. 1.杜处士杜处士“好书画好书画”到什么程度？到什么程度？“所宝以百数所宝以百数”书画数量之多书画数量之多 2. 2.数百的书画中最爱什么？数百的书画中最爱什么？戴嵩戴嵩尤所爱尤所爱 3. 3.杜处士对牛图杜处士对牛图“尤所爱尤所爱”，文中，文中怎么体现的呢？怎么体现的呢？锦囊玉轴，锦囊玉轴，常以自随常以自随 杜处士对牛图
7、杜处士对牛图“尤所爱尤所爱”，请想象一下他的表现，试着描述一下。请想象一下他的表现，试着描述一下。 想象细节想象细节 他可能会这样夸赞这幅画：他可能会这样夸赞这幅画： 他可能会这样爱惜这幅画：他可能会这样爱惜这幅画： 他还可能他还可能朗读：体会杜处士对书画的热爱至极朗读：体会杜处士对书画的热爱至极 面对戴嵩的斗牛图面对戴嵩的斗牛图牧童有什么表现？牧童有什么表现？拊掌大笑拊掌大笑 牧童牧童“拊掌大笑拊掌大笑”是什么样子？是什么样子？试着表演读一下他的神态和他说的话。试着表演读一下他的神态和他说的话。 牧童是怎样评价这幅画的？谬矣谬矣牧童为什么这样评价这幅画？此画斗牛也！牛斗力此画斗牛也！牛斗力在
8、角，尾搐入两股间。在角，尾搐入两股间。今乃掉尾而斗，谬矣！今乃掉尾而斗，谬矣！他说这些的理由是什么？他说这些的理由是什么？那你觉得牧童是一个怎样的孩子？善于观察、率善于观察、率真、敢于向权真、敢于向权威挑战威挑战读读牧童的话，感受形象。处士面对牧童的话有什么表现？处士笑而然之。处士笑而然之。 面对牧童的质疑，你觉得他杜处士是怎样笑的？试着揣摩一下他的心理。 杜处士杜处士“笑而然之笑而然之”，是在牧童指出，是在牧童指出斗牛斗牛图图中的错误之后，他的中的错误之后，他的“笑笑”既有既有化解尴尬化解尴尬的的意味，也包含了意味，也包含了对牧童的赞许对牧童的赞许。由此可见处士是一个什么样的人？敢于应战、乐
9、于敢于应战、乐于接受别人意见接受别人意见 作者在讲完故事后，引用了一句古语，作者在讲完故事后，引用了一句古语，还发表了自己的观点。还发表了自己的观点。 耕当问农，织当问婢。耕当问农，织当问婢。 画牛当问（画牛当问（ ） 再读文本思启示再读文本思启示 引申思考：会引申思考：会“问问就够了吗？从这就够了吗？从这个故事和苏轼的评价中，你得到了什么个故事和苏轼的评价中，你得到了什么启示？启示？ 再读文本思启示再读文本思启示 结合这句话的意思，说说结合这句话的意思，说说这则文言文告诉我们什么道理这则文言文告诉我们什么道理？ 要认真、仔细的观察事物，要认真、仔细的观察事物，不能凭空想象。不能迷信权威，不能
10、凭空想象。不能迷信权威，要从客观事实出发。每个人都要从客观事实出发。每个人都有自己的特长。有自己的特长。 再读文本思启示再读文本思启示 21 文言文二则 拓展延伸拓展延伸虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。虚心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。 尺有所短，寸有所长。尺有所短，寸有所长。敏而好学，不耻下问。敏而好学，不耻下问。谦虚使人进步，骄傲使人落后。谦虚使人进步，骄傲使人落后。 作者在讲完故事后，引用了一句古语，作者在讲完故事后，引用了一句古语，还发表了自己的观点。谁能说说苏轼这两句还发表了自己的观点。谁能说说苏轼这两句话的意思？话的意思？试补充填空：试补充填空：耕当问农，织当问婢。耕当问农，织当问婢
11、。画牛当问（画牛当问（ ）（ ）当问（）当问（ ） 再读文本思启示再读文本思启示 21 文言文二则 谢谢观看！谢谢观看！ 用自己的话讲这个故事。用自己的话讲这个故事。 要求：故事符合原文内容，不要遗漏情要求：故事符合原文内容，不要遗漏情节，课加入自己的想象。节，课加入自己的想象。 用讲故事的语气和声调，流利完整地讲用讲故事的语气和声调，流利完整地讲一遍给同桌听。一遍给同桌听。 1 1. .自读苏轼文集卷七十里的另一篇自读苏轼文集卷七十里的另一篇文章书黄筌画雀，说说和本课有什么异文章书黄筌画雀，说说和本课有什么异同。同。2.2.想一想，你在生活中还遇到过类似什么事想一想，你在生活中还遇到过类似什
12、么事情？情？ 拓展延伸谈体会拓展延伸谈体会 大佛的鼻孔大佛的鼻孔 林清玄林清玄 有一位雕塑佛像的工匠，他的手艺远近驰名。有一位雕塑佛像的工匠，他的手艺远近驰名。当他为一座佛寺雕刻的佛像落成的时候，附近几里的人都跑来观礼，当他为一座佛寺雕刻的佛像落成的时候，附近几里的人都跑来观礼，人人都为那座佛像的庄严伟大而赞叹不已。人人都为那座佛像的庄严伟大而赞叹不已。只有一个穿着脏衣服的小孩，一边挖鼻孔，一边说：只有一个穿着脏衣服的小孩，一边挖鼻孔，一边说：“这佛像雕得这佛像雕得不好！不好！”众人都回头看着孩子，孩子换了另一边的鼻孔挖着：众人都回头看着孩子，孩子换了另一边的鼻孔挖着：“这肤像真的这肤像真的雕
13、得不好！雕得不好！”大家就奇怪地问他：大家就奇怪地问他：“为什么雕得不好？为什么雕得不好？”小孩子说：小孩子说：“这佛像的手指太粗、鼻孔太细，佛没有办法挖鼻孔。这佛像的手指太粗、鼻孔太细，佛没有办法挖鼻孔。”众人纷纷斥责孩子：众人纷纷斥责孩子：“小孩子懂什么，佛又不是孩子，怎么豁挖鼻小孩子懂什么，佛又不是孩子，怎么豁挖鼻孔？孔？”“佛的鼻子怎么会痒？佛的鼻子怎么会痒？”当大家议论完了，发现雕佛像的工匠不见了，由于太羞愧了，连庙当大家议论完了，发现雕佛像的工匠不见了，由于太羞愧了，连庙里的工钱也没有拿。里的工钱也没有拿。这是我小时候听乡里老人说的故事，这故事有两个版本，另一个版这是我小时候听乡里
14、老人说的故事，这故事有两个版本，另一个版本是那逃走的工匠后来发奋图强，终于成为闽南一带雕佛像的大师。本是那逃走的工匠后来发奋图强，终于成为闽南一带雕佛像的大师。由于佛离开我们太久了，我们往往把佛神化，而忘记佛也是由人做由于佛离开我们太久了，我们往往把佛神化，而忘记佛也是由人做起的，如果佛连自己的鼻孔都挖不到，还谈什么普度众生呢？起的，如果佛连自己的鼻孔都挖不到，还谈什么普度众生呢？可惜，现在大部分工匠造的佛，都是自己挖不到鼻孔的。可惜，现在大部分工匠造的佛，都是自己挖不到鼻孔的。 在我国现代画家中，不少在我国现代画家中，不少人以画动物而闻名，如，人以画动物而闻名，如，齐白齐白石画虾，徐悲鸿画马
15、，李苦蝉石画虾，徐悲鸿画马，李苦蝉画鹰，张大千画虎，黄胄画驴，画鹰，张大千画虎，黄胄画驴，戴嵩画牛戴嵩画牛他们画的动物栩他们画的动物栩栩如生，人们特别喜爱。栩如生，人们特别喜爱。三牛图三牛图归牧图归牧图齐齐白石：白石：1863186319571957。现现代杰出画家，代杰出画家，书书法家，篆刻家。法家，篆刻家。 徐悲鸿徐悲鸿：1895189519531953。中国现代美术的奠基者，杰出的。中国现代美术的奠基者，杰出的 画家和美术教育家。画家和美术教育家。 八骏图徐悲鸿下山虎张大千真实的话永远是最好的。真实的话永远是最好的。三人行，必有我师。三人行，必有我师。虚心使人进步，骄傲使人落后。虚心使人进步，骄傲使人落后。 名 人 名 言
