化学式与化合价专题复习

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1、 三三门峡市外国峡市外国语中学中学 :周毅:周毅强 我来试试 人民币防伪标识中含有MgF2,求F的化合价,并写出氟化钠的化学式。2整理整理课课件件学学习目目标 1、理解化学式的意、理解化学式的意义。 2、记住常住常见元素、原子元素、原子团的化合价。的化合价。 3、学会根据化合价、学会根据化合价书写化学式、根写化学式、根据化学式据化学式计算化合价的方法。算化合价的方法。 4、学会通、学会通过化学式,化学式,计算相算相对分子分子质量、量、组成元素的成元素的质量比和某元素在化合量比和某元素在化合物中的物中的质量分数。量分数。3整理整理课课件件知识回顾 (基础知识不能忘记) 说出化学式出化学式H H2

2、 2O O 所表示的意所表示的意义知识回顾表示水表示水这种种物物质表示水表示水由由氢元元素素和氧和氧元素元素组成成表示一个表示一个水水分子分子表示一个表示一个水分子由水分子由2 2个个氢原子原子和和1 1个氧原个氧原子构成子构成宏宏观意意义微微观意意义4整理整理课课件件知识回顾 (基础知识不能忘记) 化合价的化合价的规律律 1 1、化合价有正价和、化合价有正价和负价价 在化合物里,氢通常显_价,氧通常显_价; 金属元素通常显_价,非金属元素通常显_价。但在非金属氧化物里,氧显_价,另一非金属元素显_价 许多元素具有可变化合价; 不仅元素表现出一定的化合价,某些_也表现出一定的化合价,如硫酸根为

3、 价,碳酸根为_价,铵根为_价,硝酸根为 价等; 2 2、在化合物里正在化合物里正负化合价的代数和化合价的代数和为_ 3 3、单质中,元素的化合价中,元素的化合价为_+12正正负负正正原子原子团22+11005整理整理课课件件知识回顾 (基础知识不能忘记) 化合价与化学式的关系化合价与化学式的关系(化合价的化合价的应用用) 1 1、检验化学式的正化学式的正误 判断依据:化合物中正判断依据:化合物中正负化合价之和等于零。化合价之和等于零。 2 2、根据化合价、根据化合价书写化学式写化学式 先确定各元素(或原子先确定各元素(或原子团)的位置:)的位置:_在前,在前,_在后。在后。 标出化合价。出化

4、合价。确定原子(或原子确定原子(或原子团)的个数)的个数(化化为最最简_比比)十字交叉法或最小公倍数法。十字交叉法或最小公倍数法。写出化学式,根写出化学式,根据化合价原据化合价原则进行行检查。(角。(角码为1不写)不写) 3 3、根据化学式求元素的化合价、根据化学式求元素的化合价 先先标出常出常见元素的化合价,再根据化合物中各元素的化合价元素的化合价,再根据化合物中各元素的化合价_, 来来计算某元素的化合价。算某元素的化合价。6整理整理课课件件例例题与与练习(学会(学会应用是关用是关键) 例:例:说出你从化学式出你从化学式CO2中能得出那些化学信息?中能得出那些化学信息? 练习:讨论符号符号O

5、、2O、O2、2O2各具什么意各具什么意义?7整理整理课课件件 例例1.1.下列物下列物质的名称与化学的名称与化学式相符的是(式相符的是( ) A.二氧化二氧化锰(MnO2) B.氧化氧化铁(FeO) C.硫酸硫酸钠(NaSO4) D.氯化化铜(CuCl)例例题与与练习(学会(学会应用是关用是关键) A8整理整理课课件件 例例3.写出由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量写出由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量 最多的非金属元素以及空气中含量最多的元素所最多的非金属元素以及空气中含量最多的元素所 组成的化合物的化学式成的化合物的化学式_。 例例2.写出由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量写

6、出由地壳中含量最多的金属元素和地壳中含量 最多的非金属元素最多的非金属元素组成的化合物的化学式成的化合物的化学式_。Al2O3A例例题与与练习(学会(学会应用是关用是关键)A. Al(NO3) 3B. Al2O3C. NO2D.MgCO39整理整理课课件件例例题与与练习(学会(学会应用是关用是关键) 例4.五氧化二碘(I2O5)可用来测定空气中一氧化碳的含量, I2O5中碘元素的化合价是( ) 练习:次氯酸钠(NaClO)是某种家用消毒液的主要成分,其中氯元素的化合价为( ) A.+3 B.5 C.+2 D.+5 A.+3 B.1 C.+1 D.+5DC10整理整理课课件件跟踪练习(我会做)1

7、、说出下列小数字出下列小数字2的意的意义2.用化学用用化学用语表示:表示: 氮元素氮元素 ( ) 2个个氢分子分子( ) 3个个镁离子离子( ) 硫酸硫酸铁 ( ) 二氧化硅中硅元素二氧化硅中硅元素显+4价价 ( )11整理整理课课件件跟踪练习(我会做) 3 3、科研人科研人员发现维生素生素P P能封住病毒的侵占途径,能封住病毒的侵占途径,从而有效地抵抗从而有效地抵抗HIVHIV病毒(艾滋病毒)、病毒(艾滋病毒)、SARSSARS病毒。已病毒。已知知维生素生素P P 的化学式的化学式为C27H3O16 ,关于,关于维生素生素P P的叙的叙述中正确的是述中正确的是 ( )( ) 维生素生素P P

8、是由碳、是由碳、氢、氧三种元素、氧三种元素组成的有机物成的有机物 维生素生素P P是由是由2727个碳原子、个碳原子、3030个个氢原子和原子和1616个氧原子构成个氧原子构成 维生素生素P P中碳、中碳、氢、氧三种元素的、氧三种元素的质量比量比为2727:3030:1616 将将维生素生素P P在足量的氧气中充分燃在足量的氧气中充分燃烧,产物物为COCO2 2和和H H2 2O O A A B B C C D D B12整理整理课课件件跟踪练习(我会做) 4.下列物下列物质的化学式的化学式书写不正确的是(写不正确的是( ) A氧化氧化镁 MgO2 B氧化氧化钠Na2O C硫酸硫酸锌 ZnSO

9、4 D氢氧化氧化铜Cu(OH)2 5.A元素是地壳中含量最多的元素,B元素能形成最轻的气体,A、B元素之间形成的化合物的化学式 。 AH2O 13整理整理课课件件跟踪练习(我会做)6.6.碘酸碘酸钾(KI(KIO3) )中碘的化合价中碘的化合价为( ) A1 B5 C7 D37.7.手机中使用的手机中使用的锂(LiLi)电池是新型的高能池是新型的高能电池,某池,某 种种锂电池的池的总反反应可表示可表示为Li + MnOLi + MnO2 2 = LiMnO = LiMnO2 2此反此反应中中锂元素的化合价元素的化合价变化化为001 1,下列,下列对锰元素的化合价元素的化合价变化判断正确的是(化

10、判断正确的是( ) A.+4+3 B. +2+3 C. 0+2 D.-4-2AB14整理整理课课件件名称三个锌原子一个钠离子两个二氧化硫分子过氧化氢碳原子的结构示意图化学用语1、 用化学用语填空:3ZnNa2SO2H2O2效果检测(相信自己能行)15整理整理课课件件效果检测(相信自己能行) 2 2、科学家最近制得了一种新型的氧分子科学家最近制得了一种新型的氧分子O O4 4 ,以下,以下叙述正确的是叙述正确的是 ( )( ) A.O2、O3和和O4都是都是单质 B.O4是由是由O2组成的混合物成的混合物 C.O4分子由分子由4个氧元素个氧元素组成成 D.1个个O4分子由分子由2个个O2分子构成

11、分子构成 3、A2+离子的离子的结构示意构示意图为 则它的核它的核电荷数及其氧化物的化学式荷数及其氧化物的化学式为( ) A. +12 AO B. +10 A2O C. +2 AO2 D. +12 A2OAA16整理整理课课件件 4、非金属元素非金属元素A与与钾所形成的化合物的化学式所形成的化合物的化学式为KmA,金属元素,金属元素B的硝酸的硝酸盐的化学式的化学式为B(NO3)n,则A与与B两元素形成的化合物的化学式两元素形成的化合物的化学式为( ) A. AmBn B. BmAn C. AnBm D. BnAm B-m+n效果检测(相信自己能行) 5、 Y Y2 2BaCuBaCu6 6O

12、O1010是一种高温超是一种高温超导材料。材料。该化合物中,化合物中, Y Y、BaBa、O O三种元素的化合价依次三种元素的化合价依次为3 3、2 2、2 2价,价, 则铜元素的化合价元素的化合价为( )( ) A1 B0 C2 D3C17整理整理课课件件效果检测(相信自己能行) 6. 苏丹丹红一号一号(C16Hl2N2O)是一种染料。根据是一种染料。根据2004年年4月的月的MSDS数据,数据,该物物质存在致癌存在致癌证据,故不能据,故不能用作食品添加用作食品添加剂。下列有关。下列有关苏丹丹红一号的一号的说法正确的法正确的是是 ( )A、该物物质属于氧化物属于氧化物 B、该物物质中中H、N

13、元素元素质量比量比为6 1C、该物物质中存在氮分子中存在氮分子 D、该物物质由由C、H、O、N四种元素四种元素组成成D18整理整理课课件件 7蛋白蛋白质在人体胃在人体胃肠内与水反内与水反应,最,最终生成生成氨基酸被人体吸收。丙氨酸氨基酸被人体吸收。丙氨酸(化学式化学式为C3H7O2N)就是其中的一种。就是其中的一种。请回答下列回答下列问题: (1)丙氨酸分子中丙氨酸分子中C、H、O、N各原子个数比各原子个数比为 。 (2)丙氨酸的相丙氨酸的相对分子分子质量是量是 ,氮元素的,氮元素的质量分数量分数为 (计算算结果精确到果精确到0.1)。3:7:2:1效果检测(相信自己能行)8915.7%19整理整理课课件件学习小结(我又提高了)通通过这节课的学的学习,你有哪些收,你有哪些收获?20整理整理课课件件同学同学们,再,再见!

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